学科分类
/ 3
49 个结果
  • 简介:【摘要】目的:本研究的主要目的是评估患者导向护理在重症监护病房(ICU)中的应用效果,比较其对患者临床结果的影响与传统护理方法相比。方法:在研究中纳入了我院2022年10月至2023年9月期间的患者,共计48名。观察组接受患者导向护理,而对照组接受传统护理。我们测量了多个观察指标,包括生命体征(收缩压、舒张压、心率、呼吸频率)、疼痛评分、住院时间和重返ICU率。使用卡方检验和t检验对观察组和对照组的数据进行了比较。结果:研究结果显示,观察组的患者在多个关键观察指标上表现出明显的优势。具体来说,观察组的患者在心率和呼吸频率方面表现更稳定,疼痛评分更低,住院时间更短,并且重返ICU率较低(p<0.05)。结论:根据研究结果,得出结论:患者导向护理在ICU中的应用对危重病患者具有积极的影响。这种护理方法有望提高患者的康复率,降低并发症的发生率,并改善患者的生存质量。因此,我们鼓励临床实践中更广泛地采用患者导向护理,以实现更好的护理效果和患者满意度。需要进一步研究以验证这些发现,并更深入地了解患者导向护理的作用机制。

  • 标签: 患者导向护理 ICU 效果评估
  • 简介:摘要:本文旨在探讨基于问题导向的内科护理教学模式的构建与实践,通过对该模式在内科护理教学中的应用进行深入分析,以期为提高护理专业教育质量和学生成绩水平提供有效的参考。文章首先介绍了问题导向教学理念在内科护理领域的理论基础,然后详细描述了构建该教学模式的关键步骤和方法,并通过实际案例展示了在内科护理教育中的应用效果。最后,总结了问题导向的内科护理教学模式的优势和局限性,并提出了进一步研究和改进的建议。

  • 标签: 问题导向 内科护理 教学模式
  • 简介:【摘要】目的:分析目标导向的护理干预在糖尿病肾病透析患者的应用效果。方法:该研究对象为2021.02月至2023.02月到医院诊治的糖尿病肾病透析患者,总共有76例患者入选,使用随机数字表法进行分组,分为对照组(常规护理,共38例)与研究组(目标导向的护理干预,共38例)。对比两组的自护能力、生活质量及低血糖。结果:在自护能力评分、生活质量评分及低血糖发生率上,研究组优于对照组(P<0.05)。结论:目标导向的护理干预用于糖尿病肾病透析患者的效果良好,临床可进一步推广应用。

  • 标签: 糖尿病肾病 透析 目标导向的护理干预 自护能力
  • 简介:【摘要】目的:探究目标导向护理对重症颅脑损伤术后感染及预后的影响。方法:选择我院2020年1月-2021年1月入院就诊的90例重症颅脑损伤患者作为研究对象,将其随机分为对照组与研究组,每组45例患者,其中对照组患者给予常规护理模式,研究组患者给予目标导向护理模式。对比两组患者的术后感染情况以及预后生活质量评分。结果:研究组患者的术后感染情况7.50%明显比对照组患者的术后感染情况22.22%低,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 目标导向护理 重症颅脑损伤 术后感染
  • 简介:摘要:目的:探讨在帕金森患者的治疗中采用问题导向干预模式护理的效果。方法:选取2022.5-2023.5期间,接受的72例帕金森患者。即将样本随机抽签分成2组,每组36例。对照组实施常规护理,观察组采用问题导向干预模式。比较两组的护理效果。结果:干预之前比较睡眠质量、认知功能、生活质量(P>0.05);实施干预措施后,睡眠质量、认知功能、生活质量有好转,观察组的干预效果更好,结果比较(P<0.05)。干预前心理状态比较(P>0.05);干预之后负面情绪有缓解,观察组评分更低,结果比较(P<0.05)。结论:通过问题导向干预模式,对帕金森进行护理,有效改善病人的认知功能,减轻不良情绪,提高护理满意度。

