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  • 简介:【摘要】目的:分析围术期痔疮患者的焦虑影响因素,并且针对制定一系列有效的护理措施。方法:随机选择 2017年 5月至 2018年 5期间本院收治的痔疮患者 40例作为调查对象,回顾分析资料,分析痔疮患者焦虑影响因素,平分患者为两组,对照组(常规护理措施)、护理组(接受针对护理措施),完善之后,对比护理之后的患者焦虑影响因素,并且分析围手术期患者的 SAS 量表评分以及护理满意度。结果:两组患者的围术期痔疮焦虑影响因素,第一个是恐惧疼痛,第二个是担忧术后会发生并发症。护理组的 SAS 量表评分出了治疗前期,剩下的各个时段的护理效果都优于对照组。护理组患者的护理总满意度统计为 100.00%,而对照组患者则为 70.00%,两组比较统计学价值非常显著。结论 :围术期痔疮患者主要两个焦虑影响因素,第一个是恐惧疼痛,第二个是担忧术后会发生并发症,针对这两个焦虑影响因素,实施一系列有效的护理措施,以此从根本上改善患者的焦虑,提升护理满意度,改善治疗、护理依从性,值得推广实施。

  • 标签: 围术期痔疮 焦虑影响因素 护理措施
  • 简介:摘要:日间手术能减少患者住院时间,缩短患者手术等待时间,减少住院天数,减轻经济负担。本文综述了日间手术前病人焦虑的相关因素及护理对策。术前焦虑与病人性别、年龄、文化程度、术前等待时间等因素有关。建议把病人分为不同的批次,从而科学有效地规划病人的术前等待时间,逐步帮助将接受日间手术的病人减轻不良情绪,提升其治疗效果。

  • 标签: 日间手术 术前焦虑 影响因素 护理
  • 简介:【摘要】目的:重点分析介入科医院人员心理焦虑状况以及影响心理焦虑状态的因素。方法:在本次研究中,研究对象将选择我院介入科室的医护人员人数共计100例,对其心理焦虑状况进行评价,选择SAS即焦虑自评量表作为评价量表。其中对样本人员心理焦虑状况影响因素调查的评价表则采取我院自行设计的焦虑调查表,分析出影响介入科医护人员焦虑的危险因素。结果:通过调查研究后,得出结果100例研究对象中,焦虑发生的概率为48%(48/100),其中这48例医护人员中,因已婚因素焦虑的占23%,生活不节律的医护人员占35%,担心所在科室有辐射的占18%,担心科室中肿瘤药物会对自身造成危险的医护人员占10%,觉得亏欠家里人的占21%。结论:医院应根据量表中所得到的介入科医护人员心理焦虑状况的因素,提供针对性的改善措施,从而有效降低医护人员的焦虑状况。

  • 标签: 介入科 医护人员 心理焦虑
  • 简介:摘要:目的:分析神经外科择期手术患者手术期焦虑及危险因素。方法:自2019年11月至2020年12月,对我院80例神经外科择期手术患者进行调查,分析手术前后焦虑的影响及相关因素。结果:56%的患者术前有焦虑,25%的患者术后有焦虑,术前焦虑发生率高于术后(P

  • 标签: 神经外科 焦虑 危险因素
  • 简介:[摘要]急性心肌梗死在临床中非常常见。经皮冠状动脉介入治疗术为治疗本病的重要方式。此法为现阶段用以治疗急性心梗的有效方式。该法有着治疗效果显著、治疗效果好、创伤低等优势,进而在临床中被广泛应用。患者接受完此项手术之后,可能出现焦虑、抑郁等情绪。这些不良心理在极大程度上影响病患的疾病转归。因此,深入性分析急性心肌梗死患者介入术后焦虑抑郁的影响因素格外重要。基于此,本文对上述命题加以分析,旨意为相关人员的研究工作提供参考资料。

  • 标签: []急性心肌梗死 介入术后 焦虑 抑郁 影响因素
  • 简介:摘要:英语焦虑会对学生的学习效率、心理健康和学业成就产生直接的影响,教师要根据教育心理学的基本原理,针对英语阅读中的焦虑情感因素,对学生采取相应的措施,以达到预期的教学效果。

  • 标签: 大学英语 阅读教学 焦虑情感
  • 简介:摘要:英语焦虑会对学生的学习效率、心理健康和学业成就产生直接的影响,教师要根据教育心理学的基本原理,针对英语阅读中的焦虑情感因素,对学生采取相应的措施,以达到预期的教学效果。

  • 标签: 大学英语 阅读教学 焦虑情感
  • 简介:摘要目的探讨医务人员的焦虑状况及其影响因素,并予以分析,提出相应的对策。方法采用焦虑自评量表(SAS)及自行设计原因调查表对江苏省昆山市3所二级医院653名医务人员进行问卷调查分析。结果被调查医务人员中462人有焦虑症状,经分析得出对SAS影响较大的影响因素依次排序为害怕工作太疲劳而出差错、担心对患者处理不当而与病人、家属闹纠纷、常与工作伙伴争论、影响规律生活节奏、对周围事物烦躁不感兴趣。结论管理者应关注这些影响医务人员心理健康的因素,给予有效的干预,有意识的维护医务人员的心理健康。

