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319 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-10
  • 简介:1995年历史试卷能力考查分析 ,今年的历史试卷调整了能力考查的结构并进一步增强了考查比重,今年历史试卷在考查本学科内容时

  • 标签: 分析评价 历史试卷 命题评析
  • 简介:摘要当学生出现错误时,教师通常只是简单的批评改正,未让学生真正意识到错误原因,也未对学生的学习起到鼓励作用,埋没了宝贵的资源。在教学过程中,教师需要转变教学模式,把学生的失误作为课程讲解的核心内容,从而正确地鼓励学生,让学生能够改正错误,同时获得正确结论,进而锻炼学生的思维。此篇文章主要是思考错误资源在数学教学中的使用,为教师讲课提供参考。

  • 标签: 错误资源 小学数学 运用思考
  • 简介:错误是学习过程中的必然产物,而学生的错误能够非常真实的反应教学中的重难点和学生的思维误区,是教学中非常珍贵的教学资源。挖掘学生的错误并引导学生从错误出发深入探究进行自主学习,对于提升学生的学习效率和课堂教学效益而言非常重要。本文将从因势利导、将错就错以及巧妙迁移等三个方面入手,研究挖掘学生错误资源的具体策略。

  • 标签: 错误资源 小学数学 教学效益
  • 简介:摘要学生在进行数学的学习过程中,一定会有各种错误发生。小学数学老师在进行教学时,要正确对待这些错误,应用相应的教学方法有效优化这些资源,因势利导,在错误中学会数学知识,在老师的引导下进行反思,进而促进教学和学生学习质量的提高。

  • 标签: 小学数学 错误资源 数学教学 优化
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  • 简介:根据违法性标准,规范性构成要件要素应分为真正的构成要件要素与虚假的构成要件要素。整体评价要素属于虚假的构成要件要素,不是故意的认识内容。就真正的构成要件要素而言,"外行人的平行评价"公式降低了故意的认识要求,有类推评价之嫌;相反,借助中间概念,因循涵摄过程可以鉴别真正的构成要件错误与不重要的涵摄错误。就空白要素而言,若其功能是补充构成要件要素,则其错误是构成要件错误;若其功能是补充说明违法性,则其错误是涵摄错误或违法性错误。其中,行政违法性认识与刑事的实质违法性(社会危害性)认识具有同质关系,与刑事的形式违法性(被刑法禁止性)认识具有条件关系,而构成要件故意的认识内容是能体现社会危害性的基础事实,既不包括社会危害性本身,也不包括被刑法禁止性。

  • 标签: 规范性构成要件要素 外行人的平行评价 构成要件错误 涵摄错误 违法性错误
  • 简介:摘要本篇文章首先对小学数学课堂现状进行阐述,从知识点掌握不全面、缺少动手实践机会、生活经验相对淡薄三个方面,对小学数学教学中学生出现错误的因素进行解析,并以此为依据,提出合理运用错误资源有效解决实际问题的相关对策。

  • 标签: 小学数学错误资源问题解决
  • 简介:摘要:电子式交流电能表的正确接线是保证电能表正确计量的重要条件。因此,电能表能否正确计量电能,不仅取决于电能表的准确度等级等自身性能,更重要的是取决于电能表是否正确接线(包括整个电能计量装置的正确接线)。但是,在电能表的安装接线过程中,又难以避免由于人为因素所产生的错误接线,特别是三相电能表由于接线相对比较复杂,更容易出现表尾错误接线,其错接种类也相对较多,基于此文章开发错误接线计算分析软件,对电能表错误接线种类进行自动分析判断并计算退补电量,对电能表的正确计量有很强的参考意义。

  • 标签: 电能表 错误接线 正确计量
  • 简介:摘要真实的课堂不存在完全正确的答案,出现错误是很正常的事情。错误是学生真性的流露,是学生个性的张扬。教师要以平和的心态宽容错误的存在,要善于挖掘并运用教学中形形色色的“错误”资源,课堂将会因“错误”而美丽,教学因探究而精彩。

