简介：摘要随着我国社会的发展，心理学在我国的发展已经是越来越普遍，社会上的心理治疗机构如雨后春笋般的涌现。应用心理学专业是心理学的一个分支，它主要和一些行业之间产生联系，通过行业的特点和应用心理学的特点相结合，两者相互联系共同解决问题。应用心理学是一门应用型的学科，在社会中的实践性很强，它具有自然学科和社会学科的双重特点，在实际的应用程度是很高的。其中应用心理学专业“心理咨询与治疗”是应用心理学专业其中的一个教学内容，也是进行心理辅导的核心。本篇文章主要分析了应用心理学专业在进行“心理咨询与治疗”课程时出现的问题，并将教学内容和方式进行一定的改善，保证学生能将应用心理学专业中的“心理咨询与治疗”学好，并能为社会上的人们解决相关的心理问题。

简介：想象是最好的游戏。——题记暑假里，燥热的天气阻挡了我出门的脚步。爸爸妈妈常常出门办事，没有人陪我。我只好一人在家中，虽然只有一本本书籍伴我左右，但基本也算自得其乐。

简介：在湖北仙桃市永长河村，有这么一个农民“留守青年”，在整个乡村他是人人皆知的“不务正业“的“懒汉”“神经病”，是村民教育子女的—个反面典型。但就是这么一个全村都最瞧不起的“异类”，

简介：腰沟横在前后两个村子之间，好像在一个人的腰部。它是前后村的分界，也方便两边的农田灌溉。站在沟岸向远处看，冬天的田野无遮无拦。墒沟、排水沟、田埂、机耕路，井井有条。一年中的大部分时间，它们被稻子、麦子、棉花、黄豆、玉米、树掩盖．现在裸露着，像为一场大战准备的工事。

简介：摘要目的心理护理干预对冠心病患者介入治疗前心理应激的影响。方法选择我院于2016.9月-2018.1月间收治的116例冠心病介入手术患者，按照随机数字表法将患者划分为观察组与常规组各58例，为观察组患者提供心理护理干预，为常规组患者提供传统护理服务，评价两组患者焦虑评分。结果干预前两组患者焦虑评分结果比较无统计学意义，P>0.05；干预后观察组患者焦虑评分低于常规组，P<0.05；且两组患者干预后焦虑评分均低于干预前，P<0.05。结论护士为冠心病介入手术患者提供术前心理护理可有效改善患者焦虑情绪。

简介：摘要目的分析心理干预在脑瘫儿童康复治疗中的作用。方法选取最近几年前往我院行康复治疗的100例脑瘫儿童作为研究对象，按照护理方法，将实施常规护理的50例患儿设为对照组，实施心理干预的50例患儿设为观察组，比较两组患儿的护理效果。结果观察组总满意率98%，对照组总满意率70%，P<0.05；组间护理后的CMFM评分、适应性行为评分、大动作行为评分对比，P<0.05。结论心理干预在脑瘫儿童康复治疗中实施，可对患儿的发育及运动功能恢复起到改善作用，值得临床深入分析。

简介：摘要目的分析心理性咳嗽的特征分析及治疗方法效果。方法研究阶段为2013年1月—2017年12月，共纳入研究对象80例，均为心理性咳嗽患者，采用随机数字表法分为对照组和观察组，对照组采用西药治疗，观察组采取中西医结合治疗，比较两组临床效果。结果对照组治疗总有效30例（75.0%）与观察组治疗总有效38例（95.0%）差异显著，具有统计学意义，P＜0.05。两组不良反应发生率差异不显著，无统计学意义（P＞0.05）。结论针对心理性咳嗽患者采用中西医结合治疗方案可有效改善患者临床症状，安全性明显，值得临床应用与推广。

简介：摘要目的观察在异位妊娠保守治疗中应用心理护理的疗效。方法从本院自2017年1月至2018年1月收治的异位妊娠进行保守治疗的患者中随机选择70例，组别分类根据护理方法进行，对照组（35例）的护理方法是常规护理，观察组（35例）的护理方法是常规护理联合心理护理，比较治疗有效率。结果在治疗有效率方面，对照组显著低于观察组，差异较为显著。结论对进行异位妊娠保守治疗的患者做临床心理护理，可以将治疗有效率明显提高，治疗效果明显，推广应用价值较高。

简介：摘要目的探讨复治涂阳肺结核治疗心理护理效果。方法选取我院收治的100例复治涂阳肺结核患者，随机分成研究组和对照组，每组50例。对照组患者接受常规护理，研究组实施心理护理干预，比较两组服药依从性、治疗前后焦虑与抑郁评分、不同时间痰结核菌阴转率。结果研究组服药依从率是98%，优于对照组86%，P＜0.05；治疗后两组焦虑、抑郁评分均比治疗前明显改善，且研究组更好于对照组，P＜0.05；治疗3个月、6个月及9个月时，研究组涂阳阴转率分别为78%、82%、90%，均高于对照组58%、64%、74%，P＜0.05。结论对复治涂阳肺结核治疗患者实施心理护理干预可增强患者服药依从性，改善其焦虑、抑郁等负性情绪，提高涂阳阴转率，进而提升治疗效果，值得推广。

