简介:【摘要】目前单独研究民族文化的比较多,在民族团结进步教育的研究也很多,大部分是以民族聚居地来进行研究的,但是民族团结进步教育不光需要在民族聚居地区,对于中心城区有着更加重要的作用。而且借助民族传统文化来促进民族团结教育的并不多见,本文结合具体活动,以哈尼族为例,分析民族文化对民族团结进步教育的积极意义。
简介:摘要:“文明城市”称号是我国一项反映城市整体文明水平、和谐程度的综合性称谓,具有很高的荣誉价值[1]。通过文明城市创建,可以提高城市各方面的综合能力,同时也为公立医院的发展提高有利条件[2]。公立医院作为与老百姓息息相关的窗口行业,倍受社会的关注。为此,我们以宜昌市中心人民医院为例,就公立医院助推文明城市创建进行实践研究。
简介:内容摘要:兴趣是激发学生学习的动力,有趣的阅读可以让学生保持阅读的习惯。小学三年级的学生刚从认字阶段过渡到阅读阶段,是培养自主阅读兴趣的关键时期,对学生以后的阅读产生重大的影响。教师作为引导者,通过丰富课堂教学方式,向学生推荐有趣的阅读书目,举办各种与阅读有关的活动,营造阅读氛围,来激发自主阅读的兴趣。
简介:摘要:教师培训是促使教师专业快速成长的有力措施。本文以“浙江康复医疗中心(青苹果学园)”为例,通过分析康复教师现状,针对康复对象类别多样、康复教师专业背景复杂、专业知识和专业技能需求高等现象,建构实施师训引领、骨干带动,宽基础、小模块、多选择的“1+X”教师培训课程体系。
简介:【摘要】探索和构建新的课程体系能够促进现代商务专业群中各专业的协同发展;对现代商务专业群进行资源整合,更好地统筹分配实训设施设备,对实训基地建设有着重要的意义;现代商务专业群中各专业具有相同的学科基础,能形成良好的师资队伍环境。
简介:【摘要】教学过程是学生的认识过程和发展过程,只有把学习的权利交给学生,让他们主动地参与学习,积极探索,在有所发现中才能有所收获。“以学为中心”的数学课堂,教师充分发挥主导的作用,引导学生不断调控学习行为,主动探索学法,不断归纳总结,完善自身的认知结构,形成学法体系,促使学法创新。