简介:目的:考察含有毒蒙药制剂对小鼠急性毒性作用.方法:小鼠口服合有毒蒙药制剂,观察其毒性反应、死亡情况.结果:小鼠对含有有毒药材的蒙药的最大耐受量如下:赫依达如格其敖其尔:10.4mg/kg,那格布-9:1.4mg/kg,冲年-18:5.6mg/kg,图苏拉其-23味丸:3.2mg/kg,嘎布日-23:4..0mg/kg,嘎日迪-12:4.0mg/kg,阿日申-18:4.0mg/kg,阿如-17:4.8mg/kg,尼古查-9:3.2mg/kg,阿嘎日-20:2.0mg/kg,劳萨德-14:9.6mg/kg,扫腰十三味散:10mg/kg,布日那格-3、嘎日迪-6、古胡日-15、沙日崩-8、汤那门-9、兴棍-25、嘎日迪浩木苏-15味丸、冲-27、尼安嘎日那格-10、朱干-3的最大给药量是11.2mg/kg;冲-11的LD50为4.5565mg/kg;结论:通过小鼠的药理反应,对药物进行非临床安全性评价,初步来确定临床安全试验的起始浓度,为其临床的安全使用提供依据.
简介:摘要在初中新目标英语的教学中,为了实现良好的教学效果,提高学生的学习效率,教师必须转变传统的教学观念,采用新的教育模式、新的教育方法,同时教育改革的实践必须着眼于教育教学过程中实际问题的解决和教育效率的提高。如何针对目前人数较多的班级进行教学是许多教育工作者必须面对的一个亟待解决的问题。在教学过程中我就这个问题进行了一些探索和尝试,书写此文,求教于同行。
简介:摘要1.很多教师选择学生回答问题存在提问时缺乏公正性和全面性,导致很多孩子产生了自卑的心理。2.提高课堂教学提问的全面性和公平性,对提高课堂教学质量和培养每一位孩子的自信心有着重要的意义。