简介:【内容摘要】在初中英语在众多课型中,写作课对学生来说无疑是难度最高,课堂容量最大的课型之一。对于教师来说,难点在于如何引导学生将之前输入的单元话题功能结构语言成功地以写作的形式输出,同时还必须结合教学目标和计划力争成就高效的写作课。在这样的前提下,教师的英语写作课的学法的高效性就是关键。“小组合作学习”是总所周知的高效学习方法。因此,结合老师的合理把控和督查,以4到6人小组为单位合作完成写作课堂上的学习任务既可以让各个层次的学生都能动起手来,也可以大大缩减完成写作任务的时间,提高初中英语写作课堂效率。
简介: 我既定她们能够读懂周边的沉默,那些鼓声 并没有让鱼跳出湖面,在餐桌上露出卑微的骨头 水里没有暗记.通向大海,是一片裂开的镜子 她们在里面,选择哭泣,在眼睛里放出灯红酒绿……