简介：[摘 要] 培智学生的有意注意发展迟缓，持续性注意力差。持续性注意力是指在一段时间内持续地对所选择的刺激进行深度注意的一种稳定状态[1]。本研究采用A-B-A-B的倒返实验设计，对两名个案进行三个月的希沃游戏干预，研究结果表明，希沃游戏能有效提高培智学生的持续性注意力。

简介：摘要：随着信息技术在教育教学中的应用，教育人员越来越重视在课堂教学中引进新技术创新教学模式，构建高效课堂。希沃白板5逐渐成为各科老师提升教学水平的辅助工具。这款软件附带一些特色功能，高中地理老师应有效发挥希沃白板5的作用，提高高中学生地理读图能力。基于此，本文对希沃白板5特点功能，提升高中生地理读图能力的策略进行探讨。

简介：摘 要：全概率公式与贝叶斯公式是概率论中两个重要的公式,在实际中有广泛的应用.本文对“全概率公式及贝叶斯公式”进行仔细分析,用例子说明了它们的用法.另外在推广方面,给出了给出了事件发生概率的矩阵表达式.

简介：摘要：罗杰·迪金斯的光线一直是人们研究的重点，虽起不到电影的主导的作用，但也在这一领域中占有一席之地，本文将具体论述光线的用途，引起学者对其足够重视。

简介：摘要：随着我国国民经济的高速发展，教师在开展课堂教学中使用的辅助工具也越来越先进，在电子白板的帮助下，教师结合不同学生的特点开展教学，使学生的学习效率得以有效提高。本文就初中语文课堂中应用白板所取得的教学效果进行分析，总结出白板对课堂教学带来的益处，同时提出了保持课堂注重兴趣培养促进学生学习、相互鼓励引导学生主动学习、突出重点引发学生的深入思考等方式，希望在电子白板的帮助下，教师能有效促进学生的学习主动性和积极性。

简介：摘要：近些年来我国的科技在不断地进步，现代教育技术也得到了快速的发展，所以现代化的教学手段也已经逐渐的应用到了我们的课堂教学中。电子白板是一种常用的教学辅助工具，其中的希沃白板5就是一个典型代表。所以在实际的教学中，很多的小学数学教师已经开始使用希沃白板5进行数学教学，同时也取得了一定的效果。本文就希沃白板5在小学数学项目式学习中的应用进行探究。

简介：【摘要】 传统习题课的缺陷繁多，教学效果太差，信息技术融入课堂教学是解决问题的有效途径。问卷星拥有丰富的问卷形式，可用于课前测验、答卷点评、课堂反馈、错题库建立等习题课教学的多个环节，即时生成的统计数据实现了教师对学情的及时掌控，有助于教师明确教学的重难点，提高了课堂教学反馈的及时性、科学性、针对性。希沃授课助手能加强线上资源与课堂教学的深度结合，实现在无线环境下手机端与投影幕（或电脑端） 的完美衔接。问卷星与希沃授课助手的配合使用是信息技术对传统习题课教学的重大变革。

简介：摘 要：本文以《角》为教学例子，阐述如何在教学中应用“希沃白板（EN5）”中的思维导图、蒙层、课堂活动、在线画板等功能助力初中几何课堂教学，发展学生的几何直观、推理能力、空间观念等核心素养，提高数学教学质量，提升学生的数学学习效率。

简介：摘要：德国学者凯瑟琳娜·莱斯和英国学者彼得·纽马克都提出过文本类型理论，影响深远。本文就此进行比较研究，希望可以加深对文本类型理论的认识。

简介：

简介：摘要：随着信息技术不断的发展，教育教学工作中的辅助教学设备发生了革新，尤其是针对信息教学而设计的交互式教学平台，不仅能够充分突出教学的重点，将复杂的操作的流程简便化呈现，还能让学生更加专注于信息的获取，提升学生的理解能力。因此，希沃交互式电子白板应用在初中信息技术教学中，发挥出了巨大优势，同时也是一种被广泛使用的教学工具，通过这种交互智能平板的教学价值体现出来，对于课堂教学质量提升有一定的促进作用。

