简介：

简介：摘要五年级的学生具备了一些欣赏评述美术作品的能力，掌握了一些基本的美术用语，但在欣赏中外艺术家和优秀美术作品的时候，能够感觉出他们觉得比较陌生。仅在课堂上学习的这些代表画家代表作品并不能在学生的脑海里形成系统，为促进这一问题的解决，笔者做了提高五年级小学生美术欣赏评述能力的研究。

简介：摘要现今的数学课堂只过度重视数学课本的内容，对学生的数学核心素养培养忽视不见。数学核心素养包含了学生应具备的数学抽象逻辑的思考方式、建模方式的现实创造、运算思维的实际问题解决方法以及数据分析的整合利用能力。本文针对小学五年的数学教学方法提出科学性改进建议，可以帮助老师在数学教学过程中更好地重视对学生数学核心素养的培养。

简介：摘要：中学英语教学主要是通过听、说、读、写四种技能的基本训练 ,使学生获得英语基础知识和运用英语进行交际的能力。而在这几种技能中 ,"听 "处于首要地位 ,是学好外语的基础 ,同时也是教学上的难点。本文就如何解决英语听力中的五个“怎么办”做了简要的论述。

简介：

简介：【内容摘要】古诗，中华文明的灿烂遗产，浓缩着中华文化之精髓。小学语文教材在每册中均有安排。但因其量少，故研讨力度不足；低年级的古诗教学更因学龄问题让众多的老师茫然。对此，笔者结合学生年龄特征提出：低年级古诗教学要在情趣盎然的氛围中，扎实识字写字；要在图文结合中感悟古诗美好意境；在大量的拓展诵读受到古典文化的熏陶。

简介：小学生的阅读基础有限,教师需要给出针对性引导,帮助学生快速建立起阅读认知取向,提升阅读学习品质。教师创设悬疑情境,展开个性解读,拓宽阅读视野,能够引领学生快速进入阅读感知的境界中,并在具体体验中形成阅读智慧。

简介：摘要语文是小学阶段的重要课程，也是学生学习其他学科的基础课程。小学语文没有过多需要背诵或深度理解的内容，主要是对学生的基本技能进行指导和训练。语文写作是小学语文的重点和难点，小学生在写作中经常会有思路不清晰、不知道怎么下笔、写作素材不足的问题出现。五年级的语文写作训练是学生写作能力提升的基础过渡阶段，现阶段语文教师的主要教学课题，就是研究如何为学生带来能够显著提升写作水平的写作教学课堂。

简介：摘要随着我国经济的不断发展和进步，在现代社会中每一个人都离不开互帮互助，团结协作。所以在小学语文教学中教师也要将合作式的学习方法渗透到教学中，从而提高小学生的团队协作意识，增强小学生的学习主动性。由于大部分小学生在家庭中为独生子女受到家长的溺爱，养成了衣来伸手饭来张口的坏习惯，如果学生进入到社会中，很容易受到孤立，难以与社会进行有效的接轨。教师要通过合作学习开发学生的智力，提升学生的良好素质，使学生在成长过程中不断完善综合素养。所以本文就以小学五年级语文教学开展合作学习方法来进行分析和探究。

简介：摘要足球运动被誉为“世界第一运动”，是一项最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目；足球运动是以脚支配球为主，是两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目；足球运动具有整体性、对抗性、多变性、易行性的特点。那么在课堂教学中如何激发五年级女生足球运动的兴趣呢？结合教学实践我有以下几种做法

简介：摘要：随着我国教育体系不断改革和新媒体时代的到来，微信应用开始出现在各学校的英语教学当中。对于微信公众平台的应用，不仅影响着英语教育传统教学方式，还改变了英语教学环境。也正因为这样教学模式出现了巨大改变，为了可以赶上这种新时代发展潮流，各学校也应该根据这种微信发展趋势来调整英语授课教学工作，对微信公众平台合理运用，通过这种教学辅导来对英语教学进行课堂改造，从而提升英语教学质量和效率。

简介：摘要色彩与儿童心理息息相关，鲜艳的色彩会吸引学生注意力与兴趣。小学英语板书设计中书写、图片、简笔画都需要色彩的点缀，我们要善用五彩，提高学生对英语学习的注意力，同时提高他们的思维能力和心理素质。

简介：摘要：教育关系国家的未来，因此备受社会各界的关注，尤其是语文课程的开设有利于提升学生综合素养、塑造学生高尚人格，培养其积极进取的性格，还能传承优秀文化、习得前人的智慧，感受人性的善恶。与此同时，教育教学领域出现了一种新的趋势，那就是信息技术与教学工作的深度融合。基于此，本文以小学五年级语文课程为例，探究建构信息课堂的有效途径。

