简介：摘要：本文探讨了在酒店管理课程中融入思政教育的有效路径和方法。通过分析酒店管理专业的特点和思政教育的目标，本文提出了一系列创新的教学策略，旨在提升学生的职业素养和思想道德水平。

简介：

简介：摘要：教学改革发展中，如何落实“五育并举”，对学生进行全面教育成为关键。“五育并举”主要包含内容分别是德、智、体、美、劳，在这一理念下进行教育，可以让教育主体有更好的发展。小学语文最为义务教学中的基础学科，在学科教育中教师应主动落实“五育并举”理念，优化课堂教学，促进人才培养质量提升，让人才成为高素质应用型人才。基于此，本文主要对“五育并举”思想下优化小学语文课堂教学方式进行研究。

简介：摘要 在双减政策背景下，对作业进行减负已经成为教学教育当中的一项重点要求。在此情况下，教师需要能够积极转变教学观念，充分结合语文教学需求、学生特点科学设计语文作业，在减轻学生负担的同时，保障课程教学效果。在本文中，将就小学语文作业减负的措施进行一定的研究。

简介：摘要：在当前教学背景和教学政策改革发展下，落实核心素养已成为我国新一轮教育教学课程改革的核心。生物是初中教育阶段的重点学科之一，但是大部分学生对生物学科重视程度不够，缺乏兴趣，教师教学方法单一、刻板，导致生物教学成效很不理想。因此，作为初中生物教师，要不断进步，提高自身教学水平，通过多角度剖析，培养学生的核心素养，让学生感受到生物知识的广博，始终保有对生物学习的热情，为培养满足社会需要的全面人才贡献力量。

简介：摘要：在探讨将游戏化教学引入幼儿园语言教学活动的策略，并分析其对幼儿语言学习的影响。首先，本文将介绍游戏化教学的概念和特点，然后分析游戏化教学在幼儿园语言教学中的重要性。接着，本文将探讨游戏化教学在幼儿园语言教学中的具体策略，最后，本文将通过分析，验证游戏化教学在幼儿园语言教学中的有效性，并提出未来发展方向和建议。

简介：摘要：随着小学语文核心素养培育理念的提出，阅读教学也在不断进行改革和创新。核心素养的培养理念，着重于对学生的综合素质和能力的培养，而在语文教学中，阅读又是其中的一个核心内容。对学生的语言表达能力、思维能力和情感体验能力都有着重要的影响。因此，在小学语文教学中，对阅读教学进行改革是必不可少的。

简介：摘要：我国优秀传统文化源远流长，不仅是中华民族几千年文明的结晶，也是民族精神的滋养剂，还是文化自信的活力源。语文学科一直以来都是传承优秀传统文化的重要载体，让学生充分了解民族文化历史，增强民族文化知识的沉淀是与文教学的根本目的之一。而作为基础课程重要组成的小学语文，将传统文化融入到小学语文课堂教学中，不仅可以推动新时代素质教育目标的高质量完成，还可以更好地弘扬中华优秀传统文化和民族精神。

简介：摘要：随着教育改革不断的深入，教师只有完善自身教学设计的重点环节，才能真正吸引学生的注意力，优化自身的授课流程，真正采用科学、合理的方法，为小学数学课程发展奠定基础。让课堂秩序更加有效，促进学生们的进步和发展。

简介：摘要：新时代下信息化教学改革已成为高等教育的必然趋势。本文以交通运输专业为例，分析大数据驱动下信息化教学改革的必要性及当前所面临的问题，并探索信息化教学改革的建设思路。全面深入信息化教学改革，以期培养符合时代要求的高素质人才。

简介：摘要：时代的发展，使得教育基础知识不断更新，教育目标也从以成绩为核心转变为了培养全面均衡发展的人才。对人才的培养，开始于学前阶段。学前教育教师要意识到，是否拥有良好的行为习惯，是一个人能否全面均衡发展的基础。基于此，教师要结合幼儿的身心发展规律，研究培养幼儿良好行为习惯的有效策略，并通过运用，使得幼儿在良好行为习惯的辅助下，有着更加美好的未来。在本文中，笔者提出了教师以身作则、利用信息技术、做到寓教于乐和促进家园合作四种行之有效的培养策略，旨在起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要：在新时代下，青年学生必须带着良好职业素养适应不断变化的社会环境，为中华民族伟大复兴中国梦的实现作出贡献。高职院校在“双高建设”下紧抓现代化与特色化建设机遇，成功将工匠精神与高职技能型人才培养模式有效结合，满足产业结构变革对技能型人才的实际需要，以达到中国特色高水平高职院校的教育目标。基于此，本文对“双高建设”背景下“工匠精神+双创教育”融入高职院校技能型人才培养的策略进行深入探讨，力求将高职院校技能型人才培养水平提升到一个新高度。

简介：摘要：学校体育特色项目发展是当前学校体育改革与发展的热点问题，对提升学校体育核心竞争力及内涵式发展具有重要的意义。因此，研究独立学院体育特色项目的发展及策略具有重要的现实意义及学术价值。运用swot分析法等方法对独立学院体育特色项目发展的优势、劣势、机遇及威胁进行综合分析，进而提出发展独立学院体育特色项目的策略，为独立学院体育特色项目的发展提供理论依据。

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简介：摘要：在幼儿园的领域教学当中，数学作为科学的一个重要组成部分，在幼儿（3-6）的阶段起着至关重要的作用，数学的发展对幼儿的思维、想象力、创造力都会起到积极的助推作用，游戏是幼儿在园内一日生活的主要活动形式，本课题旨在研究集体教学背景下游戏化的数学教学，课题聚焦定位于中班，也是目前游戏化开展的现状进行了调查与探讨，采用了文献研究法、观察法、行动研究法等方法开展研究，并且对游戏化的数学教学提出相关建议，从而促进孩子的发展。

简介：【摘 要】：什么是班级文化？班级文化是班集体的重要组成部分，良好的班级文化会促进班风、学风的建设。班级文化也会促进和提高学生的全面发展，那么如何建立形成良好的班级文化呢？

简介：摘要：良好有序的班级纪律是确保教学活动顺利进行的前提，班级管理是直接影响班级教育的关键所在，为确保每一位学生取得最好的发展，生本教育理念应该融入中职学校的班级管理中去，树立人人成才的班级管理理念。教师应对班级管理理念和模式进行创新，使用更加科学的班级管理策略与手段，在教师的引导下达成学生自主管理，重点培育学生的合作意识，让班级管理的方式更适合中职学生的特点，为中职学校学生的成长和发展提供最良好的保障。

简介：摘要：随着新媒体的普遍应用，利用新媒体技术来提升高校研究生思想政治教育工作的效力，成为当前高校需要认真思考并践行的重要课题。本文以微信公众号“西华大学研究生”为例，从充分利用思想政治教育与新媒体资源、加强队伍建设、打造思想政治教育品牌微课、强化个人教育等四个方面，提出基于新媒体技术的研究生思想政治教育创新策略。

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