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核心素养视域下小学语文深度学习的探究与实践

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摘要摘要：随着经济的快速发展，我国对学生的教育也是越来越重视，尤其是学生的素质教育问题。小学生是祖国的未来、民族的希望，近年来，我国实施素质教育改革，让小学教学也能跟上时代的步伐。小学语文是小学教学中不可缺少的课程，这门课程不仅可以培养小学生对语文各方面的理解，还能够提高学生的语文素养。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对核心素养视域下小学语文深度学习的探究与实践提出了一些建议，仅供参考。

DOI wjv3078947/5423350

作者许慧

机构地区山西省晋中市师范高等专科学校附属学校山西晋中 030600

出处《中国教师》 2021年11期

关键词核心素养视域下小学语文深度学习探究与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）