简介：摘要：信息技术作为21世纪社会进步与发展的重要驱动力，在教育领域发挥的作用也是不容忽视的。尤其是在新教育理念指导下的语言类学科教学中，信息技术的地位更是不可替代的。英语学科作为学生成长全面性的重要组成，在教学过程中与信息技术的结合，为学生带来了更加良好的学习体验。本文就此展开了讨论。

简介：摘要：在小学教育阶段教师应加强对小学生信息技术的培养教学，理清信息技术教学过程中存在的问题，采取相关的对策进行处理，完善信息技术的教学模式，创新信息技术教学方法，激发小学生对信息技术的学习兴趣，从而实现对小学信息技术教学有效性的提升，这在一定程度上还能够推动信息技术教学的创新发展。基于此，本文将对小学信息技术教学的有效对策进行分析。

简介：摘要：现代化下的信息技术教学是新课标教学提出的有效教学策略,应该主动应用信息技术下的信息技术教学,深入探索教材与信息现代化资源来展开数学学习。传统小学数学课堂中教师的信息技术设计过于繁杂且低效,因此为了坚持落实十九大会议精神,小学数学教师应坚持双减教学理念,从而提高小学生的综合素养与自主学习能力,提高小学生的数学课堂综合成效。本文将对双减背景下小学数学如何运用信息技术教学展开讨论。

简介：摘要：在我国社会市场经济快速发展的背景下，机械产品逐渐成为推动社会产业经济建设与发展的关键要素，其制作工艺及产品种类也得到了显著地提升，使得机械加工工艺技术获得快速地发展。然而由于不同机械产品所需要的部件类型与型号的不同，导致机械产品部件的加工，不得不经历多重工序，并且要应用到不同的加工工艺。对此本文结合机械加工工艺技术及应用原则，分析机械加工工艺的误差，并提出相应的应对策略。

简介：摘要：《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确了道德与法治课程的学科核心素养为政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识，并给予了议题式教学的建议。本文重在探讨信息技术与议题式教学的融合，最终落脚于学生核心素养的培育。

简介：摘要：近年来，随着国家经济的发展，国民收入和生活水平显著提高，促使国内汽车保有量在历年全球第一的基础上继续增长。这就需要更加现代化的汽车维修技术来保障数以亿计的汽车在性能良好的状态下正常使用、切实保障行车安全。本文以现代汽车维修特征及维修技术应用为例，具体分析现代汽车维修的特点，剖析现代汽车维修技术的应用特征，旨在提升汽车维修的水平，保障国民汽车使用性能，维护国民出行安全。

简介：摘要：在新课标教学理念的指导下，教师们都将如何提高课堂教学效率作为主要工作内容。随着社会经济不断发展和进步，人们对教育提出了更高要求，对于学生素质培养也越来越重视。因此，为了进一步提高教学质量，需要针对传统教学模式进行改革与创新。基于此，本文从实际情况出发，分析了目前小学生学习过程中存在的问题以及原因，并结合新课改的相关理论，提出了一些可行策略。在小学信息技术的教学实践当中，应注重激发学生兴趣，引导其积极参与教学活动，同时加强师生间互动交流，使每个学生都能参与到课堂中来，只有这样才能真正实现高效地实施素质教育目标。

简介：    摘要：党中央把立德树人作为教育的根本任务。学科育人是学科教学重要的目的。作为通用技术教师，育人比知识和技能传授更重要。在教学过程中发生的每一件事情都是教育契机，因势利导开展育人。要发挥通用技术学科实践育人的独特优势，实现在传递知识、传授技能的同时传播育人价值，培养学生的爱国精神、劳动精神、工匠精神和团队合作精神，突显技术学科特有的育人价值。

简介：摘要：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。在语文教学过程中，教师能否将信息技术与语文进行有效整合，能否巧妙运用信息技术向学生展示形象而丰富的多媒体材料，关乎着语文课堂教学目的的实现。所以，教师要抓住学生认知特点，有效分析，精心设计，才能凸显信息技术应有的学科整合性和有效性，才能获得满意的教学效果。下面，笔者就语文教学中信息技术应用的整合性和有效性谈一谈自己的一些感受。

简介：摘要：信息化时代的来临，为教育教学带来了更多便利性与优越性，教师借助信息技术手段开展数学课堂教学，可以利用多元化的知识呈现方式激发学生的学习兴趣，还能利用信息技术对知识直观化的展示，增强学生对知识的理解，此外，信息技术的多元化和交互性，丰富了教师的课堂教学形式，教学质量得到不断提升。文章对小学数学教学与信息技术的融合进行了分析。巧妙运用信息技术能激发学生的求知欲，让学生主动参与到教学中，进一步增强数学课堂教学的有效性。