简介：摘要目的探讨分析脑卒中患者进行心理康复治疗后对其抑郁的临床影响。方法选择我院80例脑卒中患者，病例资料为2013年1月—2017年1月，按照抽签方法将其分为对照组、实验组，每组40例，对照组采取常规治疗，而实验组采取心理康复治疗，观察患者的临床效果，比较两组患者治疗前后的抑郁情况。结果经治疗，实验组患者的汉密尔顿抑郁量表评分（HAMD）低于对照组、日常生活能力评分（ADL）高于对照组，两组的数据有差别，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论心理康复治疗对脑卒中后抑郁具有非常好的临床效果，可显著改善患者的抑郁情况，提高患者的生活能力，改善生活质量，这对患者脑卒中后的康复有重要意义。

简介：摘要学生一般具有十分复杂的心理情感和情绪，基于学生阶段的年龄特点，其一般有着错综复杂的情感体验，具有内隐性、多彩性，动荡易变的情绪情感反应，具有两极性、突发性。学生心理尚未发育成熟，如果不加以引导，容易产生心理疾病，影响身心健康发展。在学校中，校医对于学生心理疾病的治疗意义重大，应当提高对学生治疗学生心理疾病的重视程度，以保证学生健康发展与成长。

简介：到目前为止，100多项科学研究的成果揭示了我们所有人都具备天生的游戏能力，即控制自己的注意力、想法和感觉，与几乎所有人建立联系与纽带，以及增强自己的意志力和决心。但不是所有玩游戏的人都能成功将这些来自游戏的优势转化到日常生活当中。事实上，不少游戏玩家似乎反倒因为玩得太多而影响了学业、社交，甚至是生理与心理健康，这让很多人对“电子游戏上瘾”产生了担忧。

简介：摘要目的探讨心理干预联合注射用腺苷钴胺治疗对糖尿病痛性神经病变伴焦虑、抑郁患者心理状态及疗效的影响。方法选取2016年9月-2017年12月我院收治的糖尿病患者患者40例，随机分成对照组和观察组，每组各20例。对照组给予降糖药物及营养神经药物（腺苷钴胺）治疗及相关知识普及；观察组在此基础上予以心理干预治疗。采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）量表比较两组患者治疗2个月后的效果。结果观察组与对照组同时间比较，各项指标观察组均优于对照组。结论营养神经药物联合心理干预治疗，可显著改善患者的神经功能，减轻疼痛，改善焦虑、抑郁的程度，促使患者早日康复，是临床上值得推荐的一种治疗方案。

简介：摘要目的探讨心理评估联合心理干预对妊娠期糖尿病(GDM)的临床治疗效果，为缓解患者心理负担及改善预后提供科学依据。方法采用统一的纳入和排除标准，按随机数字表法将60例患者随机分为观察组和对照组各30例，对照组采用常规治疗护理模式，观察组在对照组基础上采用心理评估联合心理干预模式，观察两组血糖值及妊娠结局指标。结果两组空腹血糖和餐后2h血糖指标均有改善(P<0.05)，观察组改善效果更佳(P<0.05)；两组在妊娠期高血压综合征、胎儿窘迫和羊水过多三个指标差异有统计学意义。结论心理评估联合心理干预能够改善GDM的血糖状况，减轻焦虑和恐惧的心理负担，改善妊娠结局，值得在临床广泛推广。

简介：小朋友们，你们喜欢动脑筋吗？你们能通过事物表面看到本质吗？你们能找到事物的规律吗？这里有两个思维小游戏，和秋天姐姐一起来排战一下吧！

简介：小朋友们，你们喜欢动脑筋吗？你们擅长透过事物表面看到本质吗？你们善于发现事物的规律吗？这里有两个思维小游戏，和秋天姐姐一起来挑战一下吧！

简介：当人类的好胜心撞上第九艺术电子游戏,体育竞技的范畴被重新定义。键盘鼠标是最高的赛场,手机平板乃小试身手的舞台。有人背靠世界树绝处逢生摘得桂冠,也有人沉迷厮杀“头顶一片草原”。玩物“丧志”还是玩物“尚志”?你的世界你做主!在文字的世界里玩转智慧,塑身的小人化身星际战士,手起子落间买地起高楼……与文明同龄,在战后流行。因电子游戏而衰退,随德式设计获新生。面对面的桌游,耍狠拼稳或烧脑。小打小闹是与好友互相伤害,步步为营乃为高手斗智斗勇,一步一乾坤,一桌一世界。

简介：春节期间，小童一家人玩“警匪游戏”。“警匪游戏”是一种适合多人玩的益智类游戏，玩法有多种版本。小童和妹妹还小，他们玩的是那种简单易学的“天黑请闭眼”，算是初级版吧。

简介：“站住，别跑!”“哈哈，这下你们跑不掉了。”你猜这是在干什么？不是警察抓小偷，这是我正在和小伙伴们一起玩追人游戏!这天，全校师生在游览科技馆。游览期间，我们开始自由活动。可以玩点什么既简单又有趣的游戏呢？陈毅提议说：“我们来玩追人游戏吧!”“好呀!”大家异口周声地说。

简介：小朋友们,你们喜欢动脑筋吗?你们擅长透过事物表面看到本质吗?你们善于发现事物的规律吗?这里有两个思维小游戏,和秋天姐姐一起来挑战一下吧!