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核心素养视域下小学语文深度学习的探究与实践

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摘要摘要：教育事业的成熟和完善是一个国家富强的直接表现形式，在新课改的不断改进下，培养学生“核心素养”已经成了教育工作的重要命题之一。在教育实践中发现，培养学生的核心素养需要学生能够进行深度的学习。在小学语文的教学中，教师应该要让学生学会深度地去学习，这是对学生的“核心素养”的培养奠定基础。本文将简要分析一下小学语文深度学习和核心素养之间相辅相成的关系，为广大的语文教育者提供一点帮助。

DOI 5jo7rl5zdv/5305784

作者王倩亮

机构地区广东省茂名市化州良光镇中心小学 525131

出处《时代教育》 2021年7期

关键词核心素养小学语文深度学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）