简介：排球选项课是普通高校体育课常开设的教学内容之一.该文对普通高校排球选项课的现状及存在问题进行分析,并提出从更新教学观念、明确体育教学目标、丰富教学内容、合理运用教学方法、改革考核方法等方面着手提升教学质量,对进一步深化高校体育教学改革,提升教学质量具有现实的指导意义.

简介：采用专家访谈法和实地调查法对研究性学习在排球教学中的应用进行了研究.结果表明：学校层面要有效整合校内外教学资源,为排球选项课研究性学习提供必要的软、硬件设施;教师层面要转变观念,在研究性学习的设计、开展、实施、评价过程中发挥积极的作用;学生层面要提高学生积极性,掌握研究性学习的策略.

简介：通过运用访谈法和问卷调查法等方法，对南京所高校公共健美操选项课教学现状进行了调查与研究。结果显示南京普通高校公共健美操选项课的开展存在问题，并且根据研究出现的问题提出相应的对策，为南京高校公共健美操选项课教学提供参考价值，推动南京普通高校公共健美操选项课的开展。

简介：摘要随着社会的发展，学校体育的教学内容和形式都要进行改革。高中推行“选项教学”可以改变传统教学形式中的不利因素，真正起到培养学生的终身体育意识、提高参与运动兴趣的作用。既让学生能进行自由的选择，又能实现《课标》的要求，这样才能适应社会对体育锻炼的需求，做到真正的“阳光体育、全民健身”。

简介：高校体育的目标是育人为先，达到体质健康的目的，实现终身体育思想。而体育价值构成包括身体健康，心理健康、社会适应，运动参与、运动技能五大领域。体育的目标的定位与价值构成不对等，体现了目标的一维性与价值的多维性的矛盾，分析体育目标定位与价值体系构成，缓解二者冲突，达到体育健康促进策略，实施课内外一体化教学，落实目标的分步定位和价值体系构成的对等。

简介：摘要排球是高校普遍开展的运动项目，培养学生排球裁判员不仅可以缓解教师裁判不足的矛盾，还可以使学生获得更多的排球知识和技能，更好地为社会服务。

简介：排球运动是一项技术性非常强的隔网对抗类运动,运动损伤不可避免地存在于排球训练和比赛过程中.常见的排球运动损伤有膝关节损伤、踝关节损伤、肘关节损伤等.加强有关高校排球运动损伤成因及预防对策的研究,对于提升高校排球训练的效果,促进运动员排球技能的提高有重要意义.结合高校排球训练、比赛的实际,以排球运动损伤为研究对象,进行深入分析与探究,以期为高校排球运动的有效开展提供参考.

简介：摘要要提高普通高校学生排球运动水平，增强其体能、技能，改进排球课教学效果，关键在于抓好发球和接发球及垫球技术，本文就提高教学质量的环节和途径进行了阐述。

简介：本着＂以人为本、健康第一＂的指导思想,本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对武汉地区独立学院体育舞蹈选项课开展现状进行调查与分析,找出存在的问题与不足,并制定相应的发展对策,旨在为独立学院体育舞蹈选项课的进一步发展提供理论参考和现实依据。

简介：为了在课堂上实现尊重个体差异、因材施教的教育思想，许多专家以分层次教育理论开始进行大学课程教学改革的研究和实验，并取得了可喜的成果。该文在总结前人的基础上，根据我校男女混班教学的特点，进行了两种分层次教学的实验研究，目的在于真正提高篮球选项课的教学质量。该文运用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和教学实验法对混班情况下的分层教学进行研究设计并实验。结果显示，设计的两种分层教学模式：独立班分层教学模式和平行班分层教学模式，相比普通的混班教学都更能尊重学生间的个体差异，有针对性地实施区别对待，因材施教，最大限度地满足了学生的学习需求，能够激发学生对篮球运动的兴趣，使学生篮球技术和综合运动能力增强。同时，不同分层模式的教学效果也各有特点，独立班分层教学中，各学习小组人数有限，组别之间流通能力有限，易于进行小范围辅导教学，更适合基础较薄弱的女生。平行班分层教学中，突显教师和学生的流动性，易于同层次学生之间的比赛和交流，男生更能够体验到集体运动带来的快乐。

