简介:摘要目的研讨并分析在消毒供应室管理中施行护理安全管理模式效果。方法特将2017年1月~2017年5月我院消毒供应室进行的899次临床操作数量作为护理安全管理模式组,2016年7月~2017年1月我院消毒供应室进行的899次临床操作数量作为常规管理组,对比两组供应合格率、各科室满意度评分情况。结果护理安全管理模式组供应合格率(物品合格、消毒合格、包装合格)均优于常规管理组,差异显著具有统计学意义P<0.05;护理安全管理模式组各科室满意度评分平均为(92.65±4.69)分,常规管理组各科室满意度评分平均为(81.02±3.67)分,护理安全管理模式组科室满意度评分明细优于常规管理组P<0.05。结论在消毒供应室管理中启用护理安全管理模式可明细提升供应合格率,与常规管理相比有显著优势。
简介:摘要为了分析在ICU护理管理过程中分层级管理模式的实际应用效果,本文选取我院2016年1月至2017年1月期间收治的160例ICU患者为研究对象,按照随机的方式将其分为对照组和试验组,每组各80例患者。在对照组患者护理管理中采用常规的护理管理模式,在试验组患者护理管理的过程中采用分层级管理模式,观察对比两组患者的护理质量。统计结果显示试验组患者在基础护理得分、健康教育得分、病房管理得分、病理书写得分、护理操作得分以及患者对护理工作的满意度方面均明显优于对照组患者(P<0.05)。这表明,在ICU护理管理过程中采用分层级管理模式可以有效提高护理工作质量,提高患者对护理工作的满意度,这对于患者疾病的治疗和建立和谐的护患关系均具有积极的意义,值得在临床工作中进行推广应用。
简介:【摘 要】 目的:研究分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法: 选取本院临床护理人员 90 名作为研究对象,并按照护理管理模式差异分为观察、对照两组,其中观察组 45 名,采取护士分层级管理模式进行日常护理工作管理;对照组 45 名,采取传统管理模式管理,均按照相应模式进行为期 1 年的实践性应用,并分别在本次研究前及结束后对所有护理人员进行专业知识理论、护理操作水平进行考核,采取护理服务质量满意度问卷调查,评估患者对服务质量满意度,结果:观察组护理人员在采取护理分层级管理后,专业知识与护理操作考核评分显著高于对照组,( P< 0.05)差异有统计学意义;通过患者满意度问卷调查发现,患者对于观察组护理人员满意度更高,明显高于对照组,( P< 0.05)差异有统计学意义。结论: 采取护士分层级管理模式可有效提升护理质量与患者满意度,实现医疗人力资源的合理利用。
简介:摘要目的对分组护理管理模式应用于手术室护理管理中的临床价值进行研究与分析。方法从2015年3月-2016年3月期间收治的患者中选取128例进行手术的患者作为研究对象,随机将128例手术患者分为对照组(A组)和实验组(B组),每组64例患者,A组患者给予常规手术护理,对B组患者实施分组护理管理模式,应用统计学方法对两组患者的疗效及临床价值进行对比分析。结果B组的护理满意度明显优于A组;B组患者的临床护理质量、医生满意度及护士满意度也明显优于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论分组护理管理模式应用于手术室护理的管理中的临床疗效及价值明显优于单纯的常规手术护理疗法,临床上常推荐此护理疗法。
简介:摘要目的分析临床护理管理中护理责任制分层管理模式的应用价值。方法选择我院普通病房护理人员50名,依据管理模式的差异性将其分为两组。予以传统护理管理的25名护理人员为参照组,予以护理责任制分层管理模式的25名护理人员为研究组,最后比对管理效果。结果比对两组护理人员的工作效率评分、护理技能和护理质量评分,研究组优于参照组,组间数据证实后差异呈P<0.05,统计学意义存在。比对工作满意度,研究组更高,与参照组比对后差异呈P<0.05,统计学意义存在。结论在临床护理管理中应用护理责任制分层管理模式不仅可以使临床效果和工作质量提高,工作压力也可以有效减轻,可在临床上进一步普及。
简介:摘要目的研究分析优化护理分组管理模式在急诊护理管理中的实际应用效果。方法将2016年2月-2018年1月我院急诊科收治的患者选取96例进行研究,将其根据随机原则进行分组,其中包括对照组和实验组,每组各n=48例。将急诊常规护理模式给予对照组,实验组则采用优化护理分组管理模式,对两组患者的救治情况进行分析比较。结果实验组患者的总抢救时间、静脉通道建立时间、急诊停留时间都明显的优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对急诊护理管理过程中实施优化护理分组管理模式,可以有效的节省患者在急诊的救治时间,缩短了急诊留观时间,值得广泛推广和应用。
简介:摘要目的总结角色护患在临床护理能级管理模式中的应用与价值。方法收集2017年1月—2018年1月笔者所在任职的30名护理人员资料,均采取角色护患的临床能级管理模式,对管理前后本组护理人员满意度、综合能力评分以及科室整体工作质量进行考核、评估,比较管理前后差异。结果(1)管理后护理人员对管理模式满意度为(96.67%)高于管理前(93.33%),但组间比较差异无统计学意义(χ2=0.000,P>0.05);(2)管理后初级护理人员认知能力、技能操作能力、职业道德、心理特质、社会能力等评分明显高于管理前,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论角色护患应用于临床护理能级管理中可在不影响科室整体工作质量、护理人员满意度的情况下,提升初级护理人员综合能力,值得临床推广应用。
简介:摘要目的了解急诊护理中急诊分诊安全管理模式的临床应用价值。方法选取我院在2015年3月到2016年1月间急诊科收治的50例患者作为对照组,选取我院在2015年4月到2016年2月间急诊科收治的50例患者作为研究组,对照组患者接受常规急诊护理干预,研究组的患者在此基础上在分诊安全管理模式下实施急诊护理干预,对比两组患者的护理效果。结果研究组的患者护理满意度高于对照组的患者,两组之间的对比差异明显,能够体现出基本的统计学意义(P﹤0.05)。研究组患者的护理质量评分高于对照组的患者,两组之间的对比差异明显,能够体现出基本的统计学意义(P﹤0.05)。结论急诊护理中急诊分诊安全管理模式下的护理干预效果显著,能够提升患者的护理满意度,提高护理质量评分,值得应用并推广。
简介:摘要目的探讨“6A”护理管理模式在我院体检中心的应用价值。方法于2017年1月起至2017年12月,在我院体检中心实施“6A”护理管理模式,抽选其中120名体检者作为研究对象,并将体检质量与实施前进行对比。结果管理实施后体检者的受检时间有明显缩短,在体检效率、质量等指标评分上较实施前有明显提高,差异对比有统计学意义(P<0.05),实施管理后体检者的满意度较实施前有明显提高,差异显著(P<0.05)。结论将“6A”护理管理模式应用于体检中心,节省大量体检时间,明显提高体检效率与体检质量,改善受检者满意度,值得被各大医院推广应用。