  • 标签: 帕金森 问题导向干预模式 护理效果
  • 简介:【摘要】目的 研究分析目标导向性康复护理对于高血压脑出血患者的应用有效性。方法 将2020年11月至2022年11月在我院接受治疗的72例高血压脑出血患者作为观察主体,以随机数字法分为常规组(n=36名)和实验组(n=36名),其中,常规组给予常规护理,实验组给予目标导向性康复护理,比较两组患者的并发症发生率、生活质量水平以及护理评价。结果 实验组患者的并发症发生率明显低于常规组患者,而生活质量评分和护理满意度评分明显高于常规组患者,P<0.05,具有统计学意义。结论 对高血压脑出血患者实施目标导向性康复护理的有效性较高,值得考虑推广实施。

  • 标签: 目标导向性康复护理 高血压脑出血 应用效果
  • 简介:【摘要】目的 研究分析目标导向性康复护理对于高血压脑出血患者的应用有效性。方法 将2020年11月至2022年11月在我院接受治疗的72例高血压脑出血患者作为观察主体,以随机数字法分为常规组(n=36名)和实验组(n=36名),其中,常规组给予常规护理,实验组给予目标导向性康复护理,比较两组患者的并发症发生率、生活质量水平以及护理评价。结果 实验组患者的并发症发生率明显低于常规组患者,而生活质量评分和护理满意度评分明显高于常规组患者,P<0.05,具有统计学意义。结论 对高血压脑出血患者实施目标导向性康复护理的有效性较高,值得考虑推广实施。

  • 标签: 目标导向性康复护理 高血压脑出血 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探究基于问题导向的护理模式在老年帕金森患者中的应用效果。方法:选择我院神经内科在2022年4月至2023年4月收治的老年帕金森患者62例当作研究对象,按照随机法分为对照组与观察组各31例。对照组行常规护理,观察组行基于问题导向的护理模式,比较两组的护理质量和各项功能等观察指标。结果:观察组的护理质量评分高于对照组,P<0.05。对照组的认知功能评分比观察组高,P<0.05。结论:基于问题导向的护理模式可改善老年帕金森患者的各项功能,提高护理质量。

  • 标签: 问题导向 护理 老年帕金森
  • 简介:摘要:目的:分析糖尿病肾病透析患者临床中以基于目标导向护理干预开展的效果。方法:样本参数的纳入起止时间为2021.10-2022.12,容量计56例,均为进行透析治疗的糖尿病肾病患者,基于数字表随机设定参照组、观察组,分别计28例,前者行常规护理,后者行基于目标导向护理干预,就血糖水平、生活质量、自护能力、满意度等比对。结果:护理前,血糖水平、生活质量、自护能力组间相似(P>0.05),护理后,指标值均以观察有更佳表现值(P<0.05)。满意度值经过计算后以观察组更高(P<0.05)。结论:糖尿病肾病透析患者临床中以基于目标导向护理干预开展效果明显,改善其血糖水平的同时,可提高患者的生活质量及自护能力,可推广。

  • 标签: 糖尿病肾病 透析 基于目标导向护理干预 血糖水平
  • 简介:摘要:目的:分析基于目标导向的护理干预对糖尿病肾病透析患者的影响。方法:选择86名 糖尿病肾病透析患者,将其分为两组,每组43名。结果:经治疗后,两组患者的血糖值均显著下降,生存质量及自我照顾能力均显著提高, P

  • 标签: 基于目标导向的护理干预 糖尿病肾病 生活质量
  • 简介:目的:研究且观察在妇产科护理教学中应用以情境为导向的护理教学模式的效果。方法:该研究从2021年7月-2023年2月这个时间段内选取妇产科护理实习生,共计74例,随机将这74例护理实习生分配在对照组和观察组中,每组分别有37例护理实习生,其中对37例处于对照组的护理实习生行常规护理教学模式,而对37例处于观察组的护理实习生展开情境导向下的护理教学模式。综合比较并分析两组护理实习生应用不同的护理教学模式的效果。结果:观察组的护理实习生所掌握的理论知识要比对照组护理实习生掌握的更扎实,且实践操作技能水平也高于对照组,从两组护理实习生对护理教学满意表的各项数据比对来看,观察组护理实习生获得的教学满意度高于对照组,组间差异明显,其中P<0.05,具备统计学分析意义。结论:相比以往常规的妇产科护理教学模式而言,以情境为导向的护理教学效果更为突出,可在一定程度上帮助护理实习生夯实妇产科护理理论知识,同时对提升护理实习生的妇产科护理技能也有积极作用。

