简介：摘要政工工作是事业单位中心工作的主要载体，任何削弱政工工作的行为都是错误的、危险的。党建工作与政工工作是推动事业单位发展的两个轮子，缺一不可。本文对党建工作与政工工作之间的深度融合进行探讨。

简介：摘要：与以存储信息为主的浅层学习不同，深度学习注重知识理解、联系、迁移，是一种可以促进学生核心素养提升的批判性学习方法。高中历史学科应将促进学生深度学习作为教学的着力点。促进高中历史学科深度学习，教师应采取如下教学策略、方法：引领学生高效先学，为深度学习奠基；合作学习深度探究，激励学生深度参与；课后反思拓展延伸，推进学生深度思考。

简介：摘要：数学是小学基础教学项目，相较于语文、美术、自然等学科，内容抽象，知识点分散，在填鸭式的教学模式中，教学趣味性不足，学生学习积极性较低。数学作为一门紧贴实际生活的学科，教师要应用情境教学法，联系实际生活创设教学情境，让数学知识变得更为丰富有趣，从而激发学生的学习兴趣，提升教学效果。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对关于小学数学教学与情境教学法深度融合探讨提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要对建筑工程而言，前期的建筑结构设计阶段至关重要，直接关系到后期的施工成本与施工质量，而相关图纸的绘制与设计更是最重要的资料之一，结构施工图是反映设计理念的最直观资料，如果此类图纸出现错误就有可能带来重要的影响。在实际的工程结构设计中，许多时候会由于各种原因造成图纸错误，这种错误会直接影响项目质量甚至导致项目失败，造成错误的原因主要是设计人员的失误或者是图纸后期处理不当带来的错误，要想提高建筑工程结构施工图纸设计的准确度，就必须从设计人员入手，提高其业务水平和个人素质，意识到施工图纸的重要性，从而保障建筑工程结构施工质量。

简介：摘要随着我国社会经济的迅速发展,市政工程的建设也如火如荼地进行,市政工程是城市基础设施建设的重要组成部分之一,它关系着整个城市经济的长远发展.市政工程的施工涉及到诸多技术的应用,各阶段所需施工技术各不相同,要确保施工质量,就必须加强对各阶段技术的管理,本文就针对市政工程施工各阶段技术管理进行了分析和研究.

简介：摘要：“深度学习”指的是在教师的循循善诱下，学生积极开展充满挑战性的学习，并享受这一学习过程带来的乐趣与成就感。深度学习不仅可以帮助学生更加深入、透彻的掌握数学知识，还可以加深学生的学习体验，让学生沉浸在学习数学知识的快乐当中无法自拔。而画图教学法则是一种非常有效的教学方法，可以将抽象、复杂的数学理论知识转化成简单、形象的数学关系。基于此，本文重点针对基于深度学习的小学数学画图教学策略进行了详细的分析，以供参考。

简介：摘要： 初中阶段的英语学习中，教师要结合课程的内容，以培养学生的核心素养为目标展开英语教学。英语学科的核心素养包括学生的基本语言能力、学生的思维品质培养、学生的文化品格培养以及学习能力的培养。 教师构建高效英语课堂模式的同时， 通过 开展 深度的英语学习， 让 学生的核心素养可以得到训练，达成提升的目的。基于此，本文对基于核心素养的初中英语深度学习策略展开探讨。

简介：摘 要：随着新课程改革的不断深入和发展，高中语文的教学也在不断的更新，语文教师也在根据学生们的实际情况，对自己的教学模式进行了创新化的改革。其中高中语文深度学习的方式在有效课堂的教学中发挥着不可磨灭的作用，给学生们带来了非常不同的学习体验，而且教师还能够在教学过程中不断的提升自己的教学水平。深度学习的方式在高中语文的教学中已经逐渐的变成了教师最推崇的一种教学方式，因为深度学习的方式能够不断的提升学生们对于语文知识的进一步学习，可以更加深刻的理解语文知识，对于提升学生们学习能力有很大的帮助。

简介：摘要目的探讨功能锻炼和康复护理对手深度烧伤患者康复的影响。方法选取自2010年3月至2012年3月在我院烧伤外科住院治疗的手深度烧伤患者100例，包括男性患者70例，女性患者30例。随机分为对照组和观察组2组，每组各50例。所有患者均按专科疾病治疗原则给予局部和全身治疗，积极预防感染和其他并发症。病情稳定后对照组进行常规基础护理及出院指导。观察组在对照组的基础上，额外制定系统的康复护理方案，包括康复锻炼(创面护理、瘢痕挛缩、体位摆放、手关节活动训练)和心理护理等。结果治疗6个月后，观察组的手功能恢复优良率明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论针对手部深度烧伤患者制定有效的康复护理干预能够明显利于患者的手功能恢复，提高患者的生活质量。

简介：摘要核岛布置是实现核岛各个系统的设计要求的具体体现，同时也是检验核岛设计技术能否具体实施的关键一环。从现阶段的实际情况来看，由于大多新设计的核电站均有参考电站，核电领域关于核岛布置初步设计内容与深度方面的研究相对浅显，研究程度并不深入。为了对核岛布置的初步设内容与深度的研究更加深入也为了核电事业能够能上一层楼，需要对核岛布置进行精细化研究。本文主要根据此背景，首先对国内CPR1000+的设计内容与深度的现状以及存在的问题进行分析，然后再进一步对国内新建核电厂核岛布置初步设计内容与深度进行探究。