简介：摘要：矿产开采过程中矿井防尘是安全工作的重点，矿井中的大量粉尘不仅会对人体造成危害，还会诱发爆炸风险，引发重大的安全事故，从行业发展的角度而言，对于矿井综合防尘技术的研究迫在眉睫。针对矿井采掘工作，本文主要在矿井综合防尘体系建立的基础上，提出了几个关键防尘技术，关键技术的应用推广可大力推进防尘工作的开展有效解决矿井采掘工作中粉尘防治问题，改善了作业条件，保证了安全生产。

简介：

简介：摘要：《孟子·公孙丑上》有言：“以德服人者，中心悦而诚服也。”自古以来，“德乃立身之本”是中华民族恪守的为人思想，因此，在义务教育阶段中，道德与法治课程是十分重要的组成部分，这也就意味着教师必须不断审视信息技术教育环境，寻找更加高效的道德与治课教学方法。基于此，本篇文章对信息技术融合学科教学进行研究，以供参考。

简介：摘要：在新课改背景下，小学教育教学的标准逐渐提高，且受到信息化、科技化产业的影响，信息技术教学因其对培养学生计算机能力以及信息素养的重要作用，越来越受到重视。传统的信息技术教学，初期是培养学生的计算机操作能力，发展学生的兴趣。当前教育理念转变，教师不仅要给学生传递信息技术学科知识，也要锻炼学生的思维，强化学生素养。本文浅谈如何构建小学信息技术高效课堂。

简介：摘要：随着科技的不断发展，信息技术已经蔓延到各个领域当中，而幼儿教育中应用信息技术也越来越普遍，使幼儿园这个教育领域也受到了很多的便利。信息技术是一种现代化的教学工具，在教学过程中应用更加有效果，也使教学更加逼真，通过形象生动的教学资源与传统的幼儿教育相结合，能够更好地推动幼儿教育工作的服务性和全面性，实现幼儿的全面发展。

简介：摘要：随着计算机技术的不断发展，全天候监控平台的落实能为油田生产和安全管理提供保障，配合现场监控前端以及监控中心控制模式，在最大程度上实现统一性监管，维持安全监控的最优化。

简介：　　【摘要】美术教育可以培养学生的创造力想象力和审美能力。随着信息技术的不断发展，小学的美术课堂也不断地融入信息技术内容，丰富了美术教学的内容，使美术教学更加的直观生动，激发了学生学习美术的积极性，培养了学生的绘画兴趣，本文分析阐述了信息技术在小学美术课堂的应用，希望提高小学美术的教学的质量。

简介：摘要：“小学语文与信息技术的整合”，能提高学生的主观能动性，在当前教学课程中占据着极为关键的地位。信息技术毕竟是一门有价值的艺术，能让学生初步具备搜集和处理信息的技能，为他们学习语文带来优势性的作用。小学生接触到的学习资源较少，学习实践能力也不够强。作为新时期的教师，我们要站在孩子的角度制定教学计划，设计出有效的教学措施与途径，从本质上提升整体的语文教学效果。

简介：摘要：随着社会的不断发展，信息技术教学愈加受到教师的重视。学生学习信息技术课程，不仅是现阶段学习的必然需求，也是未来发展中的一定需要。现阶段，越来越多的行业融入了信息技术元素，提升了发展的效能。因此，高中学生学习信息技术知识，能够为将来的成长提供更多的可能性。本文将从视频教学法、小组教学法、目标教学法的角度，阐述教导高中学生信息技术的有效教学方式，提升教师教学的能力，提高高中学生学习的能力。

简介：摘要：随着蛙泳运动的兴起，越来越多的人开始研究蛙泳技术训练方法。相关的研究人员使用了文献查找、分析及归纳等一系列方式，总结出了各种蛙泳技术训练技巧，形成了一系列研究成果。在蛙泳训练中，最为常用的“三从一大”原则，通过构建科学的训练体系，借助于当代科技的辅助作用，进一步提升了蛙泳训练的效果，进而促进我国的蛙泳训练水平提升，使运动员在竞争中取得更好的成绩。另外，科学的训练体系也为蛙泳爱好者提供了理论基础，提升了人们学习蛙泳的热情。