  • 标签: 错误资源数学能力利用策略
  • 简介:摘要在初中阶段,学生写作水平的高低很大程度上影响着初中英语学习的成绩,甚至可以认定为学生能够应用英语的重要指标。同时,在新课标改革的具体要求中明确指出,加强初中英语的写作教学,是初中英语教师时刻谨记的一项重要工作。本文将结合初中英语教学实践中出现的关于写作方面的常见错误,并且就此提出针对性强、综合性高的初中英语写作教学策略。

  • 标签: 初中英语 写作错误 纠错
  • 简介:摘要: 建筑工程测量在施工过程中有着十分重要的作用,在施工各个阶段,工作人员都需要依照测量数据开展施工。但是从当前建筑工程企业开展的测量工作分析,操作方式存在很多问题,这些问题都会导致测量数据信息不准确,进而影响建筑工程施工工作的正常进行,如果测量不准确,会使得建筑安全受到严重威胁。因此,保障测量数据的准确性是建筑工程企业需要认真思考的问题。本文对建筑工程测量常见错误及应对措施进行分析,以供参考。

  • 标签: 工程测量 常见问题 措施探讨
  • 简介:摘要学生在进行数学的学习过程中,一定会有各种错误发生。小学数学老师在进行教学时,要正确对待这些错误,应用相应的教学方法有效优化这些资源,因势利导,在错误中学会数学知识,在老师的引导下进行反思,进而促进教学和学生学习质量的提高。

  • 标签: 小学数学 错误资源 数学教学 优化
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  • 简介:摘要目的分析妊娠期用药管理及常见用药错误防范。方法采用计算机分组模式,将2016年8月—2018年8月需用药维持妊娠产妇120例随机分为两组,每组60例,在分析用药错误因素后,观察组进行针对性防范措施,对照组采用常规防范措施。结果观察组用药错误率(1.67%)、母婴意外事件发生率(1.67%)均低于对照组(P<0.05)。结论对妊娠期用药进行针对性干预,能够预防或降低用药错误率,提高满意度。

  • 标签: 妊娠 用药管理 用药错误 防范
  • 简介:摘要目前建筑工程项目的数量和规模正在不断的增加,为了保证建筑工程的整体质量,需要确保建筑工程中数据测量的准确性和真实性。然而,因建筑工程测量期间存在诸多问题,都在一定程度上影响到了工程质量,基于此,笔者展开了以下阐述,以期为行业提供有效的参考与借鉴。

  • 标签: 建筑工程 测量 常见错误 应对方法
  • 简介:摘要语言是交流的工具。在听、说、读、写四项语言技能中,写作对于学生来说是最难掌握的。如何将学生的薄弱环节变为他们的强项就成为我们教学工作者需要思考的一个问题。本文以学生在英文写作中出现的典型错误为研究对象,总结归纳出错误产生的原因和类型,寻找有效的教学策略,借此希望为高中生英语写作教学提供借鉴意义。

  • 标签: 高中生英语写作错误分析
  • 简介:摘要:文章首先对电能计量装置接线错误进行分析,探讨电能计量装置错误接线种类,最后论述电能计量装置错误接线检查方法。

  • 标签: 电能计量 错误接线 三相四线 带电检查
  • 简介:摘要电能计量装置接线错误会对电能计量结果产生严重的影响。采用合理的电能计量装置错误接线检测方法,有利于快速判定错误接线位置,提高电能计量装置线路维修效率。文章分析了电能计量装置错误接线的类型,并进一步探讨了电能计量装置错误接线的检测步骤及方法,以供相关人员参考。

  • 标签: 电能计量装置 错误接线 检测方法 三相三线电路 三相四线电路
  • 简介:摘要:数学学习往往是通过做作业,以达到对知识的巩固、加深理解和学会运用,从而形成技能技巧,以及发展智力与数学能力。但大多数教师在有效备课,有效上课方面做了大量的研究,积累了丰富的经验。然而对有效作业关注却不是很到位。由于小学生的年龄特点,认知结构以及环境的影响,作业中常会出现这样或那样的错误,即使老师在课堂上讲很多遍,或者手把手的教,演示,强调,但错误是每天都会存在的。分析多数同学出错的原因,常见的学生容易出错的题型,使老师在以后的教学中改进方法,学生在做作业时能够重新理解,换位思考,引起注意,及早查明原因,予以解决。

  • 标签: 错误原因 解决对策 反思习惯
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