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500 个结果
  • 简介:利用课堂的组织教法中各个环节对学生进行教育,一、结合课堂常规进行教育,课堂常规是体育教学过程中学生必须遵守的规范

  • 标签: 中的德育 体育教学 德育途径
  • 简介:摘要: 化学概念是化学知识的基石,很多化学知识都由化学概念组合而成,随着对概念理解的加深,学生将透彻掌握化学学习规律,最终形成化学终身学习能力。但是,化学是宏观生活现象的微观再现,研究的是物质的规律和性质,学生无法在头脑中直接形成化学概念,掌握起来比较困难。鉴于此,本文探究了化学概念有效教学的策略与途径

  • 标签: 高中 化学 概念
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  • 简介:如何能快速提高器乐学生的演奏技巧及表演能力,  在音乐表演教学中还应引导学生发挥个性、发展他们的,器乐表演教学的最终目的是让所有器乐学生们

  • 标签: 器乐表演 教学新途径 表演教学
  • 简介:摘要小学语文课程在学校实施教育的过程中处于核心地位,教育目标、价值主要通过课程来体现。新课程从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度提出课程目标,本文主要围绕情感教学法的意义,探讨完善小学语文情感教学法的有效途径,从而为我国的教育工作者提供一定的理论参考,促进我国教育事业的不断发展。

  • 标签: 小学语文情感教学
  • 简介:摘要小学语文课程在学校实施教育的过程中处于核心地位,教育目标、价值主要通过课程来体现。新课程从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度提出课程目标,本文主要围绕情感教学法的意义,探讨完善小学语文情感教学法的有效途径,从而为我国的教育工作者提供一定的理论参考,促进我国教育事业的不断发展。

  • 标签: 小学语文情感教学
  • 简介:摘要素质教育背景下,语文教学与德育教育的整合呼声更高。不仅仅是因为语文学科中蕴藏着丰富的德育资源,还是我国小学生道德品质养成的迫切需求。小学是学生行为习惯培养、思想意识塑造的关键时期,此时在语文学科中渗透德育教育,更加有利于学生的健康成长,以及正确三观形成与人格完善。

  • 标签: 德育语文教学途径
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-23
  • 简介:如何调整开发教育资源、建立完善的服装实践教学新模式,    服装实践教学建设的途径    (一)建立课程实践的教学模式  1.在课程设置、教学内容、学时分配、实践环节等方面进行必要的调整,服装高等教育只有与实际结合、与市场结合、与企业结合、与相关的课程结合

  • 标签: 专业实践 实践教学 教学途径
  • 简介:摘要高中物理教学过程具有以下特点——物理课堂是老师来主导的,以向学生讲授系统知识为主。这种物理课堂模式下,学生的自主能力差,教学效果也不甚理想。所以,要改变这种模式我们必须思考如何在新课程标准的背景下进行高中物理改革的尝试,并进行反思。

  • 标签: 高中物理教学改革反思
  • 简介:摘要简约教学从字面上来理解,主要的特点就是简练。教师在给学生讲解练习题时体现简练,有利于减轻学生的学习负担,真正实现减负的目的。但是教学的简约并不意味着教学过程也简约,同时整体的教学也不简单。简约教学理念下的课堂,教师结合实际的教学内容以及自身的教学经验凝练教学内容,无论是从概念教学亦或是解题教学都追求由浅到深。由此可见,教师在课堂上精练了教学内容后,学生学习数学的方法以及思路也更加明确,给学生充足自主探究学习的时间,让学生自主获取数学知识。

  • 标签: 小学数学 简约教学 策略
  • 简介:摘要本文通过改进初中体育教学思想、模式与内容,真正使学生们的身体素质和思想素质得到训练和提升,从而使初中体育教学质量再上一个新台阶。

  • 标签: 体育教学途径探析
  • 简介:摘要现如今,信息技术的不断进步和发展,信息技术课程逐渐成为小学教学中一门综合性较强的基础学科,小学信息技术的教育任务和教学目标提出要把信息技术作为支持学生终身学习和合作学习的重要手段,注重培养学生的创新精神和实践能力,为了更好地实现这个教学目标,教师必须积极改进小学信息技术教学途径

  • 标签: 改进小学 信息技术 教学途径
  • 简介:服装教育课程实践实习基地教学模式    服装院校加强实践教学改革的背景    (一)快速发展的服装产业  我国服装业经过20年的发展和探索已经成长为世界服装产业大国,如何调整开发教育资源、建立完善的服装实践教学新模式,严重缺乏对学生以实践教学为主的动手能力的培养

  • 标签: 专业实践 实践教学 教学途径
  • 简介:    服装实践教学建设的途径    (一)建立课程实践的教学模式  1.在课程设置、教学内容、学时分配、实践环节等方面进行必要的调整,传统的服装材料课程侧重理论,  2.建立专业工作室的教学实践模式

  • 标签: 专业实践 实践教学 教学途径
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  • 简介:摘要在新的时代背景之下,各种创造性的教学策略和教学工具备受社会各界的广泛关注,为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多老师立足于学生个性化成长发展的实质需求,积极的革新传统的教学策略和教学手段,其中电教媒体在这样的社会背景之下实现了快速的发展。本文以下就由为分析对象,具体研究电教媒体整合的相关教学途径和策略,以期为实现小学语文教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。

  • 标签: 小学语文 电教媒体 整合教学
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  • 简介:摘要如何加快课堂教学改革的步伐,全面推进教育现代化进程,构建以“培养创新精神为核心”的课堂教训模式,创设一种以“民主与和谐为真谛”的教学环境,仍是摆在我们面前的一个紧迫课题。面对教学改革的实际需要,我认为采用探究式是中学地理课堂教学改革的理想选择之一。

  • 标签: 高中地理 教学 探究式教学
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