简介:摘要:羌医药文化资源是中医药文化资源的重要组成部分,国家多次强调要加强对民族医药文化资源的挖掘、保护与开发。为此,羌医药工作者展开了一系列的工作,并取得了阶段性的成果。本综述从诠释羌医药文化资源的内涵着手,分门别类地厘清了羌医药文化资源的留存情况,列举了保护与开发羌医药文化资源的主要措施,总结了羌医药文化资源研究的薄弱之处以及保护与开发羌医药文化资源的不足之处。
简介:【摘要】目的:探究综合性神经康复治疗偏瘫患者的效果。方法:于2021年10月-2022年8月间,参考对象以本院该时间段46例接受治疗的偏瘫患者为例,依据数字表法随机分为观察组以及对照组,前者23例、予以综合性康复治疗,后者23例、予以常规治疗;对比两组患者的神经功能损伤程度以及心理状态改善情况。结果:未经治疗的两组患者神经功能损伤程度、心理状况均差异化不明显(P<0.05);在相关治疗后,观察组神经功能损伤程度明显优于对照组,心理改善程度优于对照组(P<0.05)。结论:综合性神经康复治疗可改善偏瘫患者的神经功能损伤程度,缓解抑郁、焦虑等负面情绪,应用价值高,建议运用于临床中。
简介:【摘要】目的:对肝硬化腹水引流患者临床护理中运用综合性护理干预的效果进行评价。方法:研究所选择的时间段为2020年9月-2021年9月,此期间在我院接受引流治疗的肝硬化腹水患者共有38例,其中有19例实际实施的护理措施为综合性护理干预,设置为观察组;另外19例实际实施的护理措施为常规性护理干预,设置为对照组。对比两组患者经过护理之后的生活质量以及对护理工作的满意度数据。结果:观察组患者对于护理工作的满意情况调查,其中有18例患者表示满意,满意率为94.74%;对照者对于护理工作的满意情况调查,其中有14患者表示满意,满意率为73.68%。组间满意度数据比较,差异有呈现出显著性意义(P
简介:【摘要】目的:探究产科护理教学中采用综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学的应用效果。方法:依据随机数字表法对本院2020年7月-2021年7月收治的100名产科护理专业学生分组(各组50例)探究,对照组采用传统教学方法,观察组采用综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学,观察两组考核成绩、教学效果。结果:观察组考核成绩、教学效果更高(P<0.05)结论:综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学可显著提高学生理论及实践知识,改善教学质量,可推广。
简介:【摘要】目的:分析于感染性休克患者ICU护理过程中采用综合性护理干预措施的优势,并针对其效果展开对比分析。方法:本项研究选取研究对象为我院某阶段ICU收治的敢任性休克患者,时间段设定为2020年7月-2021年10月,入组研究总人数为56例。研究时基于随机数字表法实施分组,其中纳入对照组中的28例ICU护理期间予以常规护理;纳入观察组中的28例ICU护理期间予以综合性护理干预。研究重点是对两种施护方案效果的统计和对比。结果:相较于观察组,常规施护的对照组经干预后的体征指标恢复程度较低,且对组内施护方案的满意度也比较低,上述两项观察指标的组间对比结果均存在差异性(P<0.05)。结论:于感染性休克患者ICU护理期间采用综合性护理干预措施能够改善患者的体征指标变化,更符合患者实际需求,应在ICU施护期间积极引用。