简介：[摘要]

简介：摘要：从调研结果显示，中职毕业的旅游类从业人员，虽然掌握了一定的理论知识和专业技能，但与日益发展的旅游业需求并不匹配。而在高职旅游专业的教学中，由于其教授的专业理论知识相对更深，针对性更强，有一定的创新能力，培养的学生技能水平更高，能够有效弥补中职类旅游学校在学生培养上存在的不足。

简介：摘要：职业教育资源共享一方面不仅能够提高我国职业教育的质量，另一方面也让学生们享受到职业教育发展所带来的红利，目前我国越来越提倡“工匠精神”，在2020年我国举行了第一届中华人民共和国全国技能比赛，各行各业的精英们向社会大众展示了“360行，行行出状元”的真理。基于此，首先分析职教理论的研究背景，其次介绍职教理论的方法，最后进行实践的探讨。

简介：摘要：新的发展形势对我国职业教育提出更高要求，着力完善现有职业教育体系，搭建中高职衔接的“立交桥”意义重大。本文对中职和高职学校专业设置、课程体系搭建衔接的有效实施策略进行归纳，以期促进职业教育健康发展。

简介：摘要：随着社会经济水平的不断提高与人们生活条件的逐渐改善，现代职业教育越来越受到学校与家长的关注，在为社会培养高质量人才、储备发展力量上发挥着不容忽视的重要作用。作为现代职业教育体系中的重要一环，班主任承担着关键作用，甚至在一定程度上决定着现代职教发展的好坏。本文从当前的教育实际出发，结合多年教学经验，对中职阶段的班主任工作策略提出了一些可行的建议，旨在促进现代职教的长远发展。

简介：摘要：2021年4月，总书记对职业教育工作做出重要指示，这既为职业教育发展指明了方向，同时也对职业教育发展提出了更高的要求，其中最为重要的是要加快构建类型特色鲜明的现代职业教育体系。当前，落实总书记重要指示和全国职业教育精神，加快构建现代职业教育体系成为推进职业教育高质量发展的重大课题和重要工作。基于此，本篇文章对加快构建类型特色鲜明的现代职业教育体系思考进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：近几年来，国家对职业教育的发展重视度越来越高。基于现代职业教育体系一下，做好学生管理模式的创新，不仅能够培养出更高素质的，且与时俱进的现代化技能型人才，同时也可以更新职业院校落后的管理模式，使学校的建设发展和人才培养机制的建设社能够协同进步，从而有效地助推整个现代职业教育体系的可持续化创新。本文主要研究现代职业教育体系下，学生管理模式的创新现状和方法。

简介：摘要：广大职工是企业的核心资源，其工作满意度和工作绩效直接决定着组织的发展。通过对国网吉林省电力有限公司职工文化建设的现状进行系统分析，梳理目前存在的问题，并有针对性地提出如何建设职工文化的对策和建议，全面提升职工文化科技知识，激发广大职工的劳动热情和创造活力，以促进广大职工更好地服务于企业，从而不断推进构建和谐企业进程。

简介：摘要：教育是促进发展的根本途径，在新时期下，我国着力于现代职业教育体系的总体规划，以此打造高质、高效的现代职业教育体系及高职课程。本文着眼高职课程现实情况、现存疑难，提出现代职业教育体系视角下高职课程改革的举措，论述高职课程观念未来的发展方向。

简介：摘要：现代学徒制人才培养模式具有很大优势，这一模式也成为了很多高职院校基本的人才培养模式。人才培养模式与以往相比出现了很大变化后，教学管理层面自然也要做好相应调整。为提升教学管理水平，构建具体的教学管理体系便十分重要。一部分高职院校基于新的人才培养模式进行了教学管理体系构建尝试，但实际效果并不理想，新教学管理体系构建中也存在着一些明显问题。本文将具体分析教学管理体系构建中存在的问题，并结合实际，提出更为有效的教学管理体系构建策略。

简介：摘要：现代学徒制人才培养模式能有效提升教学效果，展现出优质的教学理念。但是当下高职教育仍然受到传统教育理念的影响，因此在发展过程中受到了许多阻碍。这样的人才培养模式则能有效解决上述存在的诸多问题，不断将高职教学管理体系呈现出完善的状态。

