简介:摘要:目的:研究消毒供应室护理管理中应用PDCA循环法的应用意义。方法:选择我院在2021年-1月至2022年1月期间通过常规管理的100件医疗器械,作为对照组,然后选择我院在2021年-1月至2022年1月期间通过PDCA循环管理法的100件医疗器械,作为观察组,比较两组手术器械感染发生率;护理管理质量评分(环境管理、包装管理、清洗灭菌、器械管理);管理差错事件发生率。结果:观察组手术器械感染发生率少于对照组,但两组比较(P>0.05);观察组手术器械的环境管理、包装管理、清洗灭菌、器械管理评分均高于对照组(P<0.05);观察组手术医疗器械的差错事件发生率低于对照组,但两组比较(P>0.05)。结论:消毒供应室护理管理中应用PDCA循环管理法管理,可有效提升护理管理质量,手术器械感染率以及管理差错事件发生率均变低,意义明确,值得推广。
简介:摘要:目的:探讨PDCA循环在合理使用抗菌药物管理中的应用。方法:选择我院2021年1月-2023年2月的120例抗菌药物使用病例,于2022年2月对抗菌药物管理实施PDCA循环。统计分析实施PDCA循环管理前后的抗菌药物使用情况;结果:管理前,单独使用抗菌药物不合理例数有21例,联合使用抗菌药物不合理例数有7例,其抗菌药物使用不合理率为56%。管理后,单独使用抗菌药物不合理例数有5例,联合使用抗菌药物不合理例数有2例,其抗菌药物使用不合理率为14%。管理后的抗菌药物使用不合理率明显低于管理前,对比差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论:在抗菌药物管理中实施PDCA循环可明确指出抗菌用药问题,降低药物使用不合理率,保证患者的用药安全,具有推广价值。
简介:摘要:目的:研究在急诊临床护理教学中应用PDCA循环模式起到的教学效果。方法:选取2021年10月至2022年11月在本院急诊科进行实习的80例护理实习生为观察对象,随机将这80例实习生分为对照组和观察组,对照组应用常规教学方式,观察组应用PDCA循环模式,通过对两组护理实习生成绩情况了解不同教学方式起到的效果。结果:应用PDCA循环模式的观察组护理实习生成绩优于对照组,患者满意度也高于对照组(P<0.05)。结论:在急诊临床护理教学中应用PDCA循环模式能够从带教规范性保障中提升护理实习生的操作能力,也能有效的提升护理实习生学习兴趣,因此在临床护理教学中应用该方式能够取得显著的效果。
简介:【摘要】目的:PDCA循环法在医院感染护理管理中的价值。方法:选择2022年1月-2023年1与于我院工作的62例护理人员纳入本次研究对象,按照数字抽签法分组,分为循环组与一般组,各32例。一般组运用常规管理,循环组运用PDCA循环管理。比较组间防护措施评分、医院感染发生率。结果:循环组口罩佩戴、手套佩戴、隔离衣正确穿着、医疗用品使用、针头与注射器分离等防护措施评分均明显高于一般组,(P<0.05)视为差异具有统计学意义。循环组医院感染共发生1例(3.13%),一般组医院感染共发生6例(18.75%),循环组医院感染发生率明显低于一般组,(P<0.05)视为差异具有统计学意义。结论:医院感染护理管理实行PDCA循环法可提高防护措施的使用,降低医院感染的发生。
简介:【摘要】目的:探析急诊护理管理方面PDCA循环管理模式的应用价值。方法:在2020年5月-2021年11月医院接受的40例急诊患者中,以电脑筛选法进行组别划分,常规护理应用在分化出的20例对照患者中,剩下的20例实验组患者,接受PDCA循环管理模式。在护理干预下,比较两组患者不良事件的发生率。结果:护理干预下,对照组不良事件发生率(75%)高于实验组不良事件发生率(40%)。结论:到医院接受急诊治疗的患者,在治疗手段的实施中,配合PDCA循环管理模式,可以减少护理期间投诉事件、风险事件、护患纠纷事件的出现次数。急诊患者对住院期间接受的护理,也给出较高的评价,可以在急诊治疗领域,大规模的使用PDCA循环管理模式。
简介:摘要:目的:探讨在慢性乙型肝炎护理中应用PDCA循环护理模式的效用价值。方法:此次研究共选取52例患者进行对比实验,根据护理模式的区别进行分组,对照组与观察组各26例患者,前者沿用常规护理模式,后者实施PDCA循环护理方法,对两组实际应用效果展开对比。结果:经实验结果表明,观察组患者肝功能指标水平明显优于对照组(P<0.05);与此同时护理前两组患者心理状态以及生活质量评分均基本无差异(P>0.05),但护理后观察组患者SAS、SDS评分显著降低,并且生活质量水平大幅度提升(P<0.05)。结论:对于慢性乙型肝炎患者而言,采用PDCA循环护理模式可有效改善其肝功能指标水平,减轻患者负性情绪、提升其生活质量水平。