简介：学生的思维常常会有灵花的迸现，千万不可小视啊！

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简介：今年7月13日凌晨,约钓友同去杜尔伯特自治县石人沟水产养殖场过钓瘾。大庆距石人沟一百多公里,早晨六点半才到达喇嘛寺三分场所在地。这里方圆上百里,但水面却不算辽阔,因为一片片苇草、滩涂将水面分而治之,形成沼泽、荒岛、苇塘。虽然未设钓场,但每年都吸引不少钓迷前来垂钓。原因就是这里是嫩江的支汊,嫩江水位一高,就流向此地,所产鱼类味道鲜美。主要有鳙、鲢、草、鲤、鲫、鲶、黄刺鱼等,也见到过捕上来的黑鱼。因为垂钓者主钓对象是鲤、鲫、鲶鱼,故还未发现谁钓上来过黑鱼。我们到达喇嘛寺时,惟一的一处深塘四周已支满排排海竿,不时听到上鱼时的欢呼声。此塘最深处4米

简介：一、打破定式长久以来，我们总是认真地备课，认真地设计课堂。我们是用固定的模式，固定的步骤，把固定的知识传授给他们。但我们却忽视了一个重要的问题，那就是：我们面对的是一个个活生生的有思想的孩子，而不是一块块豆腐，想切成啥样就切成啥样。他们也有自己接受知识和认识知识的方法和习惯。但我们却常常视若无睹。在上述的案例中，我及时发现了学生思维的火花。就打破原来的计划，把一切抛开，让这珍贵的火花燃烧。结果却有了意外的收获，不但这节课的目标达到了．还充分地调动了学生的积极性。

简介：尽管近几年彭荃积累了一定的国际大赛经验，但是农心杯这样团体性质的比赛他还是第一次参加。面对已经二连胜的高尾绅路，彭荃有些放不开手脚，棋局的质量差强人意。因对手在关键时刻连续失误，彭荃总算有一个幸运的结局。

简介：今天的数学奥赛辅导课上胡老师教我们速算。首先．胡老师在黑板上写了这样三个题：36×11=396、132×11=1452、79×11=869写完．老师说：“大家看，我没有列竖式就把得数写出来了，现在谁来报一道乘法算式，但其中的一个因数必须是11”。我们争先恐后地举起手．曾诚报了456×11，老师很快得出是“5016”。

简介：意外的收获远安县教研室庄友宝（４４４２００）在物理教学和实验操作过程中，有时会遇到一些意外的情况，处理不当则会影响教学效果。意外现象的发生都是有其物理原因的，如果教师能及时地引导分析，阐明其物理道理，就能得到更好的教学效果。在进行“液化”一节的教学中...

简介：每节数学活动课，林老师总能搞出一些花样，让大家在奇妙的数学天地里遨游嬉戏，乐不知返，所以同学们特别喜欢林老师，对数学活动课充满渴望和期待。

简介：哨声不响起,就意味着比赛还没有结束,足球比赛本身就是充满悬念的一种竞技运动。在足球比赛中,除了一些球队在比赛最后阶段在落后的情况下实现大逆转令人惊叹外,弱队战胜强队也能够给球迷们带来意外的惊奇,这方面有例子在足球比赛中举不胜举,近来值得一提的就是意甲赛场上国际米兰在比赛只有7分钟就结束且落后两球的情况下连反三球战胜了乌迪内斯,利沃诺则1:0击败了AC米兰,在AC米兰输给利沃诺的这一轮意甲联赛,弱队纷纷战胜赛前被看好的强队,使得球迷们惊呼一片。然而绿茵场不只是比赛本身能够给球迷们带来意外的惊奇,就是球员本身,也同样充满了变数,在不经意间,那些球员的神奇表演就征服了你的心。

简介：探亲在家,去幼儿园接送女儿的任务自然而然地落在我的头上。女儿体弱、多病,上幼儿园便是三天打鱼两天晒网的。虽然入园已半个多学期,可每次送她到活动室门口,她还要哭闹,直到老师接过她才能安静。

简介：　　学校,是孩子们学习与成长的园地,是他们快乐的天堂.……

简介：在餐馆里,如果你不小心,把叉子碰掉在地上,想请服务员再拿一把,英语中不是直接提山,而是用“问句”的方式,可以这样说:CouldIhaveanotherone,please?/MayIhaveanotherone,please?请再给我拿一把叉子好吗?

简介：冬季气候寒冷,人体各器官系统保护性收缩,身体发僵不易舒展,因此在进行健身运动时,一定要注意防意外发生,别让健身伤到您。

简介：经过一段时间的“图形面积”的教学，学生对图形面积的知识有了一定程度的掌握，于是我把“梯形的面积”作为这个单元的一个重点教学内容，设计了这样一个教学活动：在一定的情境下出示梯形图，让学生质疑如何求梯形的面积，在他们的疑问中，我拿出事先准备的活动材料，让他们通过剪一剪、拼一拼、算一算等来推导出梯形的面积计算公式，然后设计一些练习加以巩固。

简介：兰玛岛上的居民因为滥砍滥伐树木遭到惩罚变成了人形植物,波尼和尤瑞在接到求救信号后赶到兰玛岛,从树精和蚂蚁手中将他们救了出来。恢复人形的人类终于认识到了自己的错误,他们表示要和大自然和谐相处。正当大家皆大欢喜之时,尤瑞突然发现妹妹不见了……

简介：最近，在一次教研活动中。我执教一节四年级科学课《物体的运动方式》，感触颇深。我是这样设计的：首先让学生玩自己带的玩具，初步感知物体的运动，然后提供带细线小木块、乒乓球、玻璃小瓶、橡皮筋、塑料尺等几种材料，让学生自由研究运动物体的方式。

简介：有一次家人一起到一家西餐厅用餐。那天客人蛮多的，莱出得慢，不过还好，总算陆续地送来了。大家开始用餐，吃到甜点时，我点的餐还没送来，因为是一家人，所以我吃一点你的前餐，你吃一点他的主莱，大家都没注意到这事，但我没忘记。

简介：9．碰到不会的题考试时碰到难题是不可避免的．碰到一两道难题也是很正常的事．没必要过分紧张．此时，你可以先跳过难题，找比较容易的题目做．