简介:摘要:目的:本文通过对急性阑尾炎患者术后采取护理干预治疗方法进行分析研究。方法:本文主要选自2020年6月至2020年12月期间,我院接收护理治疗的110例阑尾炎患者为护理治疗研究对象,医护人员通过将110例阑尾炎患者随机分为两组,分别为对照组和观察组,每组患者各55例。医护人员对对照组患者采用的是常规护理治疗方法,而对观察组患者采用干预护理治疗方法。通过对两组患者的护理效果进行分析研究。结果:医护人员通过对两组患者的手术时间、住院时间、患者总出血量、术后并发症等相关信息进行分析研究,可以发现观察组患者的手术时间、住院时间以及出血量情况都明显优于对照组患者,具有明显差异,符合统计学意义。(P
简介:【摘要】目的:急性胃炎患者护理中精细护理路径的临床应用效果分析。方法:选取我院2019年9月至2021年1月收治的66例急性胃炎患者,以患者治疗其间应用护理干预措施的差异分组,常规组与实验组各33例。常规组:常规护理,实验组:精细护理路径干预措施。分析在不同护理干预措施应用下患者症状消失时间(从反酸、上腹隐痛、食欲不振以及恶性呕吐症状分析比较)以及护理满意度指标。结果:数据对比显示,经护理后,相比于常规组,实验组反酸、上腹隐痛、食欲不振以及恶心呕吐症状消失时间相对较短;临床护理满意度更高,两组数据相比较,P<0.05。结论:在急性胃炎当中实施精细护理路径干预措施,可协助治疗方案促使患者病情得以更好的改善,提升患者临床治疗效果,应用价值显著,可借鉴。
简介:摘要:目的:探讨将抚触护理应用于新生儿黄疸护理中的效果分析,其临床可应用价值。方法:将2018年3月至2019年3月间我院中收入的新生儿黄疸儿童72名作为研究对象,对所有儿童进行随机两组均分,单组样本量设置为38,记名为对照组与实验组。对照组内所有儿童选择常规护理干预,实验组儿童则选择抚触护理,对所有儿童的黄疸治疗效果以及退黄时间等治疗指标进行记录分析组间差异。结果:在治疗完成后,两组儿童通过有效的蓝光照射,实验组中儿童的各项治疗指标明显优于对照组,各项数据对比差异显著(P>0.05),且黄疸消退时间明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在进行新生儿黄疸儿童护理时,将抚触护理应用于其中,能够有助于降低患儿在治疗过程中的治疗时间,对于儿童的肝功能保护来说,有积极的效果,能够有效加速退房产生的临床可用价值良好。
简介:摘要:目的:对骨科老年患者临床护理中的护理风险进行分析,并根据分析结果提出相应的护理对策。方法:研究对象从我院骨科收治的老年患者中选择,于2020年3月-2021年3月确定研究对象,选取人数为80例,以对比的研究方式为主,使用计算机将患者排序后,设立研究组和参照组两个小组,将80例患者以平均40例的方法分配至两组,并采用不同的方法进行护理,其中参照组患者接受常规护理,研究组对骨科老年患者护理期间的风险因素进行分析后提出相应的护理对策;护理后观察患者的详细情况,主要记录患者是否存在风险事件发生情况,将以上数据统计后进行比较。结果:参照组不良事件发生率明显高于研究组{37.5%(15/40)比17.5%(7/40)},该结果相比,研究组具有优势,差异十分显著,有统计学意义(P<0.05)。结论:骨科老年患者护理期间存在较多风险因素,对患者的康复有着不良影响,因此临床中应该加强风险评估,明确风险问题后提出相应的护理对策,只有这样才能够减少患者不良事件的发生,提高临床效果。
简介:摘要:目的 分析评价髋部骨折临床护理教学中循证护理模拟训练的应用效果。方法 本次将2020年6月在我院骨外科进行实习的28名护生作为研究的主对象(观察组),实施循证护理模拟训练教学方法;另取2019年6月在我院骨外科进行实习的28名护生作为研究的对照组对象,实施常规教学方法。两组护理教学工作结束后,比较教学效果。结果 (1)在护理理论知识考核成绩、护理实践操作考核成绩方面,观察组分别为(92.00±1.00)分、(90.00±1.00)分,均分别明显高于对照组的(81.00±1.50)分、(78.00±1.50)分,两组数据差异有显著统计学意义(P<0.05)。(2)在护生对临床护理教学工作的满意程度方面,观察组总满意度为96.43%,与对照组的75.00%比较明显更高,两组数据差异有显著统计学意义(P<0.05)。结论 在髋部骨折临床护理教学工作开展过程中,通过循证护理模拟训练教学方法的实施,可提高护生的护理理论知识水平及护理实践操作能力水平,进一步提高护生对临床护理教学工作的满意程度;因此,值得推广及应用。
简介:【摘要】目的:探讨分析舒适护理干预实施在鼻窦炎护理中的临床效果。方法:选择我院2019年1月~2020年1月期间收治的100例鼻窦炎患者为此次研究对象,将其随机分为2组,每组50例,对照组实施常规护理,研究组在此基础上实施舒适护理干预,观察两组住院时间和护理满意度,并对数据作以分析。结果:研究组住院时间短于对照组(P<0.05),护理满意度评分高于对照组(
简介:【摘要】目的:分析胆结石手术护理过程中应用个体化护理的临床应用效果。方法:随机选取2018年1月-2020年7月期间在我院实施胆结石手术的患者30例做为研究对象,按照数字随机法将其平均分成常规组(n=15)和研究组(n=15)两组,对常规组患者采取一般护理模式,对研究组患者采取个体化护理干预,比较两组患者护理后负面情绪(SAS、SDS)评分、生活质量以及并发症发生率和护理满意度。结果:研究组患者经个体化护理后SAS以及SDS评分结果均明显优于常规组、生活质量评分好于常规组且对护理满意度明显高于常规组。P<0.05,有统计学意义。结论:胆结石手术患者心理压力较重,采取个体化护理干预能够显著改善其负面情绪,提高其生活质量和对护理的满意度并降低并发症发生的机率,临床值得推广。
简介:摘要:目的分析并研究健康教育与综合护理在肺癌患者护理中的临床效果。方法选择本院在2020年10月~2021年4月之间在本院收治的80例肺癌患者作为观察对象,将两组患者随机分为两组,参照组肺癌患者实施常规护理,观察组肺癌患者联合应用健康教育与综合护理模式,对两组患者的护理效果进行对比和研究。结果两组患者在护理之前,SAS评分、SDS评分无明显差异,P>0.05;护理之后,两组患者SAS评分、SDS评分均有所下降,且观察组患者SAS评分、SDS评分更低,P<0.05。结论肺癌患者护理中常用健康教育与综合护理相结合的护理模式,不仅能有效改善患者的负性情绪,还能有效提高其生活质量和护理满意度,临床护理效果较好,值得应用。
简介:[摘要] 目的:探讨循证护理在老年糖尿病护理中的回顾性临床分析。 方法:选取武汉市黄陂区横店中心卫生院2019年4月--2021年4月收治的老年糖尿病患者共102例,在随机分组后,使其组成例数对等的对照组、观察组。为前组落实院内的常规护理,后组落实循证护理,对两组护理满意度、依从性、血糖指标作比较。 结果:在护理后,观察组和对照组相比,血糖值更低,患者在运动或用药等方面上,表现出的依从性也显著更高,对护理的满意度也更高(依次为94.12%、82.35),上述差距均有统计学意义,P< 0.05。 结论:循证护理的落实,能让老年的糖尿病患者稳定血糖,促进其提高满意度、依从性,有推广意义。