简介:摘要:随着我国新课标的不断改革,“实用性阅读与交流”在教学过程中,属于学生自己的了解。本文以小学语文教学为例,“实用性阅读与交流”任务群教学须立足学生的日常生活,与真实言语情境紧密结合,着力解决实际运用问题。在教学中应聚焦学生的个人与家庭生活、学校与团体生活、社区与社会生活,围绕阅读与交流的实际任务,开展语文学习实践活动,力求提升学生的情感表达与沟通能力、语言积累与运用能力、社会适应与服务能力。
简介:摘要:随着教育领域的不断改革与创新,对学生进行阅读与交流能力的培养具有十分重要的意义。“实用性阅读与交流”任务群是小学语文课程中一项重要的研究课题,以创设一个丰富多彩的学习情境来培养学生的阅读兴趣,促进其对文本的理解,提升交流表达能力。实践证明,只有在真实的、具体的情境中,才能使学生将阅读中获得的知识运用于实际生活中,从而提高他们的整体素质。基于此,本文对小学语文“实用性阅读与交流”任务群的学习情境建构措施展开了探讨。
简介:摘要:我国的村庄规划是新时代国土空间规划体系当中重要的组成部分。其详细的合理规划,必须能够针对村庄规划当中所存在的城镇化建设下人口流失,村庄规划编制单位编制人员专业素质和专业水平不足,各地村庄存在困惑导致参与度较低,以及编制技术标准不统一等问题进行仔细的分析,并做到以“多规合一”的原则科学布局村庄土地规划。坚持以人文本的原则,不断强化村庄规划中各地区村民主体地位,积极落实乡村振兴要求,做到因地制宜。国家也要出台相关政策并大力推行,确保村庄规划能够发挥出其应有的价值和作用,对村庄规划编制也要做到以目标、问题为导向,加强村庄规划导则、指南的制定和各村规划培训工作,真正实现指南、技术的统一,稳步推进新时代国土空间规划下村庄的规划编制,促进乡村振兴,为促进国家建设和经济发展、提高农民收入、提升农村经济水平、加强农村环境建设提供有力的支持。
简介:摘要:作文分数的高低对于学生的语文成绩有着非常大的影响,所以在写作的时候,一定要注重作文的质量。但是现在初中学生在写作中存在一定的问题,需要老师采取相应的措施加以解决,从而提升学生的语文综合素养,促进学生整体写作水平的提升。