  • 标签: 医务人员 焦虑 影响因素 对策
  • 简介:摘要目的探讨妇科腹腔镜手术前患者焦虑的相关因素并制定实施相应的护理对策。方法对腹腔镜下行子宫及附件手术的41例患者采用问卷的调查方法,并针对每位患者手术前不同的护理问题进行相应的护理干预。

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  • 简介:目的探讨新兵焦虑情绪的发生情况及其影响因素,为新兵训练过程中的心理学干预提供依据。方法应用Beck焦虑问卷(BAI)、艾森克成人个性问卷(EPQ)及自编20项背景因素调查表,对1072名男女新兵进行心理测试。结果新兵训练不同阶段的BAI评分总体差异均有统计学意义(P〈0.01);BAI评分与人际关系适应程度、是否独生子女、休息情况、与家人通讯是否良好、是否单亲家庭及受表扬情况等6项因素显著相关;独生子女焦虑的阳性率和严重程度明显高于非独生子女(P〈0.05)。结论新兵中存在焦虑症状者约占12.13%,独生子女焦虑的严重程度高于非独生子女。

  • 标签: 焦虑 情绪 影响因素 新兵
  • 简介:【摘要】目的:研究重型脑挫裂伤患者家属焦虑的相关因素和护理措施。方法:2018年10月-2020年9月本科接诊重型脑挫裂伤病患的家属52名,调查其一般情况、心理需求与焦虑程度等。结果:女性组SAS评分(49.58±6.94)分,和男性组(48.57±6.35)分比较无显著差异,P>0.05。年纪≥40岁者SAS评分(

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  • 简介:摘要目的分析脑胶质瘤患者围术期焦虑的影响因素,同时研究其护理干预措施。方法以多阶段分层整群抽样的方式抽取2018年6月至2019年6月在枣庄矿业集团枣庄医院进行治疗的脑胶质瘤患者100例为研究对象。利用HAD评分及患者一般情况问卷调查表对100例脑胶质瘤患者进行问卷调查,了解患者的焦虑情况,同时分析其影响因素。结果经过单因素分析,表明年龄、文化程度、医疗费用支付方式、家庭月收入、家人是否支持、营养状况、是否合并其他疾病、对脑胶质瘤的认知程度、疾病严重程度及术后并发症差异均有统计学意义(均P<0.05)。经多因素Logistics分析发现,年龄(≥80岁)、文化程度(小学以下)、医疗费用支付方式(自费)、家庭月收入(<2 000元)、家人不支持、营养状况差、对脑胶质瘤的认知程度较差、疾病非常严重及术后出现并发症均是导致脑胶质瘤患者焦虑的独立危险因素(均P<0.05)。结论针对脑胶质瘤患者围术期出现焦虑的危险因素进行分析并实施针对性的护理对策可显著改善患者焦虑情绪,改善患者预后。

  • 标签: 脑胶质瘤患者 焦虑 影响因素 护理对策
  • 简介:摘要目的调查特勤疗养官兵的睡眠质量、焦虑状态及其影响因素。方法收集2021年1月16日至2021年4月15日某特勤疗养中心收治的375例特勤疗养官兵的基本资料,采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)评价疗养官兵的睡眠质量及焦虑状态,采用t检验、Wilcoxon秩和检验、方差分析或Kruskal Wallis H检验分析睡眠质量的影响因素。结果特勤疗养官兵PSQI总分为(4.47±2.39)分,GAD-7得分0~4分354人(94.4%),5分及以上21人(5.6%)。年龄、体能、工作性质、焦虑状态是影响睡眠质量的因素,差异有统计学意义(P<0.05)。结论疗养期间应关注疗养官兵的睡眠及心理状态。养成规律的运动习惯、保持良好的体能状态对提高特勤官兵的睡眠质量和改善其焦虑情绪有益。

  • 标签: 特勤疗养 睡眠质量 焦虑 心理护理
  • 简介:摘要目的调查癌症患儿化疗期照顾者的焦虑现状及影响因素,旨在为临床干预提供依据。方法本研究为横断面调查研究,采用便利抽样法,选取2020年5—8月郑州大学第一附属医院小儿肿瘤内科收治的133名化疗期癌症患儿的照顾者为研究对象,采用一般资料问卷、广泛性焦虑量表(GAD-7)和中文版认知融合问卷(CFQ)进行调查。本研究共发放问卷133份,回收有效问卷124份,有效回收率为93.2%。结果124名癌症患儿化疗期照顾者GAD-7得分为10.50(6.00,15.75)分,焦虑发生率为84.68%(105/124),中文版CFQ得分为42.00(32.00,50.00)分。癌症患儿化疗期照顾者GAD-7得分与中文版CFQ得分呈正相关(r=0.639,P<0.01)。二项Logistic回归分析结果显示,认知融合是癌症患儿化疗期照顾者焦虑的危险因素(P<0.01)。结论癌症患儿化疗期照顾者的焦虑和认知融合水平较高,且两者呈正相关。临床中需针对癌症患儿化疗期照顾者的认知融合情况开展针对性干预措施,减轻其焦虑状态,从而提高患儿的照顾质量。

