简介：2012年10月31日，科技部社会发展科技司在北京组织召开国家“973计划”应对气候变化科技专项项目：“推动中国绿色发展的重大战略及技术问题研究”技术验收会。项目首席科学家、清华大学校长、环境学院教授陈吉宁代表项目组作验收汇报。

简介：文章从近年《旅游学刊》随机抽取了178篇文章,进行分类统计,对比过去的研究数据,分析中国旅游研究的变化,发现在研究内容、作者来源、研究方法等方面都有明显的变化,同时引入国外旅游研究进展,对比显示我国的旅游研究与国外的研究差距在逐渐缩小。

简介：视唱练耳是音乐教学中一门基础学科，任何演奏和表演都以此为基础，我们希望通过对其渗透如中国传统音乐，加强学习者对于中国传统音乐的认识，借此提高对传统音乐的审美。

简介：相当长时期以来，中国大陆许多研究中国传统学问的学者对海外研究成果不大了解或知之不多，以为既然是国学，当然是中国人研究得最多最深，结果有的研究自以为是填补空白，实际上海外学者早有相当深入的研究，可谓“古已有之”。这方面的问题以中国古代文学界、中国教育史研究界比较突出，不仅较少参考港台地区学者的研究成果，对美国、日本等国外论著就更少涉猎。多数大陆学者对海外科举研究成果的了解不如海外学者对大陆研究成果的了解。

简介：选取中国博士、硕士学位论文全文数据库、全国高校学位论文文摘数据库、中国国家图书馆、万方学位论文数据库作为来源数据库，检索科学技术哲学学科的硕士、博士学位论文。运用科学计量学和信息可视化技术，分析我国科学技术哲学硕士、博士学位论文研究的热点问题和前沿领域，探析研究生培养的路向；基于计量分析结果，对未来我国科学技术哲学硕士、博士学位论文选题和研究生的培养提出对策建议。

简介：新时代的学生典型多样的群体特色是需要不断思考的课题,只有当我们用自己的视角捕获学生丰富的个体心理,为一个个典型心理特征＂把脉＂,才称得上＂立＂稳了课堂,＂守＂住了孩子!课堂中＂以心映心＂也就成了我的教学思考与永恒追求。一、科学故事,启迪心智心理学家研究表明,学生特别是小学生依然处在爱听故事的年龄,因此科学课堂中一个个丰富而富有感染力的＂故事＂是我课堂中常用的教学方法与手段。

简介：摘要习近平总书记提出中国梦，使“梦”这个概念的意蕴出现了一个重要变化。它不仅是一个人的“梦”，而是整个中华民族的“梦”。国家富强、民族振兴、人民幸福，自近代以来一直是几代中国人心中的梦想。只有正确地理解“中国梦”，才能更好地去实现这个梦想，才能用行动去为中国梦书写出精彩人生。

简介：小编的话团十七大开幕式上,6位少先队员代表全国1亿3千万少先队员向大会献辞。他们都说了些什么？他们又是什么样的人快跟小编来一探究竟。

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简介：2012年9月25日,中国大连,咱们国家的首艘航母"中国人民解放军海军辽宁舰"终于揭开了它神秘的面纱,正式交接入列!从高空俯瞰,"辽宁舰"就像是海上崛起的一座钢铁堡垒,静静地停留在湛蓝的海洋之上。舰体上标准的海军淡灰蓝色涂装,让它看起来威严而庄重。不过,人们如此关注航母可不仅是因为它的雄伟模样,更是因为它所象征的强大海军实力。

简介：摔跤赢得的状元——王嗣宗宋太祖开宝八年(976年)二月,在讲武殿举行殿试。宋太祖赵匡胤是行伍出身,做事情也讲究雷厉风行,他主持科考殿试时,曾有这么一个规定——殿试第一个交卷的人可得状元。规定一出,只见考场上应试的

简介：<正>美丽中国一个优美、触动心灵的词汇它是广袤无垠的森林,蜿蜒不息的河流它是星星点点的渔火,霞光里翩翩起舞的丹顶鹤……这些是,但不全是《美丽中国》一书中说不是魔法,也不是敌人正在损害这个世界,而是我们的心灵人与自然,天地相连;人与人,休戚与共

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简介：一位朋友在文化公司做事,单位有个英文很好的80后。那孩子身上有股不知从何而来的自以为是,跟外国人交谈虽没障碍,但表现无礼、自私和自负。被辞的时候一脸无辜地反问:'为什么?'还有对朋友,夫妇俩都是西方跨国大公司派到中国的

简介：梦想，是最初牵引你上路的激情，也是鼓励你赶路不止不变的鞭策，更是支撑你倒下也不屈、失败也不失志气的太阳。

简介：有一首歌，叫《龙的传人》。“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。”世界东方、古老中国、腾飞的巨龙。我们是龙的传人，我们是——东方少年。

简介：根据《小学生习作评价量规》课题组的分工，我负责组织部分教师进行有关“评价效度”的实证研究。我们随机抽取4—6年级30份学生习作，特对《小学生习作评价量规》能否有效缩小教师进行习作评价产生的分数差进行有效性分析。

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简介：一、成功后的反思1992年，我第一次执教高三物理，并担任班主任工作。初担重任，兢兢业业，如履薄冰。每次备好的教案总是改了又改，每节课几乎都是先听一节老教师的课，自己再上一节，稍有点创新，也都是先征求师傅们的意见，改进后再实践，生怕有丁点闪失。三年的辛勤耕耘，终于换来了教学生涯的第一次丰收，完成了高中教学循环的处子秀。任教两个班的物理高考成绩很出色，所担任班主任的班级高考录取率也高．我赢得了领导的信任，更获得了学生的认可和家长的赞誉．从而有幸连续担任了多届高三毕业班教学，连续担任班主任工作。各种荣誉也接踵而来：教坛新秀、优秀教育工作者、学科带头人、优秀班主任等等。

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