简介：摘要：现代教育环境下，信息技术与各学科整合成为教学重点。以文献对比法、理论与实践结合的方法，以小学数学为研究对象，阐述了信息技术与小学数学教学整合的意义，主要讨论了信息技术在小学数学教学中应用及整合策略，如情境导入、动态演示、实践感知等。

简介：摘要：在小学语文教学中，阅读教学一直是重要的内容。阅读训练可以很好地培养学生的理解和表达能力。在学习过程中，学生还可以运用不同的思维和想象力，培养他们的文学素养。本文将简要分析背景知识在小学语文阅读教学中的意义和应用。

简介：【摘 要】 幼儿园家长工作的开展情况在很大程度上影响着园所其他工作的开展，家长工作的建设要把握好最佳时期，即从新生家长抓起。幼儿教师可采用真诚感化、专业征服、强势引领的策略开展新生家长工作。感化家长需要释放热爱幼儿的专业情怀，征服家长要求具备较高的专业水平，引领家长则要体现亦柔亦刚的专业魅力。

简介：摘要：高中生物学科是一门与学生生活息息相关的学科，也是一门与人类、社会、自然以及生命息息相关的学科，利用生物教学，能够培养学生健康的世界观、人生观，健全学生思维方式以及生活习性，从而有助于促进学生全面发展，这些都是培养学生科学核心素养的前提。本文主要围绕如何培养学生生物核心素养，探讨高中生物教学的有效方法。

简介：摘要：随着我国创新驱动发展战略目标的提出，创新型人才已经成为衡量一个国家国际竞争力的标准。如何培养创新型人才逐渐成为高校教育中的重要任务。作为大学生创新教育的有效方法与手段，高校校园文化建设是培养大学生创新能力的重要载体与平台。本文从校园文化建设的视角出发，探讨当代大学生创新能力培养过程中存在的问题，并针对这些问题找到相应的原因，以期找到有效解决措施，从而改善大学生创新能力培养现状，提高大学生创新能力。

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简介：摘要：近年来我国有不少奥运体育项目在世界奥运会上取得了一些成就的同时，例如：中国女排，中国乒乓球等体育竞技项目，在此之间也发现了自身体育事业存在的不足。为了继续在世界奥运会上再创佳绩，再创辉煌，我国在体育人才培养上投入了越来越多的精力。要想为我国的体育事业发展提供一些高素质，高质量的人才，必须从青少年入手。高考项目作为田径比赛当中的一项重要项目，对于短跑运动员的身体素质要求很高，如何采取正确的方式增强初中女子短跑运动员的核心力量，这是本文探究的主要重点。

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简介：摘要：当今世界处于知识经济的时代，培养大学生的创新能力成为时代的需要，也是大学生自身发展的需要。实践教学是高校教育教学工作的重要组成部分，也是培养大学生创新精神和实践能力的关键环节，因此，推进实践教学改革，是建立大学生创新教育的重要途径。

简介：摘要：体育课程是以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以促进学生健康发展为主要教学目的的学科，该学科是实现素质教育和培养综合型人才目标的重要内容。德育教育具有多方面的优势，将其应用于初中体育教学之中，有助于教学质量和学生品格的健全。在体育课堂中合理渗透德育教育，可以锻炼学生的体能的同时促进学生体育核心素养的发展。

简介：摘要：英语的重要性在现时代的发展过程中不容置疑。但在具体的教学中，不免出现学生学习差异性的特点，甚至于多数学校，尤其在九年级的综合复习阶段，却是出现了“两极分化”的学习现象。究其因素，其体现在各个方面。本文据此作以探讨，将这一现象的成因与解决作以剖析，以期转变这一教学现象。

简介：摘要：随着科技的发展信息技术的成熟与普及，多媒体设备的添置，为教育手段的现代化提供了有利条件，使多媒体技术走进课堂成为必然的发展趋势。为此如何运用现代信息技术手段进行美术教学，促进美术教学向最优化、高水平发展，值得我们探索和实践。

简介：摘要：在语文教学中，阅读和写作是相互联系的一个整体，阅读写作一体化的教学方式是实现读写结合教学理念的最主要途径，同时也是提高阅读写作课堂教学有效性的重要措施。基于此，本篇文章对初中语文课堂阅读教学促进写作的途径进行研究，以供相关人士参考。

简介：摘要：虽“疫情”依旧，然生活、学习仍得继续。学校教学自复学以来采取了各种各样地防护措施，各年级逐步错峰开学。席卷全球的新冠病毒，让我们见证了国家的伟大，也让我们深刻体会到了祖国的强大。当前防疫的特殊时期，我们一线体育教师身上又担负起了新的责任，在防疫工作紧抓不松的特殊情况下，如何解决常规体育课堂教学，需要我们一线体育教师去认真思考和落实。

简介：摘要：随着时代的进步和科技的发展，现代社会已是一个科技不断创新的时代，科技创新能力也逐渐成为国家竞争的重点，各个国家都把科技创新放在国家战略的地位。创新是我国的时代精神，也是实现我国经济稳步增长，实现中国梦的必然路径，而这一切的关键在于创新人才，所以加强大学生创新能力培养势在必行，但是目前我国大学生创新教育方面仍有不足。2015年12月闭幕的中央经济工作会议指出要推进供给侧结构性改革[1]，“供给侧改革”成为了2015年年末以来社会生活中的热词，同时为中国社会很多方面的改革提供了一个新方向。本课题从教育供给侧改革出发，探讨当代大学生创新能力培养方面存在的问题，尝试性的在教育供给侧改革基础上提出解决的措施，以期提高当代大学生的创新能力。

简介：

简介：摘要：目前中国尚无《未成年人互联网保护法》这一法律规定，但是，随着互联网环境的不断变化，越来越多鱼龙混杂的信息参在其中，未成年人未经历过社会的考验，容易被网络利用，近些年来，未成年人裸贷、裸聊事件屡见不鲜，需要制定《未成年人互联网保护法》。

简介：摘要：群文阅读是在新课程改革理念下兴起的语文阅读教学方式，创新性、开放性、丰富性等是其特有的教学优势，教学中学生阅读一组特定的文本，并针对教师提出的议题边阅读边思考，与师生分享阅读心得体会，继而发散学生的思维，培养阅读理解能力。语文教学要注重读书、积累和感悟是《义务教育语文课程标准（2011年版）》中所强调的，可见，教师要引导学生多阅读、重积累，而群文阅读在一定程度上能够满足学生阅读与积累的要求鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对群文阅读在小学语文课堂中的运用提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：小学数学教学中教师为了使学生的思维活跃起来，在讲解知识时教师积极落实“问题导学”策略，由此在课堂上教师根据知识点导入难度不同的问题，并从生活的角度提出问题，以及展示直观化的问题，从而以不同的方式设置悬念，能使学生积极思考问题，学生深入思考的过程中运用活跃的思维分析出答案，有效提高学生独立解决问题的能力和逻辑思维能力。

简介：摘要：高效的高中生物课堂能够使高中生全面、快速地掌握生物知识，高效生物课堂的构建，需要生物教师先认识到当前生物教学中的不足，并基于新课改下的教学目标，以及学生的生物学习兴趣。本文将主要对当前影响高效高中生物课堂的因素进行探讨，对高中生物高效课堂的构建展开分析。