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简介:摘要以“学生发展为本”的基础教育课程改革,正日益成为当前中小学教育教学改革的主旋律,而“三维”学习方式以及“交往互动”的教学本质论等新课程理念,正不断被广大教师所认可。
简介:摘要: 新课程改革下,更加关注学生的素质教育,在初中教学中开展道德与法治高效课堂教学,能够提高学生的综合素质,帮助他们树立正确的价值观和人格方向。论文主要从道德与法治教学问题出发探讨高效课堂的教学策略。
简介:以多媒体技术和网络通信技术为主要标志的信息技术在教学过程中变革着教学方式.本文探讨了信息技术在课堂教学中使用的不足之处、对策与完善思路,教师在课堂上应正确对待和利用信息技术,使之为教学服务.
简介:摘要随着教育改革的持续深入实施,初中各门课程都融入德育,地理作为综合性课程,其课堂教学蕴含丰富的德育教育内容,有效整合德育与地理课堂教学是继续深化素质教育改革的重要一步。本文将从初中地理教学的德育目标入手,探索有效整合德育与地理课堂教学的策略,发挥地理课程的德育教育功能。
简介:摘要小学美术教师要将课程改革理念贯彻落实到自己的教学实践中,改进自己的课堂,提高教学效率。小学美术课堂上,教师可以运用直观示范的方法辅以讲解,激发学生学习美术的积极性;可以运用师生互动的教学方式,营造宽松、和谐的探究与交流氛围;可以科学合理地运用现代多媒体技术,调动学生绘画的兴趣。
简介:日语教学大纲中,明确提出了听、说、读、写四种能力方面的具体要求,为了贯彻这一教学目的,必须充分利用课堂教学贯彻实施这一教学目的。
简介:课堂教学是高校人才培养基础却重要的一环,是相对于管理者来说更直观也更易控制。课堂教学质量直接影响着高校的人才培养质量,教学方法是课堂教学过程的一个重要组成部分,直接影响着课堂教学的质量。可以结合浙江工商职业技术学院的个案调查,对高职课堂教学方法的现状进行分析,找出造成这种状况的原因,并施以相关对策。
简介:摘要传统的物理课堂教学相对枯燥,学生的学生积极性较低,教学效率较低,若想要达成好的教学效果,实现教学目标,提升教学质量,就要对传统的初中物理课堂教学进行有效的改革。本文对关于提高初中物理课堂教学有效性从不同方面提出了自己的建议。
简介:课堂教学作为一个系统和一项工程,是高职院校的重头戏,也是体现教学质量高低的重要标志。课堂教学的“八功段”是指:课堂造艺术、授业更传道、激情伴节奏、互动在演导、读写又讲练、课件编精巧、学用紧结合、育人寓其教。
简介:初中语文课堂导入是一门艺术,好的导入能把学生的注意力迅速集中起来,饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,提高学习效率。导入方法有:温故知新导入;巧改标题导入;故事导入;问题导入;设置悬念导入导入。
简介:初中数学是一门注重培养学生数学理性思维的课程,相较于小学数学来说,初中阶段的数学教学能够有效地训练学生的逻辑思维和推理能力,数学这门课程所涉及的范围比较广,初中数学能够为学生以后的学习打下坚实的基础.本文试图探讨新课改背景下初中数学教师如何进行课堂教学.
简介:【摘要】素质教育下,小学美术课堂核心素养渗透能力也逐渐增强,如何做好小学美术课堂教学活动,提升学生的综合素质水平,是当前小学美术教师亟待思考的一个问题,下面论文就对此展开探讨。
简介:摘要在新课程标准的要求下,“初步形成模型思想”成为小学数学教学中的培养目标之一,培养小学数学初具模型思想就是要锻炼小学生在数学方面的实践能力,形成系统的数学思想,使其拥有一定的数学素养,提高学生数学学习的积极性。本文提出了初具模型思想的培养方法。
简介:<正>在教学实践中我觉得要提高课堂教学效果,达到教学目的,教师在教学过程中更多的是充当学生学习活动的促进者,学习环境的营造者,必须引导学生主动参与教学活动的全过程:激发学生的学习兴趣;引导学生主动参与;注重课堂分层教
简介:随着我国建筑房地产业的蓬勃兴起和社会经济建设的迅速发展以及社会对建筑装饰工程技术专业人才的需要.高职院校预算课程的教材内容和教学方法应与社会发展需要相适应.本文结合作者从事建筑装饰工程预算课程教学的实践,对如何加强学生的自主学习能力,改革教学方法.优化教学模式.提高教学质量等方面进行探讨,以期达到良好的教学效果.
为学生学习而设计提高课堂教学效益
课堂教学中如何培养学生的创新思维
感受新课程理念下的化学课堂教学
初中道德与法治高效课堂教学策略
信息技术运用于课堂教学的思考
浅谈德育与地理课堂教学的有效整合
关于改进小学美术课堂教学的几点思考
“三段六式”课堂教学模式初探
如何利用课堂教学提高学生的日语语言能力
高职课堂教学方法的现状和对策分析
提高初中物理课堂教学有效性研究
试论高职院校课堂教学的“八段功”
浅议初中语文课堂教学导入策略
小议新课改背景下的初中数学课堂教学
浅谈小学语文课堂教学创新与实践
刍议初中语文课堂教学的优化
基于核心素养下的小学美术课堂教学
浅析小学数学课堂教学中的模型思想
也谈如何提高化学课堂教学效果
高职建筑装饰概预算课堂教学方法探讨