简介：摘要：大数据技术的出现与广泛应用，不仅使人们的日常生活、工作生产发生了巨大变化，同时也给职业教育带来了全新挑战与重要发展机遇，而要想使我国职业教育在大数据时代下得到更好的发展，则需要将大数据的重要作用与价值明确下来，并对合适的发展战略进行持续探索。基于此，本文对大数据在现代职业教育发展过程中所能够发挥出的作用进行了分析，同时围绕大数据时代下的现代职业教育发展，提出了一些较为可行的建议，希望能够为现代职业教育在我国的发展路径探索提供一定参考。

简介：摘要：教育观念的更新推动了职业教育的改革和发展。近年来，职业教育受到了极大的关注。与普通教育相比，职业教育更有针对性，教学工作注重学生职业技能和职业素质的发展。随着社会经济的发展，各行各业对会计人才的需求越来越大。职业教育应认清这一趋势，重视会计技能教学，对教学进行适当的调整和改革。本文分析了现代职业教育背景下会计技能教学改革与创新的意义，分析了当前会计技能教学中存在的主要问题。最后，提出了现代职业教育背景下会计技能教学改革与创新的有效策略。

简介：摘要：在新时期，想要使现代职业教育获得更好的发展，为社会输送人才，就必须要推动现代职业教育集团化办学模式的落实，提升职业教育水平。本篇文章简要介绍了职业教育集团化办学模式作用，并探究了职业教育集团化办学模式实践思考，希望能够为职业教育人才培养工作的开展提供支持，促进当地经济的发展，这从某种角度来说，能够为现代职业教育的长远发展提供保障。

简介：摘要：“创新创业”是社会进步的永恒动力。联合国教科文组织在“面向21世纪教育国际研讨会”上提出，青年不但需要接受学术教育和职业教育，而且还应当接受创业教育。创业创新者是引领和助推经济社会转型的弄潮儿，推进职业院校的创新创业教育，不仅带来大学生价值观念的重塑和更新，也是着力提升复合型、跨学科人才培养质量的重要途径。

简介：摘要：劳动教育课程是职业技术学院实施技术管理的主要内容，为了践行新时代劳动教育发展理念，达成社会的劳动教育研究目的，劳动教育课程体系在职业院校的发展中需要得到优化提升设计，回应新时代职业技术院校的在发展战略目标，突破职业院校教育困境，拓展职业教育新视域。劳动教育课程体系可以通过发挥职业技术院校的先天优势，构建以学生参与为主体的课程体系，以教学实践作为劳动教育的前提，提高劳动教育课程的教育效率。通过将终稿职业技术劳动课程相结合，建立劳动教育课程评价标准，加强新时代职业技术学院的教育水平。

简介：摘要：“职教高考”制度建设的大背景源于职业教育的类型定位，其建设初心是希望能够为“中职—高职专科—高职本科”的学生升学通道提供一种载体，以选拔适合的学生进入更高一级的职业教育进行进一步学习，建立职业教育各级各类人才培养和输送的内循环体系。为了保证公平性和可实施性，在考试制度方面，职教高考应当采用“文化课+专业课”的考试模式，而技能操作考试可以尝试使用纸笔测试的方式进行。招生制度方面，应当实行专业大类招生，严格按照志愿填报、分专业录取的规则进行招录。保障制度方面，应建立省级考试院，增加职教高考专门的岗位和工作人员，完善国家职业资格证书制度和专业教学标准，同时开始建设试题资源库。

简介：摘 要：在职业教育中实施和推进项目管理,是实现职教工作可持续发展的有效机制，因此基于时空数据（TGIS）的云南现代职业教育项目管理考核平台的建设势在必行。平台的建成，将为职业教育管理部门对教育资金的分配与决策分析提供可靠的数据保障、先进的技术支撑和完整的数据追溯。通过平台实现对职业教育院校上报的所有项目进行统一的管理和审核，并对项目经费使用情况进行管控，能够有效的对专项资金使用管理情况进行在线绩效评价和考核，从而达到促进现代职业教育质量提升的目的。平台同时引入时空信息及GIS空间信息的概念和技术，在地图中呈现学校申报项目，资金使用情况等，以专题地图，图表可视化的方式展现。

简介：内容摘要：5G商用快速推出，万物互联日趋成熟，社会飞速现代化，这就要求我们帮助中职学生早日成为新时代现代化人才。要给学生一杯现代化，教师要先有一桶现代化。“我”（教师）不断更新教育观念，用更新的“它”（教学方法和资源），去更新“他她”（学生知识和技能），落实《中国教育现代化2035》主要目标之一的“职业教育服务能力显著提升”的要求。