简介：[摘 要] 为应对日益严峻的人口老龄化问题，中共中央政治局召开会议提出进一步优化生育政策的建议，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。在山东省运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法进行调研，了解二孩家庭对于三孩的生育意愿及其影响因素。通过应用Minitab和Excel等软件进行分析可知：地区差异对“三孩政策”的接纳程度影响显著；在影响生育意愿的因素中，经济因素和教育因素最为重要；在人们关注的配套政策上，经济补助和教育保障关注度最高。

简介：摘要：受到传统教学理念的影响，一直以来教师在作业设计中通常都是布置一些机械式的、单一式的作业。没有针对学生的学习情况，更没有贯彻素质教育理念的相关要求。而双减政策的提出可以有效改善这一现状。小学阶段数学作为基础科目，对学生的逻辑思维能力培养有着重要的作用。在双减政策下，教师要不断优化数学作业，持续提高学习数学的兴趣。本文就从不同角度详细阐述了双减政策下小学数学作业设计的优化措施，希望能够为相关教师带来帮助。

简介：【摘要】陶行知提出的“生活即教育”理论告诉我们，孩子的学习应该是源于生活、归于生活。作为一所农村幼儿园，有着得天独厚的农村资源，我们应该将其有效利用，让孩子在这自然资源中进行“耕”与“食”的学习，实现生活教育。“耕食课程”的实施，从“寻耕”到“问脉”再到“访食”，一步步融汇贯穿。

简介：摘要：在乡村振兴的背景下，大量的地方传统文化开始被人们熟知，我国也逐步进入文化多元化时代。而传统村落作为地方特色文化的重要载体，是我国文化传承的重要桥梁，良好的维护可以促进地方经济发展和文化交流，其重要性可见一斑。基于此，本文通过总结河北省具有代表性的地方特色文化，明确深入挖掘时应当注意的事项，以期为传统文化的宣传提供助力。

简介：摘 要：在当前培养核心素养的背景之下，培养学生的数感成为数学教学当中需要重点发展的一个环节。培养学生的数感能够帮助学生更好地理解现实生活当中数的意涵，对于具体情景当中的数量关系，能够对其有一个更好的理解和表达。因此，在数学教学当中培养学生的数感，是未来课堂教学的一个新的重点发展方向。

简介：摘要：在“双减”政策之下，如何提高语文教学效率。可以采取以下措施：有针对性的教，注重学生的学，注重表达方法，注重学生读书。优化作业结构，分层布置作业等都可以提质增效，努力实现“减负”与“提质”的双赢。

简介：

简介：【摘要】基于分析“双减”在落地，作业改革在行动——“双减”背景下数学作业设计研究与实践，本文提出设计趣味性的数学作业、给予学生充分尊重，设计分层次数学作业以及设计小组合作式的数学作业这几点有效策略，以此来培养学生的数学核心素养，进而落实“双减”政策减负增效的目标。

简介：摘要：高中化学学科的学习，帮助学生不断积累关于自然学科的知识，教学中化学知识层层递进，研究逐步深入，知识之间关系复杂。思维导图的应用，可以帮助学生构建化学知识体系，促进发散思维能力。对于学生化学知识的学习和掌握具有积极意义。化学教师也正是认识到其价值性，开始加强对思维导图课堂教学的探究，本文结合已有经验和已有的研究成果，提出个人建议。

简介：摘要：高中政治学科具有独特的性质，它不仅担任着传授基础政治理论知识，提高学生解决问题的逻辑思维能力的重任，还可以让学生掌握事物发展的客观规律，丰富自身的眼界，增长见识，塑造人格，努力成为德智体美共同发展的社会主义接班人。为响应国家政策，政治校本课程的开发与实践工作也逐渐走入高中课堂。经过一系列的努力，我国各大中学在实践中积累了一定的经验，同时也发现了一些问题。本文以高中政治校本课程的开发与实践研究为依据，分析在课程开发过程中存在的问题并提出解决措施，希望能帮助高中政治校本课程的发展提供帮助。

简介：【摘要】在小学语文的教学过程中，阅读教学是至关重要的教学内容。阅读教学质量的提高，不仅能够激发起学生阅读的兴趣，还能在很大程度上帮助学生养成良好的阅读习惯。对于学生阅读能力的培养是学好小学语文知识的关键一步。伴随着“部编本”语文教材的实行，对于小学阶段学生的阅读能力也提出了更高的要求。因此，本文从提高小学语文阅读能力的策略方面进行阐述，从而促进学生阅读能力的增强以及良好阅读习惯的养成。