  • 标签: 情境为导向;护理教学模式;妇产科护理教学
  • 简介:【摘要】 目的 研究心力衰竭患者在连续性肾脏替代治疗过程中接受问题导向模式认知行为护理干预的临床价值。方法 选择2020年12月-2022年12月在我院接受连续性肾脏替代治疗的心力衰竭患者60例,根据护理模式的差异将其分成对照组和观察组。对照组中30例患者接受常规护理;观察组中30例患者在常规护理基础上,增加实施问题导向模式认知行为护理干预。对比两组护理前后自我护理能力评分。结果 观察组患者护理前后自我护理能力评分改善幅度大于对照组,组间数据比较差异有统计学意义P<0.05。结论 心力衰竭患者在连续性肾脏替代治疗过程中接受问题导向模式认知行为护理干预,可帮助改善自我护理能力,使护理满意度提高。

  • 标签: 心力衰竭 连续性肾脏替代治疗 问题导向模式 认知行为护理 满意度
  • 简介:[摘要]目的:分析基于目标导向的护理干预对糖尿病肾病透析患者的影响。方法:选取我院收治的糖尿病肾病透析患者86例,随机分成观察组和对照组,各43例,分别实施基于目标导向的护理干预和常规护理。结果:干预后观察组患者的血糖水平降低明显,生活质量评分和自护能力评分升高明显,与对照组相比差异有统计学意义(P

  • 标签: 基于目标导向的护理干预 糖尿病肾病 生活质量
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的:探讨以问题为导向的护理干预对重症急性胰腺炎(SAP)患者的影响。方法:选取2022年5月—2023年5月收治的SAP患者86例,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组43例,两组均给予常规对症治疗方案。对照组给予常规护理,观察组给予以问题为导向的护理,观察比较两组症状缓解时间,护理前、护理30d后营养生化指标及护理期间并发症发生率。结果:观察组腹痛和腹胀缓解时间、排气和肠鸣音恢复时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后营养生化指标中前白蛋白、总蛋白、白蛋白均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论: 以问题为导向的护理干预模式在重症胰腺炎患者中应用价值较高,一定程度上可提升治疗效果,改善患者病情和情绪,机体功能恢复得更快,生活质量提升,并发症减少,6个月后再入院率低,临床值得应用。

  • 标签: 以问题为导向 护理 重症胰腺炎
  • 简介:摘要:目的:探究链式亲情护理联合目标导向式康复护理对脑梗死患者运动功能的影响。方法:选取我院2022.4-2023.4期间收治的96例脑梗死患者,采用简单随机化分组方式,将患者分为两组,分别为对照组(48例)以及观察组(48例)。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受链式亲情护理联合目标导向式康复护理,比较两组患者以下指标:运动功能、护理满意度。结果:对比两组患者运动功能评分,护理后观察组明显较高(P<0.05)。对比两组患者护理满意度,观察组明显较高(P<0.05)。结论:对脑梗死患者实行链式亲情护理联合目标导向式康复护理,能显著改善患者运动功能,促使患者满意,值得应用。

