简介：摘 要：书法是中国特有的艺术，虽然书法艺术的自觉化至东汉末才发生，但书法艺术起源当于汉字的萌生同时。中国的书法文化是中国文化中极其重要的一部分，也是中国文化精髓的表现。中国书法作为一种艺术形式，在人类的文明史上都极为罕见。本文通过论述，主要说明了书法和中国文化之间的关系。

简介：摘要：自古以来，文人画都是中华艺术史上乃至当今时代最重要的一种艺术形式，不仅如此，在中外绘画艺术史上更加具有独树一帜的地位。由于不同时期经济基础和上层建筑等各因素发展程度的不一致性，因此文人画与院体画在各阶段也呈现不同的状态。纵然使得文人画的思潮与风格在各朝代体现的淋漓尽致。本文通过从文人画的发展历程入手，对各个时期最具代表性的艺术家进行论述。

简介：摘要：从国际的宏观形式而观之，当今世界以西方发达国家的文化为尊，这说明中国文化面临着十分严峻且不容乐观的形势，但是从国际文化的发展脉络而观之，我们能够看出中国坚定自己文化意愿，这就需要从世界文化与西方文化的发展来看，当前中国文化在发展的过程之中，一方面需要结合西方文化以及价值观等因素的冲击，另一方面需要结合中国传统文化的桎梏，因此，本篇文章从中国文化对世界文化的影响来看，我们能够看出中国文化虽然受到世界文化的影响，但是与此同时，也在以积极的姿态影响着世界文化，这是当前中国文化的优势之处。

简介：摘要：针对德语教材中缺乏中国文化，学生用德语表达中国文化的能力不足的现状，在德语教学中渗透和补充中国文化，是对传统德语教学的有益补充。结合语言学习，在德语教学中渗透中国文化，对提高学生的人文素质能产生极为深远的影响，同时也具有重要的意义。

简介：摘要：为了突破传统教育教学模式的束缚，许多教师反其道而行，将丰富多元的教育教学内容与学生的自主学习融为一体，培养学生良好的学习行为习惯，保障学生有所收获、有所成长。大学英语教学的难度偏高，对学生以及教师都是一个较大挑战，传统的教育教学模式备受诟病，学生对英语学习提不起兴趣，学习质量和学习效率大打折扣。为了突破这一不足，教师需要注重对教学策略的改进，以中国文化的有效融入为依据，关注对这一创造性教育教学资源的有效利用及分配，更好地打造高效课堂和精彩课堂，全面提升大学英语教学质量和水准。

简介：摘要：新时代的核心价值观和文化自信体现了民族灵魂，为立足于人才可持续发展的需要，立足于新课程改革的需要，在日常教学中开展符合学生特点的素质教育，教材之外补充具有中国文化素养、符合中华优良传统和道德标准的英语阅读材料，通过把许多发人深省的中国小故事、成语寓言、诗词歌赋或经典古籍改编成英语，在熟悉的知识背景下学习外语知识，由已知到探知是学习的一般规律，不仅对比强烈，而且以崭新角度重温中华文化，教学实践中跟进测评英语阅读的具体要求，为素质教育积累了有意义的案例，达到了提高课堂教学的质量和效率，提升了中学生英语阅读素养的水平和能力。

简介：摘要：《诗经》，又名《诗三百》大约产生于西周初年至春秋中叶，即公元前1076年至公元前500。是中国现存最早的诗歌总集，是中国古代人民智慧的结晶。诗经距今约有3000年历史，作为汉语文化的源头，其文学属性在此3000年的传承与创新中不断衍生出各种独特的文学形式，如诗歌、小说、散文、骈文、戏剧等，至今为止，中国具体文学形式不可胜数。本文旨在解释《诗经》作为中华文化源头之影响以及受《诗经》文化影响下的中国文学

简介：

简介：摘要：随着现如今我国国内经济发展水平的进一步提升，我国的文化事业也在飞速发展过程当中，在发展文化事业过程当中油画艺术作为其中的重要组成部分也越来越受到人们的关注，油画艺术如何融入中国文化是在我国发展油画艺术过程当中最受人们关注的问题，本文围绕当代文化艺术中的中国文化元素展开如下探讨研究。

简介：摘要：1900年6月，英美等国借口镇压义和团运动发动侵华战争。1901年9月，清政府与侵略者签订了丧权辱国的《辛丑条约》，其中赔款一项规定：赔款各国白银共4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以关税和盐税作抵押，以上则是著名的“庚子赔款”，但鲜为人知的是，以美为首的多国对所得赔偿进行审核后发现，所得款额超出本国的实际损失，经商议决定退还超额部分，被称为“庚子退款”，本文主要探讨美国庚子退款的过程以及款项用于发展中国文教事业的情况，并分析其影响。

