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  • 简介:摘要企业是社会的细胞和重要组成部分,在构建社会主义和谐社会中肩负着重要责任。而当前,企业面临应对市场冲击、深化改革、加快发展的多重压力,职工体制身份的转变,收入分配的变化,竞争压力的加大,使得其思想变化更具有开放性、社会性和突发性的特点。而职工思想状况又关系着企业的持续发展和社会稳定。只有在每一步改革的同时,不断加强对职工思想教育和正确引导,才能形成构建和谐企业强大的向心力、凝聚力和执行力。因此一个企业要构建和谐企业,思想政治工作是重要法宝。

  • 标签: 思想政治工作 和谐企业
  • 简介:摘要:在初中数学教学实践中,依托于新课程标准的要求,教师应该充分全面的突出学生的主体性地位,行之有效的进行数学思想的渗透,更好的提升学生的学习成效,全方位促进学生的成长与发展。

  • 标签: 初中数学 数学思想 渗透思路
  • 简介:高校的思想政治教育课是目前对大学生进行引导的主要栽体,整合德育和法治教育两个学科的内容于思想政治教育当中,构建一个完整的体系,可以进一步强化法治教育的的作用。通过法治视角构建高校思想政治教育体系能够使大学生在参加思想政治教育理论课的过程中,加深自身对法律的理解度以及认同感,了解法律的权威以及在社会生活中的重要性,对于加强其法治理念和提高其法律素养有非常大的帮助,从而为其进入社会奠定坚实的基础。提升高校整体法治建设的关键在于提高占学校绝大多数的大学生的法治观念,由此也能保障全面推进依法治国目标的早日实现。

  • 标签: 高校 思想政治教育 法治
  • 简介:摘要思想政治课教学特点是与学生进行情感交流,在教学中更多强调的是动之以情、晓之以理。因此和谐的师生关系对思想政治课教学的实效性具有更加重要的意义。良好的师生关系也有助于课堂教学质量的提高和学生的身心健康发展。

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  • 简介:摘要:随着我国素质教育和新课改的不断推进和发展,思想政治教育的地位和作用也越来越被重视。教育来自生活,生活渗透教育,二者相辅相成、相互作用有利于思想政治教育发挥更好的作用。在传统的高中思想政治教学实践中,由于学生的学习任务重,学习压力大,许多学校在思想政治教育这方面并没有抓落实,导致高中思想政治教育在实际教育教学中出现诸多问题。针对现阶段高中思想政治教育教学中出现的相关问题,本文提出了构建高中思想政治生活化教学模式的教育教学理念及具体操作方法,希望有助于问题的有效解决。

  • 标签: 高中阶段 思想政治 生活化教学 构建模式
  • 简介:摘要要增强部门的凝聚力、向心力,就要在政治上关心、工作上支持职工,生活上帮助职工,从而增强车间凝聚力和向心力,构建和谐企业,实现思想政治工作的最终目标。领导要一肩双责,认识到位;以人为本,加强针对性;要营造良好的工作环境;以身作则增强说服力;做好延伸教育和管理工作。

  • 标签: 加强车间思想政治工作构建和谐企业
  • 简介:传统的思想政治教学往往以教材为中心,以课本案例为重点对学生实施德育教育。在新课程理念的要求下,政治教师应站在时代前沿,努力构建开放式思想政治课堂,借助更加鲜活生动的事例激活学生的政治思维,全面提升学生的思辨能力,以此实现高效教学。

  • 标签: 高中思想政治 开放式教学 教学目标 教学评价
  • 简介:高校思想政治教育工作的开展状况不仅关系着大学生的成长成才,也关系着国家的长久发展和民族的伟大复兴。当前,高校思想政治教育随着时代发展不断改进和创新,但仍存在教育教学方法单一、忽视学生主观情绪体验,教育内容脱离实际、积极人格培养不足,教育环境整合力度不够,组织系统难以发挥有效合力等诸多问题。从积极心理学构建积极组织系统的视角入手,创建积极的家庭、学校、社会环境和人际关系,能够为大学生思想政治教育的开展打下基础、提供条件、营造氛围、施予支持。

