简介:<正>一、树立能量问题的全局观念所谓树立能量问题的全局观念,就是在分析和解决能量问题时要紧紧抓住并明确贯彻一个理念:任何一个物理过程总有一个或多个物体(系统)提供能量,也总有相应物体(系统)在此过程中获得能量,
简介:贵刊1998年第2期刊登有宋君老师的文章《〈教师教学用书〉中的一处错误》(以下简称“宋文”),指出九年义务教育六年制小学教科书第六册90页12*题“一个汽车站2小时发出6辆长途汽车。照这样计算,从上午6时到下午4时要发出多少辆长途汽车?”解答中的错误,并给出了另一种解法。笔者认为,宋文及《教师教学用书》的解法都是正确的,只是从不同的角度理解题意所形成的不同解法。以下分别说明:
简介:数列型解答题是高考中难度较大的试题,主要考查点是数列的基本问题、简单的递推数列等,由于它蕴含着丰富的数学思想方法,又很容易和高中数学的函数、导数、不等式、解析几何等主干知识相互结合,在高考试卷中,往往是一个知识交汇力度较大、数学思想方法内涵比较丰富的高度综合化的题目,为此本文重点破解,供同学们复习时参考.
简介:
简介:1.设函数f(x)为R上的增函数,令F(x)=f(x)-f(2-x)(1)证明:F(x)在R上为增函数(2)若F(x1)+F(x2)>0,求证:x1+x2>2(3)若数列{an}的通项公式为an=(n/10)/(n-11.5),试问是否存在正整数n,使F(an)取得最值?若存在,求出n的值,若不存在,请说明理由.(本题满分14分)命题意图:本小题主要考查函数的概念、性质、数列等基础知识,同时考查恒等代换的思想方法以及
简介:1.默写名句名篇这一知识点应该注意哪些问题?答:在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清爽,字迹清楚,笔画清晰。“三不”就是不添字,不漏字,不误写。要注意那些同音异义词,这些词往往是命题人设题的热点,应知其音,明其义;
简介:电磁振荡产生的物理过程比较抽象,涉及的物理量较多,且各物理量的变化规律及相互对应关系复杂.因此,解答这章习题时,学生往往抓不住要领.笔者认为,学生若能理清以下几组关系,则一切问题都能迎刃而解.1.同步关系在LC电路振荡时,电容器上的电荷q,电场强度E...
简介:选择题是数学试卷的必有题型.一般占全卷的30%.选择题虽然占的分值比例较大.分量比较重,
简介:1问:罗教授,这道题我做过两次,一次是在《时代英语》上做的,可你们给的答案跟《5年高考3年模拟》上的答案不一样。我不知道该相信哪个!今天我又碰到了,我郁闷了!!!?
简介:审题是解答物理题的第一步,这一步走错了,就会“失之毫厘,谬以千里”.因此,对题目的分析要细思明辨,抓住要旨,切不可马虎从事,掉以轻心.抠住“题眼”是审题的重要环节和有效方法之一.
简介:一、判图中的技巧——左右规律1.“左夜为晨,右夜为昏”。根据地理方向和昼夜半球在左右的位置可判断晨线或昏线。由夜半球转向昼半球的分界线为晨线,晨线左边一定为夜半球,右边一定为昼半球,如图1所示;昏线正好相反,如图2所示。所以口诀是:“左夜为晨,右夜为昏。”
简介:【试题】资本主义的发展对近代以来的世界与中国产生了巨大影响。请回答:(1)资本主义发展过程中,生产关系的调整时有发生。20世纪30年代的美国和50年代的西欧主要资本主义国家先后实施了社会改革。
简介:1.Couldyouhelpme,please?请帮我一下好吗?问:该如何正确使用这一句式?答:这是一个请求帮助或请人做某事时常用的句式,句中could也可用can替换,could要比can更客气、更委婉。当对方用Couldyou…?礼貌地请你做某事,如果你愿意做,通常用Certainly.或OK.作肯定回答;如果你不愿意或由于某种原因不能做时,通常用Sorry,等作否定回答。如:
简介:一、概念法。例1:判断:公历年份是4的倍数的一定是闰年。()分析:通常公历年份是4的倍数的是闰年,这里的“通常”有个特例:公历年份是整百时,必须是400的倍数才是闰年。解答时可以运用闰年的概念和上例进行比较,便可得出陔题是错误的。
解答高中能量问题的策略
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