简介:【摘要】:《小学英语新课程标准》明确指出:"读"是任何语言教学中任何阶段都需包含的一个重要环节,小学阶段对英语学科"读"的教学须给予更多的关注。小学里学好语音、语调是学好英语的基础,语音语调训练在很大程度上是一种习惯的养成过程,从一开始就要严格要求,坚持训练,使学生养成良好的习惯。重视朗读训练和朗读技巧的指导是学好英语的基础。发音标准,朗读流畅是运用英语进行交流的基础。在教学实践中,我们发现喜欢朗读的学生的整体语言素质要好于不喜欢朗读的学生。
简介:摘要:本研究聚焦小学英语作业设计,旨在探讨如何设计既有效又有趣的作业,以提高小学生的英语学习效果。通过对相关文献的综合分析和实证研究,我们发现作业设计在小学英语教育中的重要性不可忽视。