简介：摘要

简介：动词重叠是纳西语的一个重要语法手段,它在纳西语里不仅使用广泛,而且使用频率很高,它在相当程度上丰富了纳西语的表达能力。因此了解纳西语的动词重叠式及其语法意义,对研究和学习纳西语有着重要的意义。本文以云南省丽江市玉龙县拉市乡南尧村的纳西语为代表音点（属纳西语西部方言）,通过对大量例句的分析,以探讨纳西语动词重叠的基本形式、语法意义及其语法功能,为纳西语和汉语的比较研究提供语料。

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简介：随着人们生活水平的提高,人们对于教育也提出了更高的要求,尤其是在小学语文教学方面.参与式教学可以让学生们真正融入具体的教学过程中去,我们通过几个具体案例来进行深入研究.

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简介：摘要在新课程的标准下，学生需要在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验“做数学”，在合作交流中体验“说数学”，在联系生活中体验“用数学”。学生体验学习，是用心去感悟的过程，在体验中思考、创造，有利于培养创新精神和实践能力，提高学生的数学素养。

简介：摘要会计课堂的竞赛式教学是将学生喜闻乐见的比赛形式带入到会计知识和技能中进行综合训练的方式。通过这种形式来激发学生的学习热情，带动课堂氛围，对培养学生主动性具有重要作用，基于此，本文阐述了“竞赛式”教学的主要作用，对“竞赛式”会计课堂教学效果及其措施进行了探讨分析。

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简介：在英语师范生的教学中使用自主探究的模式可以提高学生的学习能力,引导学生树立正确的学习理念,从而有效指导英语师范生开展好英语教学实践活动.提高高职英语师范生的自主探究能力,必须从培养高职师范生的教学能力入手,设置典型的中小学英语教学环境,围绕着提高师范生课堂感知力、课堂调节力,营造英语学习情境,丰富英语教学趣味性,激发学生主动探索精神,从而全面实现英语教学有效性目标.

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简介：摘要长期以来我国建筑业一直是劳动密集型行业，以现浇为主的传统建造方式逐渐显现出它的劣势。进入“十二五”以来，传统建筑业要求转型升级，装配式建筑呈现快速发展局面，符合推进供给侧结构性改革和新型城镇化发展的要求。本文简析了我国装配式建筑的三个发展阶段，并且就如何更好发展装配式建筑进行了探讨。

简介：摘要在新课程的标准下，学生需要在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验“做数学”，在合作交流中体验“说数学”，在联系生活中体验“用数学”。学生体验学习，是用心去感悟的过程，在体验中思考、创造，有利于培养创新精神和实践能力，提高学生的数学素养。

简介：目前,随着新课程改革的逐步实施与落实,各种新型教育理念与教学方法层出不穷。在小学语文阅读教学中运用批注式阅读方法,不仅能够提升学生的学习注意力,还能够帮助他们更好的认知与理解课文内容。不过教师应帮助学生掌握批注式阅读方法的正确运用,包括感悟、抒情、评价和理解等多种方法,让他们养成批注式的良好学习习惯。一、理解式批注阅读方法小学语文教材中编排的课文内容较多、体裁多样,在阅读同一篇课文时,不同学生的理解与认识也不同.

简介：摘要导架爬升式升降工作平台在建筑施工中主要应用价值是将建筑施工人员通过运载平台将其送到高处作业。导架爬升式升降工作平台属于施工现场必要的机械设备，除了建筑领域，在供电线路、广告牌匾、市政设备、机械设备等领域应用也较广，在不同安装、施工、仓储、物流和维修工作中应用作用巨大。针对导架爬升式升降工作平台基本分类和构造特点，本篇文章在此基础上，主要对导架爬升式升降工作平台在预制装配式建筑施工中的应用方法和应用作用进行研究与分析。

简介：摘要近年来，分布式电源并网技术已经取得了很大的进展和突破，但仍存在一系列的问题。本文主要介绍分布式电源并网对配电网电压的影响，如电压波动、电压偏差和电压分布等。

简介：摘要小学阶段是学生素质教育形成的关键期，而思想品德课程则承担着小学生品德修养及人生观、价值观形成的重任。随着近些年来小学思想品德教材的不断改革，其内容更适合小学生身心发展特点，针对性更强。将情境化教学应用到小学思想品德教学中，使教学与现实情境相结合，既能提高学生对思想品德课学习的兴趣，又能让他们有更多的情感体验。本文分析了情境教学对提高小学思想品德课效果的作用，给出了四种情境教学的方法，提出了增效情境教学的措施。

简介：代数式求值（或证明）是竞赛中的常见问题．以考查基本方法和观察能力为主，在试题上侧重知识的灵活运用，本文从几个方面举例说明，供参考．