简介：当前,世界科技和产业格局正在孕育新一轮的变革,中国经济已经深刻影响全球产业格局,经济转型迫在眉睫。党的十八大明确提出实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提升社会生产力和综合国力的战略支撑,特别摆在国家发展全局的核心位置。与此同时,世界范围内面临着人类可持续发展重大问题的挑战,如能源与环境、生命与健康、空天科学与技术等已成为全球科技创新的焦点。

简介：

简介：全国哲学社会科学规划办公室公布了2018年度国家社会科学基金项目立项名单。我校3个项目获准立项：法律与公共管理学院刘苏荣教授的《教育扶贫促进“三区三州”深度贫困地区短期脱贫和长期发展的调查研究》获批一般项目；中国铜商文化研究院孙健灵教授的《中国特色社会主义政治经济学的传统文化基因研究》获批西部项目；人文学院沈乾芳教授的《明清时期西南改土归流地区的乡贤研究》获批西部项目。

简介：9月29日,北京教育科学研究院组织召开民主党派及无党派代表学习贯彻全国教育大会精神座谈会,院党委书记马谊平及组织宣传部相关领导出席会议,全院共计13名民主党派及无党派代表参加会议,组织宣传部部长钱伟主持会议。

简介：构建“党建＋科学研究”工作机制是当前许多高校党建工作中的一种创新。这种工作机制的构建作用重大,既有利于高校党建工作自身的发展,也有助于高校科学研究的进步,进而推动高校事业的全面发展。该工作机制的构建也因在高校中具备了相应的条件而切实可行。因此,“党建＋科学研究”工作机制的构建值得当前诸多高校去实践。

简介：根据国家高等教育系列改革的战略发展需要,应用型地方本科高校正在向以应用性科学研究为主攻方向发展。通过积极申报各类基金项目、承担与企事业单位合作的横向项目以及深入开展产学研合作等有效途径,制定适用于应用型地方本科高校的科学研究规划、建立有效的奖励激励机制、建设实施科研项目育人、创建产业合作协同创新平台、开展高层次学术交流及科研实践应用培训等,从而有效夯实了应用型地方本科高校的建设基础,提高了师资队伍的管理水平、教学水平、人才培养质量,为应用型地方本科高校的发展赢得了良好的外部环境和获得一定资金补充发挥了巨大的促进作用。

简介：近年来神经科学与教育学“联姻”,生成了教育神经科学。神经科学研究成果不断地延伸到教育理论与实践当中,催生了“精准教育”“精准课程”“精准教学”与“精准学习”的新理念。教育神经科学,借由社会媒介作用、符号媒介作用与生理媒介作用,孕育了文化媒介作用模型,贯通了学生的合作学习、自主学习与深度学习发展的整体学习方式;通过开发课程神经科学研究领域、开创教育神经科学研究范式与开拓教育神经科学发展路径,开辟了教师之课程学习、课程研究与课程开发之课程关怀生涯。随之,精准学习课程已然到来。

简介：北京师范大学首都教育经济研究院成立于2003年,是根据教育部与北京市政府共建北京师范大学决定精神组建的,以教育经济学为学科依托的教学与学术研究平台,其前身是1996年成立的教育经济研究中心。2012年,经北京市哲学社会科学规划办公室和北京市

简介：北京师范大学首都教育经济研究院成立于2003年,是根据教育部与北京市政府共建北京师范大学决定精神组建的,以教育经济学为学科依托的教学与学术研究平台,其前身是1996年成立的教育经济研究中心。2012年,经北京市哲学社会科学规划办公室和北京市教育委员会批准,依托首都教育经济研究院设立北京市哲学社会科学首都教育经济研究基地。北京师范大学是国内最早开展教育经济学教学和研究的高校之一。20世纪80年代

简介：北京师范大学首都教育经济研究院成立于2003年,是根据教育部与北京市政府共建北京师范大学决定精神组建的,以教育经济学为学科依托的教学与学术研究平台,其前身是1996年成立的教育经济研究中心。2012年,经北京市哲学社会科学规划办公室和北京市教育委员会批准,依托首都教育经济研究院设立北京市哲学社会科学首都教育经济研究基地。北京师范大学是国内最早开展教育经济学教学和研究的高校之一。

