简介：摘要目的对老年痴呆患者进行日常生活能力训练干预，并对训练效果进行分析，提出有效的提高老年痴呆患者认知功能、对老年痴呆症进行治疗的方法建议。方法根据MMSE、ADL两表评估两组患者在进行日常生活能力训练的病症情况。结论研究表明，日常生活能力训练对治疗老年痴呆病症具有积极作用，能帮助老年患者恢复认知能力等。本文通过对照方法，进行日常生活能力训练对老年痴呆患者认知方面的干预效果进行评测。

简介：摘要：本研究旨在探讨在自闭症谱系障碍（ASD）患儿中实施的有计划的28天家庭指导对其游戏能力的影响。通过采用系统性的家庭指导计划，研究团队观察了ASD患儿在游戏方面的表现，以评估指导方案的有效性。研究结果显示，在有计划的28天家庭指导后，ASD患儿的游戏能力得到显著提升，表现出更强的社交互动和协作技能。此外，家庭指导还促进了患儿的注意力集中和情绪调节，为其游戏体验提供了更积极的环境。这一研究为家庭指导在改善ASD患儿游戏能力方面的有效性提供了实质性的支持，为未来的康复和教育干预提供了有益的参考。

简介：摘要：目的：探讨认知训练联合运动疗法对老年轻度认知障碍患者认知功能的影响。方法：选取2022年3月至2023年3月该时间段本院接收的轻度认知障碍的老年患者80例，将其分为甲乙两组，甲组采用常规方式进行干预，乙组采用认知训练联合运动疗法的方式进行干预，观察不同干预方式对该类患者认知功能的影响。结果：研究显示，采用认知训练联合运动疗法的一组患者在干预后其他认知功能评分及MoCA认知情况评分均优于甲组患者，且两组患者研究数据之间存在的差异显著，具有统计学意义。结论：对患有轻度认知障碍的患者实施认知训练及运动疗法，对于患者认知功能的恢复有重要临床意义。

简介：摘要：社会认知与共情能力作为人际交往以及社会互动中最为关键的条件之一，决定人们的人机交往能力以及心理健康状态。精神分裂患者作为精神系统患有疾病的群体，其社会认知能力以及共情能力存在一定障碍，社会功能缺陷现象比较严重，对患者的预后与康复效果会产生与一定的影响。精神分裂作为一种常见的精神类疾病，患者的思维和情感、行为等方面存在障碍，长期患病会对患者的生活质量乃至社会造成一定的影响。因此，在精神分裂症患者的治疗中，需要从改善患者社会认知以及共情能力入手，增强患者的社会认知水平和共情能力，能促进患者精神分裂症疾病的恢复，从而提高患者的生活质量以及社会的和谐稳定的发展，减少不必要医疗资源的浪费。

简介：【摘要】目的：分析全方位护理模式在急性结膜炎患者护理干预中的可行性。方法：选择68例急性结膜炎患者，随机分组后，对患者实施全方位护理干预，对照组患者接受常规护理，比较两组患者各项临床指标变化情况。结果：患者生活质量评分与临床症状消失时间比较，观察组优于对照组（P＜0.05）。结论：针对急性结膜炎患者实施全方位护理有助于患者临床症状改善，并显著提升生活质量，具有可行性。

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简介：在一个消费主义盛行的社会，建筑空间也逃脱不了被消费的命运。当“空间”作为一种消费品时，我们不得不开始考虑“需求”，一种能最大限度地呈现和利用空间来满足消费者的需求。这种需求被聚焦在某个具体空间上时，我们不禁要问在这种被消费的空间中，建筑师会创造出属于这个时代的什么建筑呢？

