简介：摘 要：结合《牛顿第一定律》相关内容，分析了人教版与鲁科版教材，以及人教版高中与初中教材结合对相关课题的编排，从横向与纵向对其进行对比分析，发现鲁科版更注重实验探究，人教版则更注重对科学思维的培养，人教版初、高中对相关知识点的侧重点均不同。通过分析差异，能够帮助一线教师在教学实践中，准确把握教学目标，明确重、难点。

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简介：摘要：在创设情境下讲故事，可以让学生在真实的或拟真化的场景中，自由地表达与交流，发展表达交流能力。教师可以从讲故事目的、观众需求和讲故事支架入手，创设故事情境。努力使情境一以贯之，基于表达需求，让讲故事需求水到渠成；关联讲故事支架，让讲故事过程水到渠成；情境中评价，让评价水到渠成。

简介：摘要：《中国共产党纪检监察机关监督执纪工作规则》规定，党的纪检监察机关和国家监察机关是党和国家自我监督的专责机关。党委在党内监督中履行主体责任，纪检监察机关履行监督责任，重点检查遵循、执行党章党规党纪和宪法法律法规，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，维护习近平总书记核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，依法履职、秉公用权、廉洁从政从业以及恪守社会道德规范等情况，对发现的问题分类处置、督促整改。

简介：摘要：本文主要探讨幼儿园德育工作的实践，以帮助儿童扣好人生的第一粒扣子。首先强调德育在幼儿园教育中的重要性，随后详细描述了如何通过营造良好的教育环境、设计丰富的德育活动以及加强家园合作来全面提升德育效果。这些实践策略不仅有助于儿童的身心健康成长，也为他们未来的道德观念奠定了坚实的基础。

简介：摘要：在当前的“双减”背景下，小学语文教育面临着新的挑战和机遇。为了提高教学质量，许多学校在课堂内外都开始重视作业的设计和实践。笔者旨在探索“双减”政策的引领下，如何合理设计小学语文第一学段大单元作业，以激发学生的学习兴趣、培养他们的自主学习能力，并有效提升语文教学的效果。

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简介：摘要：随着课程改革步伐的加快，实践发现传统的作业形式对培养学生的学习兴趣、巩固课堂基础知识、养成科学严谨的生物学思维方式效果甚微。在针对小学阶段的学生展开语文教学活动的时候，教师必须要不断把握小学生的实际学习特点，结合小学生的实际学习特点来进行个人教学方式的优化。众所周知，小学阶段的学生在作业方面总是存在各种问题，他们要么是完成作业的积极性不高，要么是作业完成的质量不好，这些情况都制约着小学生语文核心能力的培养。随着我国现代教育改革工作的不断推进，现阶段的教学科技手段也越来越多元化，教师在课程教育工作当中能够借鉴的资源也更加丰富，这意味着教师可以不断创新小学语文作业的表达方法，进一步激发小学生在语文作业当中的能动性，最终促进小学生语文学习能力的快速培育。文章立足于现代教育改革的时代背景，以小学语文二年级上册的教材作为核心案例分析，如何落实主题式创意表达作业思维。

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简介：摘要：随着全球经济的快速发展和变换，企业竞争愈发激烈，企业的经营管理也在呈现出新的特点和趋势。在这样的背景下，企业党建和财务管理工作的核心任务也在发生深刻变化。企业的发展质量已经成为衡量企业竞争力的重要标准，而如何实现企业的高质量发展，更是各个企业非常关心和探索的课题。本文旨在探讨企业如何通过高质量的党建引领高质量的财务管理，进而为企业的高质量发展赋能，并为相关企业提供实践理论支撑和策略建议。

简介：摘要：小学一年级是学生接受教育的起始阶段，也是培养课堂习惯的有利时期。基于此，教师需要把握教育机会，着重养成课堂常规，进一步规范学生的课堂行为，保障教学的顺利推进，引导学生树立正确的课堂学习心态，促使学生自觉遵守课堂常规，为以后的学习与生活奠定基础。本文将对此展开研究，首先论述小学一年级课堂常规的价值意蕴，其次探索切实可行的养成策略。

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简介：摘要：动物防疫工作是公共卫生体系的重要组成部分，是应对动物疫病的根本，关系到养殖业的健康发展，我国动物防疫形势依然严峻，动物防疫员队伍是应对动物疫情的一线力量。我们要结合本地实际情况，不断提高动物防疫员的业务能力，采取有效措施稳定动物防疫员队伍，促进动物防疫机构建设。本文就目前我市动物防疫员队伍现状及存在问题进行分析，并提出一些意见和建议，进而使我市动物防疫员队伍更加规范化、科学化和法制化。

简介：【摘要】

简介：摘 要

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