简介：摘要：德育教育是我国教育工作的重要内容，在学生刚入学堂时德育教育就已经开展。近年来，我国一直强调德育教育的重要性，思想品德教育课程越来越受到重视。除此之外，教育领导者还提倡教师将德育教育融入各学科教学中，使学生在日常课程学习中提升道德品质，做有强道德、高品质的学生。

简介：摘要小学语文教学占小学各科教学总课时的三分之一左右。小学语文教师通常又兼班主任和中队辅导员，接触学生时间多，因此，在教学过程中，语文教师要根据教学目的、教学内容和学生的年龄特点，选好渗透点，充分发挥语文课堂的教学这一主渠道的作用，把语文文字训练和思想品德教育统一在语文教学过程中，让学生在获取知识，发展能力的同时，受到生动而自然的思想品德教育，收到春风化雨、润物无声的效果。

简介：摘要在教学中渗透思想品德教育是小学实施素质教育的一项重要任务，特别是在小学语文教学中，教师更可以利用课堂教学的有利条件，潜移默化地给小学生灌输正确的道德价值观，使小学生从小树立正确的道德观、人生观、价值观。知识教学之中，使二者融为一起，把握教材的思想性，遵循德育教育的阶段性，发挥学生的主体性，注意组织活动的实际性，长期坚持，必定会收到良好的教学效果。

简介：摘要：随着人们生活质量的提高，教育事业的发展，人们的认知也有所提升，在小学语文课程教学中如何渗透德育教育是当今教育行业备受关注的问题。小学时，学生就已经对身边的事物产生好奇心，怎样才能利用好学生的兴趣来渗透德育教育尤为重要。

简介：摘要小学语文教学是小学生的主要教学课程之一，也是让小学生了解母语、体会国家美好山河的初期教育，是非常重要的。培养学生的德育情感是小学语文教学中的一个重要目标。本文对此问题从四方面进行了分析，这四个方面是笔者在实践工作中的一些体会，并经过了实践教学的验证，取得了一定的成效。

简介：【摘要】小学语文教学中渗透德育教育是一种非常重要的素质教育方式，小学语文素材中有广阔的德育知识。小学语文老师们的教学工作不仅仅是单纯培养小学生们的语文知识和技能，更重要的是培养学生们的德育素养。在小学语文的教学工作中渗透德育教育工作，让学生们活泼主动地发展德智体美的素养。

简介：

简介：摘要中职学校的教学中，语文教学作为基础学科，是学生学习必不可少的科目。将其有效地融入德育教育之中，更利于对学生的教育和管理。本文主要分析了中职语文教学的作用，并提出了语文教学对德育、心理健康和价值观教育的影响。

简介：摘要语文教学的最终目的是教会学生做人，因此，语文教学必须始终把德育放在首位。语文教学过程中，教师的影响和课堂教学的渗透可以帮助学生建立理想的人格目标，领悟人生意义。

简介：摘要：为了落实基于课程标准，开展素质教育，优化教学内容，提高教学效率，小学生的德育教育在其今后的发展中发挥着不容忽视的作用。老师可以运用多种教学方法，在日常的语文课堂渗透德育教育，使德育教育在小学语文教学上实现常态化。小学语文教学中的德育教育渗透不仅能培养小学生良好的品质，还能提高小学生的语文能力。

简介：

简介：摘要高职教育是我国教育体系的重要组成部分，随着人们对综合素质人才要求的不断提高以及教育改革的不断深入，高职语文教学也面临着巨大的挑战。德育教育是高职教育实施素质教育的重要途径，在高职语文教学中渗透德育教育是新时期高职教育的重要要求。基于此，本文对高职语文教学中德育教育的渗透进行了相关的分析和探究，以期为高职语文教学工作提供一定的参考。

简介：摘要：在我国教育不断发展之下，学生的德育教育已经被充分注重起来，并将德育教育作为各学科教学中的核心教育内容，让各科教师在实际教学中将德育教育渗透至课堂教学中，进而让德育教育充分发挥出作用，促进学生道德水平有效提升，实现健康地成长与发展。小学语文是对学生进行有效的德育教育的重要科目，因为小学语文中涵盖着丰富的德育教育内容，可彻实地融入语文教学中，实现良好的道德教育过程。

简介：

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简介：摘要：小语文新课程标准指出：学生的高尚道德情操和健康审美情趣的培养，引导学生形成积极的人生态度和正确价值观，是语文教学的重要内容。因此，除了文化知识教学，还要注重提高学生的品德修养与审美情趣，促进德、智、体、美、劳的全面、和谐发展。所以探析小学语文教学中的德育教育至关重要。

简介：摘要小学语文教学不仅蕴含着非常丰富的人文素养与情感因素，同时还肩负着发展与培养学生情感的独特使命。依据小学语文新课改的标准，教师在实际教学过程中要把培养学生高尚的道德情操、健康的审美情绪作为主要职责，从而促进他们形成积极的人生态度和正确的价值观。但在新的形式之下，如何让学生在接受知识的过程中自然地接受德育教育，使学生成长为优秀的社会主义建设人才。这需要我们在德育教育理念上与时俱进，内容上不断充实，方法上不断创新。

简介：初中时期作为人的人生观、价值观、世界观逐步形成的重要时期,引导学生树立起正确的价值取向这是初中教育一大责任。初中语文教材中有着丰富的德育教学内容,可以唤起学生对于人生的追求。但在长久的应试教育影响下,并未过多凸显语文教学德育功能,造成初中语文教师在具体教学中面临着诸多问题,而如何在初中语文教学中渗透德育教育成为了教育行业探讨的重点。

简介：摘要：素质教育的日益深化务求学科教学过程中加强对学生的德育教育，以切实提升学生的思想道德修养，为其长远发展奠定坚实思想基础。本文主要从语文教材德育元素深度挖掘、课文诵读环节设置、联系学生生活实际三个方面探析了在初中语文教学过程中渗透德育教育的相关策略。

简介：摘要：随着素质教育的理念在小学教育中的推广，教师们越来越重视学生们的全面发展，而不仅仅局限在应试教育上。德育教育作为素质教育的重要导向标，教师更应对其引起重视，在语文教学中不断地渗透德育教育，培养学生们形成正确的道德观念，使其未来的成长之路更加顺畅，这也是笔者将要分析和探讨的主要内容。