简介：回溯“耕读传家”风尚的由来，梳理江浙地区的“耕读”文化；并结合现实探讨“耕读文化”于现今的变相演绎，包括当代的家庭阅读、私家藏书、农家书屋建设。在探讨“耕读传家”文化与三者关系的基础上，表现其在当下的意义。

简介：传统的教育观念往往把学生置于教学活动的被动地位,教师授课多以＂满堂灌＂、＂填鸭式＂的形式出现,扼杀了学生的创造性思维,不能发挥学生作为学习主体的作用。看了方帆老师的《我在美国教〈荔枝蜜〉》后,犹如春风拂面,令人耳目一新。

简介：这是＂忙＂的时代。＂忙＂似乎成为大部分现代人的生存方式和生活状态。马克思《1844年经济学哲学手稿》中关于人的部分论述,揭示了＂忙＂的哲学秘密：人的本质活动持续＂爆发＂,是＂忙＂的本体论内涵。而人的本质属性则成了＂忙＂的生成论缘由。它启示我们,在前共产主义时代,人从＂忙＂走向＂闲＂似乎没有可能。据此,现代人最佳的生存方式选择,就是消除对人为之＂忙＂的私有财产（物质财富）的片面狭隘占有,生成具有全面而丰富感觉的人。

简介：《公主之死:你所不知道的中国法律史》这本书很薄,只有一百多页,不到十万字,很快就可以浏览一遍。但麻雀虽小,五脏俱全,这本小书涵盖的知识面十分广博,正如其副标题一样,揭示的是“你所不知道的中国法律史”。

简介：《静悄悄的革命》和《如何成为卓越的大学教师》虽然是两本不同教育领域的教学研究著作,但他们都从“促进学习”的角度论述卓越教师应如何进行教学.各层次的教师大体可以从学习理论、教学行为、课程观念、人际关系等方面进行“静悄悄”的变革,以促进学生智力的提升和个人的发展.

简介：教师往往有表达的欲望，这正是他们的苦恼之源．实质上，使学生少机械地接受，他们更能做出明智的判断与聪明的行动．由此，理解比博学更有用．

简介：＂横看成岭侧成峰,远近高低各不同＂,通讯＂钻进去,跳出来＂,显示了作者较强的驾驭能力。在材料的选择上,既有省长、副省长、省四部门的＂泼墨＂,又有六年级学生、一小学负责人的＂工笔＂,相互交错,相得益彰,形成了全省规范中小学办学行为的全景画卷。

简介：《西王母大传》是中国国学学者、青海昆仑文化发起人、青海昆仑文化研究会常务副会长任玉贵先生精心策划,潜心研究,在阅读大量古籍经典的基础上又深入古地今地,田野作业,花费三四年工夫完成的,与先期出版的《发现古昆仑》为研究昆仑西王母文化的姊妹篇,近由中国文史出版社出版,其中多篇见解独到的文章

简介：读大学时，我的写作课老师红柯曾反复说过，一个人如果到35岁还没有明显的工作业绩，那后半生要想赢得事业的辉煌是很困难的。

简介：儿童发展与教育、幼儿园教师专业成长是我国幼教界所一直关注的话题。丽莲·凯兹的这本《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》对幼儿发展的基本原理，：画宜性教学，幼儿教师专业成长的关键等做了较为详尽的论：述，深入浅出，从实践中让读者明白其中细微的道理，同时又不乏坚实的理论基础作为支撑。笔者每次阅读这本书都会：肓不同的新收获，如同与这位大师面对面交流着笔者本身也困惑的一些问题，所以在阅读时总能被书中的一些话语、章：市、教学实例所吸引，句句深入笔者的内心深处产生情感共鸣，作者从实践出发但又能对此进行理论上的升华。

简介：<正>作为台湾秀威"认识大陆作家系列"丛书中的一种,刘洪涛先生的论文集《二十世纪中国文学的世界视野》(ModernChineseLiteratureandItsGlobalVision)2010年12月在台出版。这是一本汇聚了作者多年研究实践与理论思考的精品文集,向台湾学界展示了当前大陆学者在比较文学领域的研究风貌。这本论文集围绕"文学中的中国与世界"这个话题,