简介：目前，我校一年级体育必修课实行的是传统的教学模式（即教师固定带领固定班级授课方式）。经过调查证明，采用“二选”，（即在可支配的时间内，自由选择项目，自由选择老师）的教学方法有利于培养学生的学习兴趣，有利于最大限度地调动学生参与体育锻炼的积极性和自主性，满足学生的兴趣和身心要求，有助于学生达成目标。

简介：主要采用访谈法和问卷调查法，运用系统工具SWOT方法深入探析了广东省高校开展软式排球教学的优势、弱点、机会与外部威胁，并提出了相应的未来发展对策，旨在推动软式排球运动在广东省高校的发展与普及，有效解决普通高校女大学生体育锻炼的困境，不断满足当代大学生多元化需求，促进广东省排球运动的复兴。

简介：每个时代无法复制，每个人的人生也无法复制。结缘排球四十年，执教三十年，张洛无怨无悔，他说热爱是最好的老师，是最初也是最大的动力。

简介：爱幻想的橙子：假了，我的痛苦也要来了。因为我知道妈妈给我报了很多的假期班。补习英语的，学习舞蹈的，学唱歌的，还有画画的。我真的不知道怎么办了。妈妈每次给我报班前都和我商量过，但也只是象征性地问了问我，我一提出反对意见，她那一套大理论总是把我说得哑口无言。我好想像有的同学一样，能和爸爸妈妈一起出去玩，各地走走多好啊。

简介：排球运动由于受到专业性强、场地限制以及群众基础不够等不利因素影响，在现今的大众群体中发展状况不如其他球类运动。尤其在大学生群体中的影响力远逊于篮球、足球。本文通过分析排球运动的发展现状，深入探讨了造成这一现状的种种原因及对策，以期为大学排球课程的成功开展提供一些可供参考的意见和建议。

简介：<正>在历史上,半导体产业的成长仰赖制程节点每一次微缩所带来的晶体管成本下降;但下一代晶片恐怕不会再伴随着成本下降,这将会是半导体产业近20~30年来面临的最严重挑战。具体来说,新一代的20纳米块状高介电金属闸极(bulkhigh-Kmetalgate,HKMG)CMOS制程,与16/14纳米FinFET将催生更小的晶体管,不过每个逻辑闸的成本也将高出目前的28纳米块状HKMGCMOS制程。此成本问题

简介：在日益严峻的就业形势下,为了帮助大学生提高就业能力,实现顺利就业,高校就业指导课应针对存在的问题,提高认识,强化管理;改革教学内容与方法;加强对学生个性化指导;重视教师专业化队伍建设.

简介：为了提高广大在校大学生的艺术文化修养、进一步贯彻素质教育,许多的高校都将美术鉴赏课纳入了全校公共选修课的课程范围之中。这样的安排对于提高学生的审美能力与艺术文化素养起到了不可忽视的作用。但在社会意识形态不断转变、高校课程改革不断深入的今天,高校美术鉴赏课的开展也面临着革新,本文旨在立足现状,进行相关问题的探讨与反思,从而推动美术鉴赏课程体系的不断完善。

简介：普通高校音乐鉴赏课是实施大学生素质教育的重要课程,旨在培养大学生形成健康、积极的审美意识和鉴赏能力,提升文化素养和综合素质。当前,普通高校的音乐鉴赏课应从大学生需求的角度,结合大学生的兴趣,以多学科交叉教学的方式,丰富大学生的知识结构,引导大学生由间接兴趣向直接兴趣转变。

简介：高中体育选项教学已经开展了一段时间，在没有更多的模式、更多经验参考的前提下，如何能够顺利的开展选项教学相关工作，使得教师能够顺利的完成各项教学任务。据调查，我市各区、各校，对于高中体育的课程改革实施都不尽相同，各校都是根据指导政策结合本校实际情况制定具体的实施方案。我们通过多年的实践、思考、调整、总结，摸索出一套切实有效的方案，使得选项教学工作能够开展得更加趋于合理化和科学化。