简介：摘要目的探讨分析咪唑安定辅助区域麻醉的合适镇静深度及合理用量。方法选取2014年12月～2015年12月到我院进行椎管内麻醉的患者78例，随机分为A、B、C三组，每组26例。在进行区域常规的麻醉且效果确切后，Ａ、Ｂ、Ｃ组使用咪唑安定至OAA/S镇静深度Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级。观察并分析三组患者的平均动脉压（MAP）、心率（HR）、血氧饱和度(SpO2)的变化,对病人术中烦躁的发生率及近事遗忘率进行评估,并统计各组病人咪唑安定的平均用量。结果给药前后，三组患者HR无明显变化；MAP呈下降趋势，差异无统计学意义；SpO2有明显下降趋势，A、B组与C组比较差异具有统计学意义，p<0.05。Ｃ组烦躁率23.7%，明显高于Ａ组3.8%和Ｂ11.5%组，差异具有统计学意义，p<0.05。近事遗忘率A组80.7%,B组92.3%,C组100%。平均镇静用量Ａ组为（0.04±0.01）mg/kg、Ｂ组为（0.06±0.02）mg/kg，Ｃ组为（0.12±0.05）mg/kg。Ｃ组用量明显高于其他三组，差异具有统计学意义，p<0.05。结论使用咪唑安定辅助区域麻醉的合适的镇静深度为OAA/SⅢ级,合理用量为(0.06±0.02)mg/kg。

简介：云南省自然条件复杂，建设场地处于复杂地形地貌（如需高挖深填）、工程地质、水文条件的项目越来越多，一部分建设工程项目的岩土工程在质量、工期、造价控制难度上远超过上部结构，而在实际评估工作中，各设计单位在初步设计阶段提交的岩土工程设计文件的内容和深度参差不齐，部分工程在施工图阶段仍修改岩土工程方案，甚至在施工过程中变更方案，以致于发生重大的质量问题和重大的投资变化。因此，对较复杂的多种岩土工程方案，明确其初步设计图纸及计算等内容深度，使岩土工程初步设计内容和深度规范、完整、统一十分必要和重要。

简介：摘要课堂教学是学校教学工作的主阵地，信息技术与学科课堂教学的深度融合，是信息技术与教育教学全面深度融合的核心和关键所在，对于推进教育信息化的进程，提高学校的教学质量具有十分重要的现实意义。本文从信息技术与学科课堂教学深度融合的现状、对策及融合案例三个方面进行探讨。

简介：摘要：随着我国社会教育事业不断发展，教育理念也在不断地进行创新，在新课改理念下，对于小学语文课堂学习质量也提出了要求。小学语文是所有学科的学习基础，是学生语言表达能力、口语交际能力、提升综合素质的主要途径，为了使学生提高自身综合素质教师需要在小学语文教学中提高课堂学习的质量，重视学生作为主体的发展，帮助学生形成正确的学习意识，课堂是学生探究知识、学习知识的主要场合，因此教师需重视开展高质量学习课堂，提高小学语文课堂学习质量。

简介：结合工程实践对强夯法处理地基的加固深度和主夯、满夯单击夯击能的匹配问题进行分析和探讨。

简介：摘要随着社会的快速发展与进步，人们对于日常生活的要求也逐渐提高。在社会建设的过程中，市政工程是一项重要的建设任务，与市民的日常生活有着重要的联系，一个优秀的市政工程项目是可以促进社会的发展。但是，就目前的情况来看，市政工程项目在施工过程中仍存在着许多问题。我们要在确保工程的质量及为市民的生活带去便利的前提下，不断提高施工技术，取得最大的经济效益和社会效益。

简介：摘要：新课程改革背景下，在核心素养理念指导之下的小学数学教学，从重视学习知识转变为知识与能力同样重要，这也对学生的数学综合能力、数学核心素养的培养提出了更高的要求。本文将详细概述小学数学的核心素养内涵，并结合自身的教学经验，对小学数学的深度学习提出有效的策略，希望能以此作为参考，提高学生学习数学的核心素养能力。

简介：摘要：核心素养教育背景下，对学生学习能力、思维能力、语用能力等综合发展提出更高要求，为了培养学生良好的英语品质，有必要实施深度学习策略。构建初中英语深度学习课堂，从深度阅读、深度赏析与深度合作等多个层面切入，真正发挥学生的主体作用，引领他们参与阅读、思考、吸收与内化的过程，迸发积极的情感体验，获得必要的学习技能。本文结合笔者实际教学案例，立足核心素养视域探讨初中英语深度学习策略，期望能为推进英语教育改革有所启发。

简介：摘要：随着人类对物质世界认知能力的不断提升，物理、化学以及生物学等相关学科取得了独立地位并获得进一步发展。这些学科的发展进步是建立在数学学科的进步与发展的基础之上的。没有数学学科知识的进步与开拓，上述学科将失去确立的基础。因此，数学学科在科学发展中的地位和作用不容小觑。在人才的培养过程中，数学同样占据着十分重要的地位。数学知识是人们掌握其他科学知识的基础，没有数学知识作为基础，其他学科的建立和发展将面临较大的阻碍。小学数学教学将决定小学数学课程能否发挥上述应有的作用。基于此，本文就小学数学课堂教学中深度学习的策略进行详细探究。

简介：摘要石油对于我国的经济、军事、政治、外交等多个方面都具有重要的意义，当前我国正在加大力度开发油田，而油层当中剩余的油量则逐渐表现出分散的状态。其中不乏还有相对集中的地方，所以在油田开采的新形势下，对油田开采的相关技术和环节进行调整，使其更加适应油田开发的特点，最终提升含水油田的采收率显得尤为重要。