简介：

简介：【摘要】本研究旨在探讨脑梗塞导致的认知障碍患者的认知训练护理效果。方法：选取脑梗塞后认知障碍患者60例，随机分为对照组和训练组，每组30例。对照组采用常规护理，训练组在常规护理基础上进行认知训练。通过比较两组患者在护理前后的认知功能评分、生活质量评分和护理满意度来评估认知训练护理的效果。结果：训练组患者在护理后的认知功能评分和生活质量评分均显著高于对照组，且训练组患者的护理满意度也明显高于对照组。结论：认知训练护理对脑梗塞导致的认知障碍患者具有显著的改善效果，值得临床推广应用。

简介：摘要：母婴健康是国民健康的重要组成部分，对国家的发展有着至关重要的影响。本研究通过文献研究和实地调研，对孕前到产后的母婴健康进行了全方位的分析和关怀。研究表明，从孕前开始的健康调养、孕期健康管理、产后康复至婴儿的早期教育，都对母亲及新生儿的健康状况有直接影响。在孕前阶段，建议家长进行遗传疾病筛查以规避可能的风险；孕期阶段应注重饮食、休息和运动的管理；产后阶段应积极康复，并及时对新生儿进行疾病筛查和早期教育。此外，各级政府也应加大投入，完善母婴健康服务体系。研究结果及建议，不仅为拟赴孕或已孕的家庭提供了科学的参考，也为政策制定者提供了决策参考。

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简介：摘要：综合分析医疗纠纷现状及成因，针对性地提出全方位多角度的预防措施，通过加强医务人员的专业培训、优化医疗服务流程、强化医疗质量与安全管理以及建立有效的沟通机制，构建综合防范体系以减少医疗纠纷发生，探讨策略的实施与评估，旨在持续改进医疗服务质量，保障患者安全，维护医疗机构声誉。

简介：【摘要】：目的：研究认知行为干预对慢性鼻窦炎患者遵医行为及自护能力的影响。方法 选取2019年4月至2020年4月在我院收治的82名慢性鼻窦炎患者作为研究对象，随机分为两组，各41名。其中对照组患者行常规干预，研究组在对照组的基础上实施认知行为干预，比较两组患者的遵医行为及自护能力。结果：研究组患者鼻腔用药、处理鼻出血、休息、锻炼和饮水率以及自护能力、健康知识、自我责任及概念评分均显著高于对照组（P

简介：【摘要】目的 研究青光眼患者行认知行为护理的效果。方法：数据取自我院收治的86例青光眼患者，“双盲法”分参照组(传统护理，n=43)、行为组(认知行为护理，n=43)，2组疗效比较。结果：与参照组比较，行为组ESCA值更高；满意率更高，P

简介：【摘要】本研究目的是针对食管癌术后化疗患者，探究使用个案管理的价值。方法是选择我院在2021年1月到2023年1月期间收治的64例食管癌患者进行研究，采用随机分组的方式，将患者分成对照组和观察组，每组32例。在对照组中，采用常规护理，在观察组中，实施个案管理干预，统计两组患者的自护能力和认知行为依从性。结果是在实施护理之后，观察组患者的自我护理责任感和自我护理知识技能显著高于对照组(P

简介：【摘要】本研究目的是针对食管癌术后化疗患者，探究使用个案管理的价值。方法是选择我院在2021年1月到2023年1月期间收治的64例食管癌患者进行研究，采用随机分组的方式，将患者分成对照组和观察组，每组32例。在对照组中，采用常规护理，在观察组中，实施个案管理干预，统计两组患者的自护能力和认知行为依从性。结果是在实施护理之后，观察组患者的自我护理责任感和自我护理知识技能显著高于对照组(P

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简介：【摘要】目的 分析脑卒中后认知障碍(PSCI)早期认知康复护理效果。方法 按照掷硬币法，将本院2021年2月-2022年3月中，收治的64例患者，分为常规组与观察组，各32例。常规组行传统护理，观察组实施早期认知康复护理，对比两组的MMSE与NIHSS及身体机能。结果 在身体机能等改善情况，观察组优于常规组（P<0.05）。结论 在PSCI护理中，实施早期认知康复护理，能够强化患者的身体机能，改善神经功能，促进康复速度。