  • 标签: 积极心理学 积极组织系统 思想政治教育
  • 简介:摘要初中思想品德课新课程改革的重要理念是主张教育活动要回归生活、回归社会。思想品德课教学生活化是新课程理念的体现。本文结合思想品德课堂教学的实践,重点介绍了思想品德课堂教学生活化的体会,探索积极营造生活化的快乐课堂、重构学生课堂生活的有效途径。主要从思想品德课优化教学过程、强化教学方法、净化师生关系等方面,探索积极营造生活化的快乐课堂、重构学生课堂生活的有效途径。

  • 标签: 思想品德课生活化教学课堂教学
  • 简介:摘要思想政治工作是我们党的优良传统,也是我们党领导人民建设有中国特色的社会主义的政治优势。做好企业的思想政治工作,对增强企业的凝聚力和向心力,促进企业按

  • 标签: 煤炭企业 思想政治工作 探讨
  • 简介:追求社会的普遍和谐是儒家文化的精髓,也是儒家思想体系的重要组成部分。它主要包括天人和谐、人际和谐、身心和谐等多方面的内容。这些内容,不但在历史上,对我们民族的生存、发展起到了积极的作用,具有超越时空的普遍价值,而且在当代,对于我们构建社会主义和谐社会也具有深刻的启迪和借鉴意义。

  • 标签: 儒家 和谐思想 和谐社会 构建
  • 简介:<正>近年来,随着国有企业改革力度的加大,企业内部产业结构、组织结构和队伍结构的大幅度调整,给国有企业工会工作带来了前所未有的困难与挑战。面对新时期,新思想,新情况,必须按照科学发展观的新要求,紧跟现代企业的发展形势,积极探索现代企业思想政治工作的新形式和新内容。切实把企业

  • 标签: 企业思想政治工作 积极探索 职工代表大会 集体合同 企务公开 新情况
  • 简介:《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“形成全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的社会,是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。要适应我国社会的深刻变化.把和谐社会建设摆在重要位置。注重激发社会活力,促进社会公平和正义。”构建和谐社会,基础在大力发展先进生产力。优先解决人民群众的生存权和发展权问题,核心在以人为本。宣传思想工作虽然不能直接解决人民群众的生存权和发展权问题。但不等于无用武之地、无所作为,它可以理顺情绪、化解矛盾、统一思想,为构建和谐社会起到“润滑剂、稀释剂”的作用。面对新形势新任务。宣传思想工作必须紧紧围绕党和国家的大局,坚持“三贴近”原则,按照“重心下移、舆论感召、思想感化、典型驱动、文化育人”的工作思路,最广泛地调动一切积极因素。有效地凝聚力量。更好地为构建和谐社会服务。

  • 标签: 宣传思想工作 社会服务 和谐相处 党的执政能力建设 “三贴近”原则 人民群众
  • 简介:在创建学习型班组方面,中交一航局一公司注意了以下四点:一是认清形势,融入管理,准确定好创建学习型班组位置;二是完善体系,理顺程序,合理构建创建学习型班组格局;三是深植理念,上下联动,扎实推动创建学习型班组活动;四是围绕中心,注重结合,努力确保创建学习型班组实效。

  • 标签: 创建学习型班组 班组长 员工
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  • 简介:构建一套符合时代要求、遵循宣传规律、易于具体操作的高校宣传思想工作评价指标体系,是高校宣传思想工作评价的有力支撑。以系统论为理论依据,应用德尔菲法,集成专家智慧,筛选出科学的符合客观实际的指标,设置指标集,构建有条理的、有层次的指标递阶图。构建过程表明,所构建的指标体系科学可行,并能有效降低人为因素的影响,可为高校宣传思想工作评价提供决策支持。

  • 标签: 高校宣传思想工作评价 评价指标体系 德尔菲法
  • 作者: 黄军谊
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-11-21
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第11期
  • 机构:摘要:中华民族传统文化博大精深。在初中《思想品德》课堂教学中有效利用传统文化精髓,构建传统文化与思想品德教学的有机统一,是提高国民素质的基点之一,是实现“三维”目标的根本要求,也是符合“三贴近”原则的表现,值得我们思想品德教师深入思考与实践。