简介：北京师范大学首都教育经济研究院成立于2003年,是根据教育部与北京市政府共建北京师范大学决定精神组建的,以教育经济学为学科依托的教学与学术研究平台,其前身是1996年成立的教育经济研究中心。2012年,经北京市哲学社会科学规划办公室和北京市教育委员会批准,依托首都教育经济研究院设立北京市哲学社会科学首都教育经济研究基地。北京师范大学是国内最早开展教育经济学教学和研究的高校之一。20世纪80年代初,教育系、经济系组建了教育经济学研究组,开始从事教育经济学的教学、研究与社会服务工作。1984年和1996年获准教育经济学硕士和博士学位授予权。2003年教育经济与管理学科被评为北京市重点学科,2007年成为国家重点学科。

简介：

简介：发现问题的能力在科学研究和发明创新中具有重要意义,它是一切科学研究和发明创新活动的前提。没有发现就没有选题,也就没有科学研究和发明创新。正如爱因斯坦所说:'提出(发现)一个问题往往比解决一个问题更重要'。不少人,因为苦于发现,因而一生难以做出梦想的研究和发明创新成果。殊不知,人的发现能力是可以培养提高的。'论如何发现科学研究问题',文章从树立发现欲、增强敏锐性、抓矛盾、理想化、标新立异等十个方面,阐述了如何提高发现能力的具体途径,能够帮助科技工作者特别是大学生等认识和掌握发现的技巧,从而叩开发现之门,不断提高自身的发现和发明创新能力,为科学研究奠定首要的发现能力基础。

简介：6月23—24日，“2018中国·衡水董仲舒与儒家思想国际学术研讨会”在衡水隆重召开。本次会议由政协衡水市委员会、中华孔子学会董仲舒研究委员会、河北省董仲舒研究会主办，由衡水学院承办。

简介：在上周末进行的中国科学院公众科学日活动上。中国科学院物理研究所和中国科学院国家天文台别出心裁。分别将多个物理公式和黑洞等天文现象精心艺术化设计后.做成了井盖涂鸦,成了“网红”。

简介：6月24日,中国少年培育学校联盟成立大会暨第四次人文教育研讨会于雨花区政府大会堂如期举行。来自省内外的教育专家、校长共聚一堂,共同探寻中国少年的培育之道。湖南师范大学副校长王善平,湖南省教科院教育史志研究所所长、研究员刘建琼,长沙市教育局党委委员、副局长缪雅琴等领导出席本次活动。上午,刘铁芳教授作了《育中国少年成生命气象——中国少年培育核心理念解读》的发言。

简介：中国科学院西北分院在经历了筹建之初的一波三折之后,在科学＂大跃进＂期间得到了快速发展。陕西分院、兰州分院等分院机构得以成立,形成了地方省院和科学院分院两种不同的发展模式,虽属于＂膨胀＂式发展,但基本上奠定了西北地区在两弹一星时期的科研基础。随着国家＂精简调整＂政策的出台,在科学＂大跃进＂期间成立的研究机构最终形成三线建设中的重点科研工程,西北分院也迎来了自建立以来的黄金时期。

简介：近日，达州市达川区实验小学的60名孩子在家长的陪同下，走进了达州市气象局。在工作人员的耐心讲解下，孩子们认识了雷电探测仪、酸雨观测桶、深层地温测试仪等整套气象数据采集仪器。听完讲解，孩子们实践操作了“翻斗式雨量器”、“风杯”等仪器模（mo）型，更深入地了解了它们的工作原理。

简介：因为发现了青蒿素，2015年10月5日，中国女药学家屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。2018年3月14日《光明日报》载文说，中医药文化比中医药治疗影响面更广，对“健康中国”建设具有重大作用。中医当然可以治病，可以治大病.

简介：前不久，远安县气象局的叔叔阿姨来到我们学校，给我们带来了一次有趣的气象课。