简介：摘要五年制班级管理是一项十分烦琐和艰巨的工作，我们必须立足现状，提高班级管理的质量。新形势下，大学新生面临的情况日趋复杂，而高职高专院校五年制学生具有与三年制学生不同的特点，本文基于高职高专院校五年制班级管理工作的重要性，对五年制新生的现状进行了分析，在此基础上提出五年制新生班级管理的一些对策。

简介：摘要新课改下,情景教学法在小学语文阅读教学中的运用具有重要作用,可以激发学生的学习兴趣,强化学生对知识的理解能力,提高学生的团队合作能力。教师要创设合适的教学情境,充分利用教材资源凸显情境,情景再现还原情境,帮助学生理解教师在课堂上的授课内容,燃起学生对阅读这门课程的热情,促使学生不断更新已有的知识储备,推动学生语文学科核心素养的培养。

简介：摘要本课题通过文献资料法、录像观察法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对2018年葡萄牙世界健美操锦标赛的中国竞技五人操的成套动作的技术分析。竞技健美操事业的发展需要我国不断地巩固和完善自身的基本素质，所以通过对15届世界健美操锦标赛的研究为我国今后的发展奠定基础。本文依据FIG2017-2020年竞技健美操竞赛规则，以2018年世界健美操锦标赛中国队竞技五人为例，从难度、艺术、完成和托举四个评分标准上出发对其进行成套动作的技术分析得出结论1、在艺术上的评分打破了以往的劣势，取得了近几届世锦赛最好的成绩，在动作的编排和音乐的融合上也取得了显著的进步。2、在难度上中国队延续了之前的优势，而在动作组别上的选取偏重于C组跳与跃的难度动作，所以中国队应加强在各类练习上的难度和运动员的身体训练。3、在完成评分上一直都是中国队的劣势，动作完成上会表现其相应的僵硬化，由于多人操选取的是4男1女的搭配所以在难度的完成一致性上会有所欠缺。4、在托举上还需要加强对运动员的默契和配合训练使运动员在托举的完成度上更加完善。

简介：《改并五音类聚四声篇海》在古代刊刻之时盛行良久,被后代字书所借鉴。但是由于其流传年代久远,致其存在大量UNICODE未编码字,给现今汉字规范和使用带来影响。利用形、(或)音、(或)义相互求等方法,梳理字头基本信息,对释文儒募刻本《改并五音类聚四声篇海》中的十二个未编码字进行了考辨。

简介：摘要我国教育事业飞速发展，新课改后，对我国小学英语的要求的标准也不断提高。我国教育课程的重要科目便包含了英语这门课程，对于小学课程而言，起着举足轻重的作用。教学小学英语时，学生普遍年纪较小，对英语也缺乏长久的学习兴趣和热情。英语老师在教学时过分注重英语知识和英语教学，却忽视学生的英语口语能力，英语教学效果并不好。为了强化英语学习，提高英语质量，提倡使用诵读方法。本文重点分析了如此使用诵读方法提高小学五年级英语口语表达能力，针对实际情况，应积极采取各项措施。

简介：关于十月革命的性质及其胜利与否的话题,一直众说纷纭,加上实践中产生了各种问题,导致相关情况比较复杂,故而争论不断。根据相关的既有研究成果,可以判定:十月革命取得了政治革命的胜利,社会革命却未成功。这一论断有助于理顺各种复杂的理论和实践问题,澄清各种认识。实际上,社会主义的社会革命具有艰巨性和漫长性,斯大林及其后的苏联领导人没有充分认识到这一点,而是根据形势需要把衡量社会主义社会是否建成的生产力标准置换成了生产关系标准。这种指导思想上的错位导致苏联在实践方面存在一些重大隐患。一是超越历史阶段盲目追求“一大二公”并形成了教条主义,这限制了生产力发展;二是苏联的自我封闭不利于利用西方先进的科技革命成果,不利于自身生产力发展,甚至出现了停滞和经济滑坡,迟滞了社会主义社会革命的发展进程。中国应当从中吸取教训,坚持改革生产关系不适应生产力的环节,积极营造和平的国际环境以促进吸收国外先进技术,争取早日使社会主义“够格”,完成社会主义初级阶段这一难以逾越的历史阶段赋予的历史使命。

简介：我本来不想开会,我这些年什么会也没有开,至于这套《鲁迅著译编年全集》已经做完出版了,对我来说就算完事了,告一段落。李林荣说非得来谈谈这套书的情况,盛情难却。鲁迅作品的传播,1938年以前基本上是靠鲁迅文章的初刊文,和后来经过鲁迅自己修订、编纂的单行本,这两个途径来传播。到了1938年,鲁迅去世的两年以后,才开始编纂他的总集,就是《鲁迅全集》。