简介:【摘要】本文总结了一例肺小结节术后并发急性大面积肺栓塞患者的救治经验,文章详细记录了患者的临床资料、体格检查、辅助检查结果及救治过程,深入分析了在肺叶切除术后并发急性肺栓塞时的救治要点和策略,目的在于提升患者的生存率和生活质量。患者在接受左下肺叶切除术后三天出现急性呼吸衰竭伴有意识丧失,紧急入院,CT血管造影后被确诊为急性肺栓塞,随即采用VA-ECMO进行救治,并成功实施了VA-ECMO辅助下介入取栓术。术后,患者接受了严格的血流动力学监测与调整,以及心电生理监测与干预,确保了生命体征的稳定和病情的逐步好转。患者最终在全面的救治和精心的管理下恢复良好,所有生命体征均趋于稳定。本案例的成功救治,为类似临床情况提供了宝贵的经验和参考。现报告如下。
简介:【摘要】目的:观察分析重症脑梗塞患者接受综合护理干预对策对临床预后的影响。方法:选取我院收治的脑梗塞患者共计76例,所涉时间范围2021年8月至2022年8月,将38例患者归入参照组,运用基础护理干预对策,把余下38例患者纳入实验组,运用综合护理干预对策,对两组患者的并发症发生情况进行对比观察。结果:实验组并发症发生概率达到5.26%(2/38),相较于参照组23.68%(9/38)优越性明显,组间统计学差异对比意义显著(P<0.05)。结论:在重症脑梗塞患者护理干预中,运用综合护理干预对策,能够使患者并发症发生概率降低,预后效果良好,有较高临床应用价值。
简介:摘要:随着双减政策的出台,现阶段的数学教学更注重素质教育的培养,而数学作业作为教学活动不可或缺的部分,是发展学生解决问题能力、逻辑思维能力和创新实践能力的重要路径。在“双减”政策下,要实现“减负增效”,教师就要重视对作业的创新设计,深度思考如何在作业“减量”的过程中实现“提质”,