简介：

简介：摘要：《人类的潜能》是美国著名教育哲学家，美国分析教育哲学的倡导者和代表人物之一伊斯雷尔·谢弗勒所创作的一部探讨人类潜能概念的著作。该书主要分为三个部分，第一部分是作者对于人的本性的说明，旨在明确潜能的概念，并且说明这样的潜能概念所产生的实践动机；第二部分主要运用其分析教育哲学的相关理论对这一概念进行重构，阐释这样的重构如何与教育实际，教育经验进行结合；第三部分反思相关的政策制定，发现其中的问题，并深入思考进行重新理解。

简介：摘要：鄂尔多斯盆地是一个典型的克拉通盆地，在此地区发现了大量的油气田区域，其中白豹地区就是其中之一，经过系统的沉积相分析后，查明了白豹大部分地区主要发育三角洲前缘亚相，沉积微相主要发育水下分流河道，水下分流间湾，水下天然堤，河口坝沉积微相不发育。

简介：摘要：爱莉诺达克沃斯继承皮亚杰学说，创造性地将其转化、运用在实际教学中，以协助幼儿建立精神价值观、提升智慧水准。幼儿的思维是个人独特性、自主性、创造力的表现，是个内在潜力全面解放的成果。因此幼儿思维的形成，要求教师必须坚持幼儿全面发展的教学立场，并借助拓展性临床教学法的实践，为幼儿思维形成营造良好学习环境。本文针对达克沃斯教学思想及其对幼儿园教育的启示进行研究。

简介：

简介：【摘要】复习，是学习过程中最为有效的记忆手段，没有复习就没有记忆，结合人类海马体的性质，人类大脑开展记忆的过程是具有周期、节奏性的，该节奏对于每个学生来说是至关重要的。经过笔者的研究观察，发现许多中学生对英语词汇的记忆都是在临近期中、期末考试前，而一瞬间大量的知识记忆只会使大脑的思维更加混乱，而后便是急速的遗忘，从而一提到背单词就会令中学生苦不堪言，让单词成为中学英语教学任务中的一大障碍。本文基于艾斯浩宾遗忘曲线和周期性间隔复习等方法，将不同的知识分散在不同的时间里，将其用于中学英语的词汇学习实践中，探讨其是否具有可行性。

简介：摘要：本文论述了平板和希沃白板在初中英语语法复习中有效结合运用的实践研究成果，针对在各学期期末复习课中，教师对已学知识机械重复讲解、题海战术却无法得到实时学情反馈、枯燥无味的填鸭式讲授、复习课与新授课无区分等现状，提出在英语语法复习中借助平板和希沃白板的趣味性与知识性兼备、互动性强等优势，在复习课堂中有效的运用平板和希沃白板，通过希沃白板精彩的课堂活动，动画，声音等激发学生复习的兴趣，并通过平板加强与学生的互动，及时得到学情反馈，使课堂效率得到大大提高，促进了复习的效果。

简介：摘要：随着科学信息技术的迅猛发展，现代信息技术与教育教学逐渐交融，交互式希沃白板应用在教学领域已是大势所趋。希沃白板是一款功能丰富的教学工具，希沃白板以其交互性、反馈性、生成性、灵活性等特点在小学语文绘本阅读教学中，发挥着巨大的优势。希沃白板方便老师呈现教学想法，配合课堂创设灵动且趣味的情景，促使老师、学生和课堂情境三大要素互相协调，进而建立高效课堂、素养课堂、技术课堂和“融·乐”课堂。

简介：摘要：《名利场》是十九世纪英国批判现实主义作家萨克雷所创作,批判了摄政王时期英国上流社会和资产阶级荒淫无耻、腐朽堕落的本质以及追名逐利、尔虞我诈的虚伪面目。文中主要人物蓓基•夏泼从英国下层阶级“上位”到上层社会，书尾蓓基与艾米莉亚•赛特笠的谈话完全地暴露了蓓泼的需要。蓓泼追逐这五个需要理论遍步全书之中。