简介：应用题是小学数学的重要内容，也是数学学习的难点。下面介绍一些分析应用题数量关系和解答应用题的思维技巧。

简介：作为高考中的一种重要题型,材料解析题是同学们最感头疼的一类问题.其实,只要掌握了它的解答方法,回答起来也就不会太难了.以下笔者就教学中遇到的几种常见类型的材料解析题作一简要介绍.

简介：应用题是一些中小学生的“克星”。有的看到应用题就有一种厌感，还有的甚至看到应用题就头疼。我以前也有过这样的感受。不过现在很好。以我现在做应用题的方法和大家一起分享吧!

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简介：“意义”高考政治试题是指命题者给出具体背景材料，要求考生运用所学基础理论知识分析论述其理论和现实意义的主观性试题。这是以知识为基础，知识能力相交融的应用型和能力型试题，体现了思想政治课中理论联系实际的原则，

简介：选择题是试题中常见的一种题型,它由题干和备选答案组成。因备选答案之间有一定的联系或干扰,容易引起同学们混淆所学知识,导致选错答案。下面集中谈谈单选题的解答技巧,供同学们参考。一、估算法。即根据所提供的条件,对结果进行合情估算,确定结果的范围,

简介：一、直接法。根据题目的条件，通过计算、推理或判断，把得到的答案与供选择的几个答案对照，从中确定哪个是正确的。

简介：在期末复习的时候．对于一些疑难问题，同学们要学会解答。例1：一根绳子长20，第一次剪下5米，第二次剪下6米，这根绳子比原来短了多少米？思路点睛：如果先利用加法求出两次共剪下的米数，再利用减法求出现在绳子的米数，最后用原来绳子的米数减去现在绳子的米数就可以求解。

简介：所谓选择题，就是在题中同时出现一定的条件、问题以及三四个备选答案，其中一般只有一个答案是正确的，要求我们把正确的答案选出来的这样一类题目。解答选择题可以培养同学们初步的分析、综合、判断、推理能力。选择题存在着一定的解题规律，同学们要提高练习和测验的效果，关键要学会解答选择题的方法。选择题的解法一般有以下几种：

简介：根据评卷过程中收集到的信息对2012年全国大学生数学建模竞赛的'葡萄酒的评价'问题进行分析,展示了一些较好的模型和结果,并针对答卷中反映的问题提出一些建议。

简介：初中数学学习中,经常遇到一些绝对值问题.解答它们,要注意灵活利用不等式知识,先确定绝对值中各个代数式的取值范围或绝对值的取值,然后化去全部或部分绝对值.

简介：“连贯”是指语言的表达，要注意旬与句之间的组合与衔接．做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。2012年以来，全国课标卷Ⅰ、全国课标卷Ⅱ分别设计了两道连贯题：15题为客观题．侧重于语句排序，16题为主观题，侧重于填写语句。2014年高考中，除全国课标卷Ⅰ、全国课标卷Ⅱ外。重庆卷、江苏卷、江西卷等也设计了连贯题。由于这类试题选材的形式、内容都比较灵活，考生普遍反映难度较大。下面，结合实例给同学们谈谈语句排序题的解答技巧。

简介：解答“钱学森之问”是近年来学术界热度不减的话题，也是不易一步解答的难题。本文从高等教育体制改革的角度入手，阐述高等教育体制改革，必须依照“依法治国”的战略思想，重新赋予高等学校办学主体地位，减少行政干预，使其得以按照教育规律办学。在党委领导下的校长负责制的制度框架下，校长的非官员化，回归高校管理者角色，是第二个重要措施。此外，内部管理体制更加适合人才培养的需要，真正落实学术至上、教授治学等举措，是高校体制改革解答“钱学森之问”的关键之处。

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简介：填空题是中考数学试题中基本题型之一，这类试题虽然数量不多，但是每年考生的得分率都是偏低的．因此，对填空题的新趋势、失分原因及解题策略等进行专门的探讨与研究是很有必要的．

简介：所谓信息题，就是题中提供新的信息，创设新的情境，使学生利用已掌握的化学基础知识和基本技能，经过短时间的临场阅读和一系列的思维活动创造性地解决化学问题。近几年，信息题在中考题中频频出现，笔者精选几道典型的信息题进行分析解答，供考生参考。　　例1我国古代的'药金'外观和'金'相似，常被误认为是'金子'。冶

简介：摘要：肺结节是胸部CT平扫时偶然发现的，大部分是良性的，但有少数代表早期肺癌，最优的诊断方法有利于及时和有效的治疗，同时尽量避免对良性病变的过度干预。由于胸部CT图像肺纹理背景的复杂，检查范围大，且肺结节大小不一，形态各异，所以快速准确检测肺小结节对于影像科医生来说是一项极具挑战性的工作。

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