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简介：摘要：多面体的外接球问题是近些年考试中常见的题目类型，也是学生丢分的环节。许多学生在面对多面体外接球问题时常常会感到束手无策，不知道应该采用怎样的方法。本文将结合笔者教学经验，通过简单的例题具体分析度免提的外接球问题，希望能够为该类型题目的教学提供一定的参考借鉴价值。

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简介：摘要： 在复习课中往往涉及的知识点多而广时，可以采用思维导图的方式进行知识体系的整理，让知识系统化。教师可以尝试用思维导图做引导，进行整体布局，让学生充分发散思维，建立自己知识体系，把知识之间构建起来，从而提升自身数学素养。

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简介：摘 要：随着多媒体的兴盛，现在越来越多的教师将多媒体技术运用到自己的教学之中。数学是一门比较抽象的学科，所以作为一名五年级的数学教师该采取什么样的措施将多媒体技术更好地运用到自己的教学之中呢？本篇文章对这个问题进入了深刻的思考。

简介：【摘要】以化学核心素养“模型认知”为导向，在“离子反应及其发生的条件”教学过程中，引导学生建构“水溶液认识模型”。运用该模型书写离子方程式，帮助学生从微观视角认识物质在水溶液中的行为，为后续《化学反应原理》盐类水解的学习、陌生情境下离子反应方程式的书写、电化学等作铺垫。

简介：摘要：数学教师应该根据 艺体生的特点 开展针对性的教学指导，围绕艺体生的课程基础制定科学的教学 方案，鼓励学生更好的感受到数学知识所具备的魅力，逐渐提高他们的课程基础与学科能力。所以本文分析当前农村高中艺体生的实际情况和学习需求，根据多种因素制定科学的教学目标和方案，灵活运用多种教学方式开展知识讲解与能力培养。这样可以根据艺体生的实际情况开展针对性的教学，提高学生们参与数学知识探索与实践运用的兴趣，确保教学工作的顺利开展。

简介：　 摘 要：阅读和写作是初中语文教学中的两个重要组成部分，阅读是写作的基础，写作是阅读的驱动力。在教学中应该将两者紧密结合并相互促进，以此构建高效的写作课堂教学模式。本文分析了当前初中语文教学读写教学的现状，对实现读写一体，深度融合的高效写作教学模式进行了探讨。

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简介：摘要:学校活动的特殊性意味着在学校发展过程中形成了一种长期而稳定的教育方式，并具有独特而卓越的公众公认的学校绩效特征。在对传统，改革和创新的继承和传播的基础上，经过多年的建设，我们学校已形成了学校的独特特色，并将继续把重点放在“成为一流，擅长艺术和体育，并多次出口”。

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简介：摘要：自中职技术院校施行工学一体化课堂教学改革以来，充分迎合课改要求贯彻以学生为主导地位的教学理念，有效培养学生自主学习能力，在提高教学整体水平方面取得显著成就。本文就浅谈“工学一体化”教学为题展开详细论述，通过分析工学一体化课程在教学工作中实际存在的问题，结合实际情况有针对性地提出解决问题的应对策略，为工学一体化教学开展工作提供科学合理的参考依据，促进我国工学一体化教学模式良性发展。

简介：摘要：现如今，职业技术的教育主要是为了向国家输送高级的技术应用型人才，这类人员相关培养是区别于某些高等院校以理论为学习目标的学生，侧重与对人才技术方面的培养。所以，我国存在的职业技术教学方式区别与其他高等院校。职业教育应当力求创新，为我国输送优秀的技术型人才。通过大量的实践教学得出一个结论，一体化教学可以在很大的程度上提高我国专业型人才技术的发展水平。在这个结论的基础上，文章经过大量的数据收集整理，总结出一体化教学的意义，并通过分析提出一些可实施策略。

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简介：【摘要】所谓复习，就是教师带领学生将所学的知识进行回顾和总结，对所学知识再学习的过程。复习课中，教师既要把引导学生把知识点进行梳理，通过错例分析，将查漏补缺落到实处，重视培养学生归纳总结能力，在多层练习提高学生的综合实际应用能力，才能提高复习质量和效果。

简介：[文章摘要 ]一体化教学改革是转变技能人才培养模式的重要抓手，是推动技工院校改革发展的重要举措。本文对机电一体化 专业一体化教学模式进行了探究与实践。为其他专业开展教学改革提供了有益的参考。

简介：摘要：书信是一种应用比较广泛的应用文，具有悠久的历史。借助书信，我们可以把自己对事物的认识和思考告诉对方。本文首先分析了书信体作为高考文的优点，然后提出了书信体作文需注意的问题及措施。