简介：高等教育改革的进程中,实践育人工作越来越受到高度的关注.本文从地方高师院校实际出发,对实践育人目标体系、内容体系、保障体系、运行和组织管理体系的构建与完善进行了探讨.

简介：

简介：本文通过问卷调查了540名大学二年级理科学生对大学英语第二课堂建设的认知观念。调查结果显示：1）被试对建设大学英语第二课堂持有积极的态度；2）被试对大学英语第二课堂活动形式有广泛需求；3）在第二课堂建设认知观念上存在非常显著的性别差异，但不存在显著的专业差异，民族差异达到边缘显著。根据调查结果，本文对今后大学英语第二课堂建设提出了具体建议。

简介：摘要在加强对中专院校学生的管理中，班干部队伍的建设尤为重要。本文根据中专学生的特点，从班干部的选拔、培养和使用三方面阐述了如何建设好班干部，以期做好学生自管的管理形式，加强学生自主性的培养。

简介：摘要社区文化是一种地域性文化，具有自己特定的内涵。本文力图从丰富的“民间”文化资源中，力图探求提高社区文化品质，开创新的文化品格的途径；同时，强调社区文化建设要“以人为本”，重视人性关怀，打造社区文化品牌。

简介：人类文明发展的历史经历了原始文明、农业文明和工业文明。目前正处于从工业文明向生态文明过渡阶段。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出要把建设生态文明，基本形成节约能源资源和保持生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，作为对实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。本文详细地讲述并分析了生态文明的内容和建设中国式生态文明的措施。

简介：更为重要的是从国际课程的实施中找到一些有价值的、先进的课程改革元素，将它们迁移、改造、运用到适合我国学生的课程建设中。

简介：现有高校图书馆电子阅览室缺乏对大学生创新能力培养服务与支持，高校图书馆可通过提高电子阅览室管理人员素质和加强软硬件建设，为提高大学生的信息素养和创新能力的培养提供各种有利条件。

简介：地方普通高校结合地方特色资源，以其为基础凝练学科方向，搭建合理的学科队伍，大力开展科学研究，产出适应区域经济、社会、文化发展需求的科研成果，为区域发展提供人才、智力和科技支持，提高对区域社会的贡献率，是地方普通高校提升学科建设水平的科学路径。

简介：随着时代的进步与发展,企业文化建设更凸显出重要的作用,即凝聚人心、树立形象、打造品牌和创新发展等。企业文化建设在我国虽然已取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,如企业文化建设表层化、言行不一、缺乏主体性、功利性过强等。因此,我们应该重视翻译在企业文化建设中的重要性,并根据当前企业翻译中存在的问题,提出了一些解决办法,以期能够为我国企业提升企业文化内涵、展现特有民族风格、满足消费者心理需求、展示更好的企业形象等做出应有的贡献,这是社会主义市场经济发展的必然要求,同时也可以提升国家文化软实力。

简介：摘要校园文化是学校的师生员工在其教育、教学、学习、交往、生活实践活动过程中形成的价值体系、情感展现和行为规范系统的凝聚和外化，是学校育人的隐性课程和人才成长的催化剂，它能调节和激励师生员工的思想行为，培养和激发师生员工的群体意识和集体精神。良好的校园文化是催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量，它既是学校教育自身的要求，也是学校教育的表现形式，对实现学校育人目标具有不可替代的作用。近年来，体校注重学校文化的塑造，加强学校精神的挖掘，初步形成了具有体校特色的校园文化。

简介：摘要要全面建设小康社会,就必须全面贯彻落实、建设社会主义新农村、促进农村群众文化事业建设与经济社会建设协调发展。对于较全国农村更为落后的贵州少数民族地区来说,加强民族地区农村群众文化事业建设的任务显得更为艰巨和迫切。“文化经济”是以人的智慧成果即文化资源的资本化开发为基本特征的“知识经济”。应通过对广大农村各民族民间文化资源的适度技术化、组织化，直至加以知识产权专属化、生产资源资本化，实现资源的有效保护和产品(产业)的自主开发。开发文化含量高的文化产业，发展文化资源的文化经济。

简介：高职外贸英语函电课程是商务英语专业和国际贸易专业的核心课程，对培养学生的职业能力发挥着重要的作用。文中就教材建设与教学的有效性相结合，从教材设计理念、教材内容和教材编写手段等方面探讨高职外贸英语函电教材的建设与改革。

简介：以工促农，以城带乡，实现城乡经济社会一体化新格局的政策措施及实践，使城乡关系进一步优化。但同时，由于农村利用能源方式粗放、农村低碳意识薄弱，导致碳排放增长显著，制约了城乡一体化正面效应的进一步发挥。在城乡一体化建设中，应当引入低碳经济的理念，重视政府的}J导作用，着眼低碳小城镇建设，实行迁村并点，集约化发展，发展循环经济，从而降低城乡一体化进程中的碳排放量，为城乡一体化正面效应的进一步发挥创造条件。

简介：当前高职院校师德师风建设的重要性越来越凸现。通过发放问卷,以厦门城市职业学院为例,选取比较有代表性的师生近300人,调研了高职院校在师德师风建设中取得的成绩和存在的问题,并深入分析了问题的成因,提出了进一步加强和改进师德师风建设的建议。

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简介：2009年,桂阳县提出了建设＂幸福桂阳＂的宏伟目标。＂幸福桂阳＂包含了丰富的内涵,教育方面,县委、政府承诺将建设面向人人的教育,用五年左右的时间,在全县实现＂学有优教＂。这标志着桂阳县踏上了教育新征程。县委、政府大手笔：实现了政府办大教育的华丽转身本来,经过＂两基＂攻坚,在上世纪末,桂阳教育曾呈现出空前的繁荣。

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简介：摘要新课程改革已使教师的教学理念因时代前进和大势所趋而有了很大的进步，但是在教学实践中，仍然存在新课程旧教法的现象，现代教学理念与教学实践相脱节的情况依然比较严重。不改变现行教育机制，学生的科学素质难以有质的飞跃。中小学教育应从课程设置和教材改革入手，尽快淡化“应试教育”，加强综合性科学教育和应用能力的培训。