简介:摘要:目的:本文对手术患者文化休克进行分析并进行相关护理,分析手术患者发生文化休克的因素,对引发原因进行相关护理措施。而手术患者发生文化休克的主要原因包括手术环境、疾病本身、自身性格、不同文化背景程度。实施相关护理有效降低手术患者发生文化休克的发生率,且有针对性的给予相关的健康指导,有利于提高患者疾病的诊治准确率,提高护理服务质量。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨护患关系与护理文化建设之间的关系,并评估不同干预措施对护患关系和护理文化建设的影响。方法:本研究于2021年12月至2022年12月期间,选取80例患者作为研究对象,采用随机法将其分为观察组和对照组,每组各40例。观察组实施针对护患关系和护理文化建设的干预措施,对照组接受常规护理。通过问卷调查、观察记录等方法收集数据,并进行统计学分析。结果:经过干预后,观察组患者与护士之间的护患关系得到显著改善,患者满意度提高,护理文化建设水平也有所提升。对照组在这些方面的改变不明显。统计学分析显示,观察组与对照组在护患关系和护理文化建设方面存在显著差异。结论:通过针对护患关系和护理文化建设的干预措施,可以有效改善护患关系,提升护理文化建设水平。因此,护理机构应重视护患关系的建设,积极推进护理文化的发展,以提升护理质量,增强患者对护理的信任和满意度。
简介:摘要目的研究并探讨学校卫生工作中的少儿营养现状。方法此次研究的对象是选取农村一小学校2011年9月至2012年6月1至6年级,该校600名学生作为研究对象,调查他们的营养现状,在此基础上进行汇总、分析,进而提出有建议性的措施。结果发现482例学生的营养状况良好,占到总数的80.3%,其余的学生均有不同程度的营养亚健康,其中超重学生64例,占总数的10.7%;肥胖学生28例,占总数的4.7%;营养不良的学生有26例,占总数的4.3%。结论对于学校卫生工作中的少儿的营养现状,应当结合不同学生的营养现状,采取有针对性的营养措施,这样才能够取得较好的效果。