简介：解题首先要读题和审题，它是解题的基础，读题和审题不仔细就容易犯错．概念是思维的启动器，是正确而迅速解题的基础，基本概念不清就会出现各类错误．

简介：林焕平先生的《抗战文艺评论集》产生于卢沟桥事变发生后的中国全民抗战初期。在挽救民族危亡的紧急关头,林老的评论体现着强烈的时代精神,指示着抗战文艺明确的战斗目标,具有丰富的理论内涵;即使在和平与发展为主题的今天,仍然焕发着真理的光芒,蕴含着永恒的＂历史—现实＂价值。

简介：摘要朗读是中学语文教学的一个重要的教学手段。可在实际教学中，很多老师往往讲得很多，读得很少，忽视了朗读的重要作用，出现了“不闻读书声琅琅，单见习题如海洋”的可怕情景。文章通过对朗读重要性的论述及朗读方式、技巧的指导，以期唤起师生对朗读的再认识，加强朗读在中学语文教学中的应用。

简介：在全球高等教育改革浪潮中，英国高等教育的改革一直引人瞩目。从二战后的《珀西报告》、《罗宾斯报告》到卡梅隆政府的学校教育白皮书《教学的重要性》，英国高等教育政策的历次变革，都推动了其高等教育的发展步伐，在高等教育从重建、扩展到调整、改革的过程中起到了至关重要的作用。然而，英国模式的高等教育政策往往让人扑朔迷离，在战后半个多世纪的英国高等教育政策中，白皮书、绿皮书、报告书、法案或法律，不胜枚举。这些政策文件孰轻孰重，它们是如何出台的，对历次高等教育变革又意味着什么？近读易红郡教授新著《战后英国高等教育政策研究》（湖南师范大学出版社2012年5月版），深感此书视角新颖，资料丰富，阐述全面，装帧精美，令人耳目一新。

简介：唐诗宋词爱好者，说起陈子昂、李白、杜甫、苏轼、李清照、辛弃疾等光辉灿烂的名字，无不如数家珍、娴熟于胸。不过，若要进一步追问，为什么陈子昂能够站在主流诗坛的对立面提出自己的复古诗论？李白诗歌的浪漫主义风格形成之诗学文化传统是什么？积极向上的盛唐时期为什么会有如王维般深扎山林的诗人？同作为杰出边塞诗人的高（适）岑（参）有何不同？

简介：<正>本书以国家防火墙(GreatFirewall)为切入点,全景式地展现了中国政府对互联网上的言论监管的各个不同时期,并对其政策和效果做了评价。从互联网的特性对现实政治产生的深刻影响人手,提炼出几条主要的网民政治参与路径。面对这种政府此前

简介：立足于马克思主义的意识形态理论，普世价值论自身本质是一种资产阶级的意识形态，对当今社会主义意识形态的存在构成威胁。从近年来以美国为首的西方国家对我国民主、人权的攻击，我们不难看出，他们通过各种意识形态渗透的方式，企图颠覆我国政权。新时期对普世价值理论批判来看我国意识形态安全的构建显得很有必要。

简介：“从做中学”理论是杜威实用主义教育思想的标志性理论。基于“从做中学”理论。幼儿教师在教育理念、教育技能和自身知识方面面临着若干特质要求，为了使学生具备符合幼儿园教育要求的特质基础，幼儿教师教育应将学生的知识储备和实践操作能力作为教育的关注点。

简介："我"就是"我"!"我"何以是"我"?因"我"个性独异,难以复制!同理,一种文体欲拥有合法身份,必然具有独立的审美规范。换言之,"小说"就是"小说",其与"诗歌"异质。长期以来,童话仅仅被视作一种独特的儿童文学品类而存在。加上被"禽言兽语"、"只适合哄幼儿玩耍"等论调所矮化,