简介：摘要：当前本科学历教育阶段军事写作课程教学与部队实际需求及军队现代化建设还不很适应，本文将从写作课程的目标定位、内容体系和教员自身分析，探究写作课程实战化教学模式，以适应军队人才培养需要和学员的岗位任职需求。

简介：摘 要：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”习近平总书记在十九大報告中提出了对青年人的殷切希望，而我们作为新时代青年大学生，在中国特色社会主义进入新时代的关键时期，更应该肩负起时代赋予我们的重任，努力做一个有担当精神的大学生。文章概述了新时代青年担当精神的时代特征，探讨了新时代军校学员担当精神培养方法。

简介：摘要军队院校是我国在发展军事时进行人才培养的主要阵地，对于军校学员自身的发展有着极大地促进作用。因此做好军校学员安全管理的工作，不仅关系到院校自身发展，而且还会对我国部队的建设与发展产生较大的影响。因此为了做好这方面的研究工作，本文主要对军校学员安全管理存在的问题，以及对军校学员进行安全管理的方式进行了深入的分析，从而通过这种方式，进一步的帮助我国军事院校做好人才培养方面的工作，以促进我国军事实力的提升。

简介：摘要体能是解放军官兵必须具备的一种基本素质，是其战斗力的重要组成部分。本文对部队基础体能的需求特征和组训方法进行了分析。

简介：【摘 要】：从国内关于自主学习的研究来看，很多研究侧重从理论方面进行探讨，对在国内开展自主学习的前景十分乐观。而在实践中，尤其是在军队院校这一大环境下，如何培养学员的自主学习能力，军队院校特点对学员自主学习有哪些影响，仍然是有待研究解决的问题。 文章分析了学员自主学习能力培养的迫切性，探讨了培养军校学员自主学习能力的基本策略。

简介：重庆市巴南区“少年消防学校”在巴南区花溪街道建新小学正式挂牌成立，为全区开展少年时期爱国主义教育、国防教育和消防安全教育搭建了平台。巴南区公安消防支队官兵定期在少年军校开展军事训练、消防安全知识培训、消防安全知识义务寅传等活动．激发少年从小热爱祖国，树立安全意思，茁壮成长。

简介：摘要培养具有教员良好师德的教员，是军校教员队伍建设的首要目标，本为论述了数的的内容，并对师德的建设提出了具体的建议。

简介：辽宁省葫芦岛市连山区认真落实江泽民同志提出的国防教育从少年抓起的指示精神。日前宣告成立了辽西地区首家少年军校“渤海少年军校”。首批240名军校学员都是自愿报名,经家长同意,学校审查批准,部队医院体检合格的小学四、五

简介：苏联顾问鲍罗廷积极参与了黄埔军校的筹建工作，在力促孙中山创办军校、支持蒋介石出任校长、争取苏联在人财物上的大力支持、重视军校的政治工作等方面有过重要的贡献或作用。

简介：通过采访留关专家学者和查阅文献，运用比较研究方法对中美军事院校体育教育思想、体育教学、课余体育和体育竞赛等方面进行比较研究，对于了解美军院校体育教育在人才培养中作用非常有益。通过分析美军院校体育教育特色，借鉴并学习他们在体育教育方面的成功经验，以推动我军院校体育教育体系的建设和发展，深化我军院校军体课程教学改革。

简介：

简介：挑灯看剑望西北，盘马弯弓射天狼。作为培养特殊人才的摇篮，军校有着与众不同的办学特色。她以严明的纪律、过硬的作风、刚强的气质、蓬勃的朝气，在高等院校中独树一帜。她就像一个大熔炉，无论什么样的生铁矿石，一旦投身其中，都可以让你百炼成钢。

简介：当下作为人才培养基地的军校校园内也刮起了郁闷之风,本文主要对当代军校学员产生郁闷心理的原因进行了分析,并提出了相应的对策。

简介：军校学员的幸福感是其学习、训练与生活的直接反映，努力提升军校学员幸福感，是军校思想政治工作的重要内容和任务。通过对某军校350名学员进行调查分析显示，军校学员需提高献身使命的幸福感、学习训练的幸福感、情感生活的幸福感和校园物质生活的幸福感四个方面。

简介：摘要：目前我军院校开设大学语文课，既承担了人文基础课程的任务，还要与军队实际工作对接，培养指挥官所具备的基本表达能力。这就要求军校大学语文课程不仅要培养创新思维，还要明确不同课程的功能定位，建设课程群。

简介：摘要军校肩负着培养跨世纪高素质军事人才的重任。如何创新教育模式和手段，做好由传统教育模式向现代素质教育模式的转变，是落实总部关于开展素质教育，把素质教育深入教材、深入课堂、深入各级领导、机关人员及教、学员头脑的重要任务。

简介：为提高人才培养的质量首先要提高军校教员队伍整体素质。文章从打牢教书育人的思想基础，提高教员的教学、科研和学术能力，建立健全竞争机制等方面，对全面提高军校教员队伍整体素质的方法、途径进行了探讨。对深化军校教育制度改革、提高人才培养质量具有实际意义。

简介：音乐可以帮助人们陶冶情操,净化身心。军校培养专业的音乐人才目的在于弘扬军人坚毅不屈的坚强品质,鼓舞军人的士气。同时,加强文化建设和素质培养,达到全面提升军人素质和文化素养。军校音乐教育不同于普通的应试教育和大众对音乐的需求,而是一种为适应军人需要,配合国家对军队、对军人的严格要求,具有军人特有品质的艺术形式,这是普通流行的音乐无法替代的部分。军队艺术熏陶及培养对军队的建设是至关重要的,这不但有利于促进文化的交流和传承,提高大家的信心,同时也可以通过歌曲等艺术形式向外界更全面、更透彻、更清晰的展示军人的风采,弘扬军人精神。本文简单阐述提高军队音乐素质教育的方法,希望可以在军校音乐素质教育方面有所帮助。

简介：摘 要：军校学员的行为举止能从一方面反映出该校的教育体制是否完善，在信息高速发达的今天，军校学员有自己独特的价值观跟一些独特的理念。本文分析了军校学员日常行为管理问题，探讨了加强军校学员日常行为管理的措施。

简介：摘要：了解军校学员的适应性现状及所存在的问题，为军校学员更好地适应军校生活提供帮助。方法：采用大学生适应性量表 （CSAI）对680名军校学员进行调查。结果：（1）军校学员的适应性较普通高校大学生好；（2）男学员与女学员在适应性上无显著差异 （P>0.05）； （3）军校学员除职业选择适应性在不同年级相对稳定之外 （P>0.05），其余维度均存在显著的差异。结论：军校学员的总体适应性较好，不存在性别差异，但其适应性具有时间的阶段性特点。