简介:摘要目的探讨导乐陪伴分娩的护理体会。方法选择在我院2010年1月至2011年3月分娩的400例产妇为分析对象,其中以导乐陪伴分娩的200例为观察组,以非导乐陪伴分娩组200例为对照组。观察自然分娩率,产程时间,产后出血量,新生儿窒息以及产妇及家属满意情况。结果导乐陪伴分娩组自然分娩率得到了极大提高,产程明显缩短,产后出血量减少,新生儿窒息率降低,产妇及家属的满意度提高。结论导乐陪伴分娩深受产妇的欢迎,有利于提高产时服务质量,保障母婴安全,是一种值得临床推广的方法。
简介:摘要思想品德教学是德育工作最重要的载体,只有用真情感化学生,用美感召唤学生,用赞扬激励学生,用调查培养学生,才能让学生增强道德意识,才能达到思想品德教学与德育教育的完美统一。
简介:
简介:从美学的角度上来讲,音乐作品既是一个独立存在的不以人的意识为转移的物态性客体,同时又是一个离不开接受者意识活动的非实在性的观念性客体。笔者认为孔子“成于乐”的音乐思想也包含了主观性与客观性的音乐美学内容,本文从音乐的主观与客观性这个美学的角度,来解析论述孔子“成于乐”的音乐思想。
简介:《大韶》原为东夷族乐舞,只在东夷族内部传承和修订。后华夏族的启出于政治目的,将其盗用并加以改造,从而形成两个不同的版本。这两个版本递相传承,一被商、陈、齐所继承,即孔子在齐所闻者;一被周、鲁所继承,即季札在鲁所闻者。另外,夏后启为《大韶》重新配制的乐歌——《九歌》,也被夏桀带到了楚地,成为屈原《九歌》的重要来源。
简介:随着人口老龄化的加剧以及终身教育思想的广泛传播,老年教育日益受到世界各国的关注。亚洲四小龙之一的新加坡将"乐龄教育"作为应对人口老龄化问题的主要对策之一。其实施"乐龄教育"的策略主要有:扩展教育对象,实施乐龄准备教育;创设快乐学堂;以终身学习为理念,开展GSP合作以及依托社区创设第三龄与黄金乐龄学院。这些策略的成功实施可为"十二五"期间处于老龄化加速发展阶段的我国对老年教育新模式的探索提供一定的参考。
简介:摘要本文通过探讨导乐分娩对产妇及新生儿的影响,得出结论实施导乐分娩,一对一全程陪护,可以消除产妇紧张、焦虑、恐惧等不良情绪,可缩短产程,降低剖宫产率、阴道难产率,减少产后出血量,降低新生儿窒息率,提高产科质量。
简介:乐祥海,笔名大乐。一九七一年出生于河南省息县。二○○二年拜李世南先生为师,专攻水墨人物画。曾任《东方艺术》杂志总编、《中国画观察》杂志主编、《百年中国画经典》编委会副主任、第十届全国青联委员。现为中南大学在读博士研究生。工作、生活于北京。
简介:小学作文教学中,应引导学生从学校生活中、从家庭生活中寻找作文内容,让学生融入社会,观察生活,捕捉作文内容,引导学生发现作文材料。只要我们不断开拓学生的视野,学生就有“米”可“炊”,有米常“炊”.进而有“米”乐“炊”。
简介:达美乐在社交网络和新技术等应用的使用方面,早已走在了很多品牌的前面,且频频擦出智慧火花。最近,比萨老店Domino’sPizza(达美乐)在Facebook上发起了一个由50万人参与制作“社交比萨”的活动。在活动的一周内,达美乐让Facebook网友投票决定该“社交比萨”的每一个小制作细节。最终,根据网友意愿而制成的比萨会放到达美乐菜单中。网友还可以为这款比萨取名,如被采纳,更有可能赢得数千美元的奖金。
简介:摘要快乐学英语,这是每一个学生的心愿。以游戏为主线的贴近小学生生活的英语教学是使小学生乐学、善学最好的教学方法之一。游戏是孩子的天性,是儿童发展的需要,游戏成为教育的手段也是一种必然。
简介:英明的领导,果敢的抉择,让我校走进了乐学高效的殿堂。从此“激欲入境,责任牵手”的教学模式深入我们每位教师的教学当中。经过两年半的探索。我从中获益匪浅。
简介:近日,国内知名洗车机品牌“卡乐仕”,爆出了一场商标纠纷。北京卡乐仕企业管理有限公司(下称“卡乐仕管理”)以涉嫌商标侵权为由,将北京卡乐仕汽车服务有限公司的(下称“卡乐仕服务”)告上了法庭。
简介:射箭是乐都南山地区的一项重要的民间体育活动。本文通过文献资料的搜集和实地考察对乐都南山地区民间射箭习俗进行了探讨,以便更好地挖掘优良的民族传统文化,弘扬民族体育,提高民族地区的文化生活和经济发展水平。
简介:浙江省义乌中学数学组早年获得了全国“苏步青数学教育团体奖提名奖”.在剖析一堂常态课教学的基础上,提出“切实让学生理解数学本质和掌握核心方法、强化对学生解题的操作性和规范性训练、努力使学生达到融会贯通的学习境界”等课堂教学三维度,对数学组薪火相传的教学特色——“准”、“实”、“活”的内涵作了新的诠释.
简介:<正>一、画"活"内容有位画家说:"绘画是最快乐的事情"。小学生最喜欢绘画,爱用点、线、面表示简单事物。好多课文蕴含着适于绘画的素材,教师要不失时机地启发学生动笔描画。勾线索。《赤壁之战》《冀中的地道战》等有关战争的课文,读后引导学生勾勒出示意图。勾线路。《记金华的双龙洞》《迷人的张家界》等属于游记的文章,引导学生画出浏览线
导乐陪伴分娩的护理体会
以情感人,乐中求学
创设乐学氛围营造和谐课堂
孔子“成于乐”音乐思想解析
夷夏之争与《韶》乐传承
新加坡乐龄教育:策略与启示
导乐分娩对母婴的影响
中国画家 大乐
引导,促学生有“米”乐“炊”
达美乐新营销“超人”
学中玩,玩中乐,乐中学!
乐学高效课堂之我想
“卡乐仕”商标侵权案
知之者不如乐之者
青海乐都南山射箭习俗述略
数学课堂教学的“准”、“实”、“活”
如何让中学思想品德教学“活”起来
创设“三活”情境 促进学生发展
浅析阅读教学中的“精”“少”“活”
浅谈如何建立活的语文课堂