简介：摘要：大学英语教育属于大学教育类的传统学科，目的是为培养具有相对扎实的语言功底和语言技能。能够较为熟练的运用语言，且具有先进的教育思想能够结合现代社会实际需求和国情的发展的教育人才。但是对于现实状况，由于中国传统文化在英语教学中没有过多渗透，因此不利于学生对于英语的理解，对此，我们要将中国传统文化西方传统英语教育思想相结合。本文就此问题进行深入探究。

简介：摘要：语言和文化之间的密切关系决定了要学好汉语，必然要了解中国文化。对外汉语教学绝不只是推广和传播语言的问题，更重要的应当是以汉语为载体，教学为媒介，以中国文化为主要内容，把汉语与中国文化一起推向世界。本文以对外汉语教学中的中国文化传播作为切入点，首先论述了对留学生进行中国文化传播的重要性，然后分析对外汉语教学中传播中国文化的一些适用方法，最后对对外汉语教学中的中国文化传播做出反思。旨在探索对外汉语教学中的中国文化传播方法，希望让留学生更好地了解中国文化，也希望为对外汉语教学工作者在留学生文化教学方面提供一些参考。

简介：摘要：当前中国发展速度不断加快，我国在国际上的影响能力持续增加，因此汉语国际教育在全球范围内热度持续提高，如何针对汉语国际教育模式进行改革和创新成为了多方关注的重点。汉语国际教育所面对的对象较为特殊，提升教育效果和质量需要重视对教育内容进行完善，其中中国文化教育是极其必要的，通过中国文化渗透能够使学生更好的了解汉语知识，并利用汉语进行有效交际。基于此，本文分析了汉语国际教育中中国文化教育的重点和难点，提出了汉语国际教育中中国文化教育开展策略，以期可以为汉语国际教育活动的开展提供有效参考意见。

简介：摘 要：由于小学英语授课内容主要是讲述西方文化，且主要靠教师言语教学为主，导致小学英语教学中出现大量的中国文化意识缺失现象。 在小学英语课堂中融入中国文化的元素，必然能激发学生对中华传统文化的热爱，不仅提高了学生用英语表达中国文化的能力，也能增强学生民族自豪感。

简介：摘要：文化产业的发展以技术创新为手段，向旅游、制造、媒体、设计等诸多领域延伸。文化创意产业在发展的过程中不仅要为各领域注入新的活力，还需要积极地从各领域中获得反馈，从而做到整个文化产业链的优化和可持续发展。

简介：

简介：摘要：英语作为国际交流的主要语言，被各国学府高度重视。近年来中国新课改的施行，推动了普通高校以及高职高专的课程改革，受到高职院校的设立背景影响，英语教学在高职教育中通常作为就业目标和工具，因此在学习中开发不够完全，利用不够充分。在新时期，高职英语应当将融入中国文化元素作为授课标准之一，不仅仅加强学生的语言运用技巧，还要相应政策要求，树立中国文化认同感和民族自信心。本文以高职英语教育为研究对象，探究中国文化元素融入高职英语教育的意义，分析高职英语教育教学现状，最终提出高职英语课堂融入中国文化措施，让英语课堂焕发新的生机。

简介：摘要：随着社会的发展与进步，我国近现代文学发生了重大的改变，尤其是在进入到全球化时代中，我国的文学发展更是日新月异。网络文学、业余作者所创作的骨干全体文学以及翻译文学等的发展已经越来越被现代的人们所注重，虽然为了满足当前市场需求的文学的发展比较快速，不过最为注重的还是有助于民族意识、民族自豪感的确立以及明辨民族大义、民族气节的文学，这时近现代中国文学发展的重中之重。本文主要分析了在大文学视角下的近现代中国文学，以供实践参考。

简介：摘 要：写意山水《秋山空寂图》的创作文论，分别从立意，素材，构图与定稿的确定，笔法墨法的熟练运用等方面，展现了国画毕业创作的过程。先是立意，我的主题有关于自然风光，只有确定了主题，才有后面的具体的创作内容，找各种素材，紧跟着有创作形式。自然风光的描绘，自古以来就有，而且经久不衰。整幅山水画主要由山水，树石和亭子等组成，展现的是对自然美景的由衷惊叹。创作形式是写意山水，以笔墨间的趣味性来体现景物的美感。在方寸间寻得笔墨间的美感，表达创作者对大自然无限的喜爱之情。

简介：摘要：新课程改革逐步的推进，对高中语文教学中的写作教学提出了更加严格的要求。在各类文体写作中，议论文结构比较程序化，在写作中可操作性强，也一直是考场作文的“宠儿”。高考考纲关于作文的“符合文体要求、丰富、有文采”等标准，同样适用于叙例层面，但学生习作中主体段出现的问题主要集中在论据的运用上，或空泛单调，或貌合神离，或千篇一律。