  • 标签: 患儿 焦虑 照顾者 肿瘤 认知融合
  • 简介:摘要目的了解心肌梗死行经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者焦虑现状,并分析其危险因素。方法采用便利抽样方法,选取2018年2月—2022年2月六安市人民医院收治的149例心肌梗死PCI术后患者为研究对象,采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)对其进行调查,根据HAMA得分将患者分为焦虑组(n=59)和非焦虑组(n=90)。采用二项Logistic回归分析探讨心肌梗死PCI术后患者焦虑的危险因素。结果149例心肌梗死PCI术后患者中,焦虑发生率为39.60%(59/149)。二项Logistic回归分析结果显示,女性、居住地为农村、合并高血压、双支及以上血管病变、射血分数≤50%、付费方式为自费/新农合是心肌梗死PCI术后患者发生焦虑的独立危险因素(P<0.05)。结论心肌梗死PCI术后患者发生焦虑的主要危险因素包括女性、居住地为农村、合并高血压、双支及以上血管病变、射血分数≤50%、付费方式为自费/新农合。临床护理人员应重点关注高危人群,采取针对性干预措施,以降低心肌梗死PCI术后患者焦虑的发生风险。

  • 标签: 心肌梗死 经皮冠状动脉介入治疗 焦虑 危险因素
  • 简介:摘要目的探究广泛性焦虑障碍发病的相关因素及心理疏导方法。方法随机选取我院于2015年3月至2016年9月收治的广泛性焦虑障碍患者192例,已填写调查问卷的形式分析引起广泛性焦虑障碍发病的相关因素,随机分成观察组和对照组各96例,对照组患者给予药物治疗,观察组在对照组的基础上进行心理疏导。结果过于敏感、警惕性、适应环境能力、自信度、生活环境、遗传史均属于导致焦虑的影响因素,两组治疗效果比较,观察组治疗效果显著优于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论广泛性焦虑障碍发病的相关因素较多,心理疏导有助于提高临床疗效。

  • 标签: 广泛性焦虑障碍 心理疏导方法 影响因素
  • 简介:摘要目的分析HBV病毒携带孕妇与健康孕妇心理焦虑状况与社会支持情况,为完善HBV病毒携带孕妇护理干预措施提供参考。方法本研究为横断面调查研究,采用方便抽样方法,选择北京市某传染病专科医院2019年3—4月门诊就诊且建立孕妇健康档案、已有明确检验结果表明其为HBV携带孕妇314例,以及同期在另外2所三甲医院就诊的健康孕妇420名为研究对象。采用社会人口学调查表、SAS、社会支持量表对孕妇进行调查。结果HBV携带孕妇与健康孕妇在文化程度、户籍状况、家庭人均月收入、医保类型、孕期、妊娠情况、客观支持得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05);多重线性回归分析控制相关因素发现,HBV携带与否对孕妇心理焦虑无影响(P>0.05);但支持利用度得分、年龄、怀孕天数和文化程度影响孕妇心理焦虑情况(P<0.05);两组孕妇SAS得分比较差异无统计学意义(t=-0.965,P>0.05)。结论HBV携带情况对孕妇心理焦虑不会产生影响,而社会支持利用、文化程度、怀孕天数和年龄等因素对孕妇的心理焦虑有影响。建议采取相应的干预措施,提高孕妇社会支持利用度,从而缓解其心理焦虑情绪。

  • 标签: 肝炎病毒,乙型 焦虑 社会支持 孕妇
  • 简介:摘要目的调查口腔门诊患者牙科焦虑症的发生情况,并对其影响因素进行分析。方法选择2018年1月至2018年7月在我院口腔修复门诊接受治疗的80例患者作为研究对象,对其进行问卷调查,采用牙科焦虑量表评估患者焦虑情况。结果80例患者中有46例患者出现了牙科焦虑症,发病率为57.5%。女性的发病率明显高于男性,文化程度较低的患者的发病率明显高于文化程度加高的患者,未接受过牙科治疗的患者的发病率明显高于接受过牙科治疗的患者。结论口腔门诊患者牙科焦虑的发生比率较高,性别、学历、是否接受过牙科治疗等均是其产生与否的重要影响因素

  • 标签: 口腔门诊 牙科焦虑症 影响因素
  • 简介:数学焦虑是一种特殊的学科焦虑症,是指某些人在有关数学学习的过程中所产生的紧张、惊慌失措、无助感、思维混乱而引起的一系列异常的生理、心理反应。在参考大量研究的基础上,对贵州黔南地区5个县市的小学生的数学焦虑状况作了调查分析表明,小学生的数学焦虑与学习兴趣、家长影响相关性最大,与教师影响有一定的相关性,与班级环境相关性较弱。在小学生数学焦虑问题上,没有表现出明显的民族和性别差异,但存在着显著的学龄差异。

  • 标签: 数学焦虑 小学数学 民族教育