  • 标签: 脑梗死 链式亲情护理 目标导向式康复护理 运动功能
  • 作者: 刘峰1,唐冰冰2,侯敏娜3
  • 学科: 医药卫生 > 护理学
  • 创建时间:2023-06-22
  • 出处:《护理前沿》2023年第15期
  • 机构:1.西安国际医学中心医院麻醉科,陕西西安710032;2.空军军医大学第二附属医院唐都医院急诊科,陕西西安710032;3.陕西省人民医院麻醉科,陕西西安710068
  • 简介:目的:观察和分析加速康复外科(ERAS)理念下目标导向护理对全麻下腹腔镜腹部手术患者术后麻醉苏醒质量及安全的影响结果。方法:选取我院手术室全麻下行腹腔镜腹部手术患者124例,随机均分为对照组和观察组,每组62例。对照组患者接受全麻下腹腔镜腹部术后常规护理,观察组实施ERAS理念下目标导向护理干预模:实施ERAS理念下目标导向护理干预模式:(1)设立手术室ERAS责任护理模式,由业务精湛、责任心较强的手术室护理人员、麻醉科专家承担培训和指导任务,组织全体手术室工作人员进行学习ERAS理念下腹腔镜腹部全麻手术围术期相关知识的培训。(2)设定全麻腹腔镜腹部手术护理目标,通过围术期ERAS措施的实施,减少或者避免患者麻醉及术后并发症和苏醒后躁动发生率,确保患者麻醉苏醒后血流动力学指标平稳。结果:观察组麻醉及术后并发症、苏醒期躁动发生率均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后平均观察苏醒时间明显短于对照组,观察组自主呼吸、拔管及睁眼时间均明显早于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者血压、心率基础值与苏醒值之间的评分波动差异明显小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:ERAS理念下目标导向护理干预模式可明显改善全麻下腹腔镜腹部手术患者全麻苏醒质量,减少麻醉及术后并发症和苏醒期躁动的发生,患者血压、心率及血氧饱和度等苏醒期指标更为平稳,能确保患者麻醉苏醒质量和安全。

  • 标签: 快速康复外科;目标导向;护理干预;全麻;腹腔镜;苏醒质量
  • 简介:[摘要]目的:探讨目标导向护理对重症颅脑损伤患者术后感染及预后的影响。方法:纳入对象为重症颅脑损伤患者92例,随机分成两组,每组46例,对照组实施常规护理,观察组实施目标导向护理,观察两组运动及神经功能、术后感染情况。结果:护理后观察组神经功能缺损评分和运动功能评分均明显改善,优于对照组(P

  • 标签: 目标导向护理 重症颅脑损伤 术后感染
  • 简介:【摘要】目的 探讨ICU机械通气病人机械通气护理管理中早期目标导向活动模式的作用。方法 选取我院2022年1~12月收治的68例ICU机械通气患者,将其随机分为2组,每组各34例,对照组患者采用常规护理干预,观察组患者采用早期目标导向活动模式,对比两组患者的康复指标。结果 观察组患者的机械通气时间、入住ICU时间和总住院时间用时更短(P<0.05)。结论 ICU机械通气病人机械通气护理管理中采用早期目标导向活动模式能够有效促进患者康复。

  • 标签: ICU机械通气 机械通气护理管理 早期目标导向活动模式
  • 简介:摘 要:目的 为提高护理本科生在社区教学质量,以专业认证为契机,培养符合我国护理专业质量认证标准的本科护生,探讨建立护理本科生社区护理带教模式。 方法 采用文献查阅法、专家咨询法、调查问卷法与座谈等方法,以中山大学护理学院2020年护理专业认证为导向,建立护理本科生在社区教学的模式,对 2018-2019级学生进行具体实施。 通过学生自评、带教教师评价、出科考试、认证专家评价等多种形式,评价护理本科生社区实践教学模式的效果。 结果 构建以护理本科生社区护理实践教学模式,侧重对社区的基本了解,以健康教育、家庭访视为切入点,切实培养学生岗位胜任力,基本掌握社区护理操作、护患沟通技巧等。 学生进入社区实习,安排实习两周,建立以社区功能科室为单位的实习模式,培养社区护理基本工作能力。 结论 本科护生社区护理实践模式能够系统培养本科生社区护理岗位胜任力,培养符合国家护理学专业认证标准的护理人才。同时引领社区护理本科生带教从无到有的发展 。

  • 标签: 社区护理学 社区 专业认证 实践教学