简介:【摘要】目的:探究静脉用药调配中心(PIVAS)医用耗材精细化管理中应用SPD定数包管理的效果。方法:以PIVAS的医用耗材作为研究对象,将2023年4月-7月间采用精细化管理时命名为对照组,2023年8月--11月间在精细化管理中增加SPD定数包管理时命名为观察组,对比两组的人力资源使用时间和耗材库管理质量指标。结果:观察组在人力资源使用的各时间指标中明显低于对照组,库存数据量、申领次数以及空间占用等指标明显优于对照组,组间各指标差异显著(P<0.05)。结论:静脉用药调配中心(PIVAS)医用耗材精细化管理中应用SPD定数包管理可以提高耗材管理质量,可以推广。
简介:摘要本篇论文根据施工总承包管理理论,结合大型城市综合体工程的特点,从施工总承包的层面出发,结合工程现场施工管理人员多,施工劳务队多,专业分包多,总承包管理面临许多难题,根据开封万达广场的施工经历,主要从以下七个方面进行论述,具有推广的应用价值。
简介:摘要:近年来,随着医疗技术的不断发展和医疗服务的日益普及,医用耗材在医疗行业中扮演着举足轻重的角色,医用耗材种类繁多、应用范围广泛,因此可在医疗服务安全和效率管理中发挥重要作用。但医用耗材具有一定的特殊性,因此其数据质量管理一直是医疗机构和供应商面临的难题,数据质量问题不仅会影响医用耗材的采购、库存和使用效率,还会对患者的治疗效果和医疗安全产生负面影响。SPD管理模式是解决医用耗材精细化、信息化、全流程管理的有效方案,强调医用耗材在供应链中的重要地位,从而实现对医用耗材全生命周期的管理和控制。本研究探讨医用耗材SPD视角下数据质量优化管理,希望以此提高医疗机构的运营效率和服务质量。
简介:摘要数学是以计算为基础的学科,计算能力是学生学习和把握数学知识的关键能力。小学低年级阶段,教师应当强化学生的计算能力培养,无论是口算、笔算还是心算,对学生未来的数学学习意义重大。而对于低年级的学生而言,独立思考能力欠缺、数学的逻辑思维能力尚未形成等因素,直接影响了学生数学计算能力的提升。因此,现代教育背景下,小学低年级数学教师要深入分析影响学生数学计算能力提升的因素,采取多样化的数学教学手段,积极培养学生的数学计算能力,发展学生的数学核心素养。
简介:摘要在小学数学的教学中,计算能力的培养,是小学数学教师必须完成的基本教学任务。鉴定与此,本文,基于小学生计算能力的培养与实践研究展开教研探究,以此达到小学生计算能力的良性化、可持续的增长,为学生未来高阶段数学学习,奠基扎实的数学基础。