简介：摘要：素质教育理念背景下，单一的教学模式已不能满足学生的学习需求和发展需求，人工智能等信息技术愈来愈多地被应用于教育教学之中，促进了教育信息化发展。依托于人工智能技术，打造数智课堂，既可以降低学习难度，引起学生对地理的兴趣，也可以切实落实“双减”政策。本文基于初中地理教学，首先从地理教学方式变革、地理学习方式变革、释放教学生产力3方面对人工智能应用的必要性展开了相关论述，之后从教师活动、学生活动方面对人工智能的应用进行了探讨，意在打造高效地理课堂。

简介：摘要：国有企业是我国经济社会发展的中坚力量。近年来，面对深化改革和转型发展的繁重任务，国有企业唯有更好地推动全面从严治党向纵深发展，才能从容应对重大风险挑战，实现效益和效率“双提升”、创造力和竞争力“双增强”，走好安全平稳、和谐高效发展之路，确保实现高质量发展。本文主要浅析国有企业纪委如何更好履行协助职责和监督职责的有效途径，进一步强化作风和纪律“双保障”，从而更好地顺应全面从严治党新要求。

简介：摘要：随着“双减”政策的出台，除了不断优化校内教育之外，“如何在作业中‘减负’、优化设计作业”也成功激发了广大教育者的研究兴趣。在初中英语作业的布置中，机械性、枯燥性常常伴随学生整个作业始终，让学生对英语知识的学习产生不了兴趣，久而久之，英语作业成为学生随意丢弃的存在。“贯彻落实国家政策，实现教育改革”这是我们的初衷，为此，本文中，笔者从作业优化方面着手，对“双减”背景下的中学英语作业设计开展研究，以助力“双减”在英语学科落地，帮助学生实现最优化发展。

简介：摘要：小学信息技术学科知识的教学是教师促成学生养成和发展信息素养的基础阶段。信息素养的养成对于学生当下进行高效率学习以及将来学习信息知识都有莫大的益处。教师应当认清引导学生学习对于学生信息素养养成以及发展的重要作用。核心素养的提出使得广大教师找到了工作目标，且深入地研究核心素养的内容，不断探索工作目标的战略，以期找出一条适合学生深度发展的学习方法，着重培养好每一位学生，让其成为祖国需要的人才，为祖国的发展贡献力量。因此，本文根据实际情况，围绕小学信息技术学科融合核心素养的实践展开探讨。

简介：摘要：作业设计在小学数学教学体系当中扮演着十分重要的角色，有效的作业设计，不仅可以帮助小学生渗透在课堂上习得的数学知识与数学技能，还能够让小学生对知识的深层内涵产生更加具体的理解与感悟。为了进一步提升作业设计的有效性，教师则可以结合“双减”政策的指导，从“兴趣”、“科技”、“分层”三个角度出发来优化作业设计，并在这一过程当中，逐步实现小学数学课后巩固工作的减负、提质与增效。

简介：摘要：双减政策实施后，对于小学英语课堂提出了更高的要求，在英语作业的设计方面，必须要摒弃传统的理念，按照双减政策的要求创新作业模式，丰富作业内容，精简作业任务量，充分发挥出英语作业的积极作用，并让学生实现轻松而高效的学习。本文对此做了相关研究，首先对双减政策做了简要介绍，分析了双减政策环境下小学英语作业的设计原则，最后结合实际情况探讨了双减背景下小学英语作业的优化策略。

简介：摘要：人工智能也被称为AI技术，在时下教学工作中的应用逐渐成为主流。AI技术在教学工作中的应用可以为教师提供便捷、高效的教学手段，同时依托背后庞大的互联网资源，可以进一步拓展课程的理论内容。数智课堂的构建与AI技术必不可分，现代化信息技术的发展也促进了教育领域的基础设施创新，对于教学工作的发展具有重要影响。初中科学课程中的AI技术应用可以为学生提供拓展性学习环境，同时在动态化、信息化与智能化的课堂环境中，学生的好奇心与学习积极性可以得到较好调动，对于提高教学工作的质量具有较好作用。

简介：摘要：与传统的阅读教学相比，新课标背景下的英语阅读教学得到了改善，但打造高效的课堂之路并非坦途，当中不乏挑战。而“学教评一致性”这一教学理念在教师的阅读教学过程、达成目标的路途中担任重要角色。因此，本文就“学教评一致性”在高中英语阅读课堂中的落地抛出个人的看法。

简介：摘要：落实家国情怀教育，需要探寻切实可行的育人路径方法，我校族谱文化课程基地建设立足学生的生活世界，构建人文环境，形成模型建构，开发运用课程，引导参与共享，通过各种实践活动，形成学校、家庭、社会三方合力促进学生家国情怀的生成及全面可持续的成长。