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  • 简介:摘要英语作为一门实践性很强的学科,急需打破传统的以教师为中心的教学模式,使课堂教学成为多动的,师生多向的、多中心的互动关系。这就需要英语教师将培养学生自主学习能力视为英语课程的灵魂,尽量营造良好的英语学习氛围、培养学生自主学习的意识、激发学生自主学习的兴趣、认真习得自主学习的方法、体验自主学习的乐趣,从而帮助学生从“不会”到“学会”,成为学习的主人,为其终身发展打下扎实的基础。

  • 标签: 营造氛围 有效自主 能力提升 终身发展
  • 简介:如何在科学教学中引领学生体验探究,一是要求教师在教学中大胆放手,提供探究的有效载体,创设民主、和谐的探究氛围,给学生营造出一个开放的探究空间。二是教师积极引导教学由课堂向课外延伸,要让学生运用已学知识,在实践中进行锻炼,在锻炼中得到提高。三是教师也要不断提升自身科学知识积淀和教学功底,不断提高科学素养。

  • 标签: 体验探究 学生 科学教学 科学知识 有效载体 课外延伸
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  • 简介:摘要写好作文虽然不是一件难事,但也不是一时半会就能学成的易事。教育学生养成良好的作文习惯是小学语文课堂教学改革成败的关键。本文从勤观察、多阅读、博摘录、常练笔、重修改、赛佳作等六个方面全面地阐述了小学生作文习惯的养成策略与方法。

  • 标签: 小学生 作文习 养成
  • 简介:摘要随着时代的发展和人类的进步,社会对人才的需求量更大要求更高,为顺应时代的发展,作为班主任老师要不断学习更新知识,改进自己的教育方法,针对实际,培养学生各方面的能力,使学生在德智体美劳等方面得到全面发展,成为新世界的合格建设人才,本文就如何做好初中起始阶段的养成教育谈了自己的点滴想法和做法。

  • 标签: 养成教育知识人才
  • 简介:基于家长的视角,文章主要探讨1—8岁儿童阅读习惯的培养。1—8岁儿童阅读可以分为亲子共读、尝试独立阅读、独立阅读三个阶段,家长应该对三个阶段中儿童图书的阅读进行选择,阅读的方式应该多样,应该为儿童创设良好的阅读环境。

  • 标签: 1—8岁幼儿 阅读习惯 养成
  • 简介:大学生先进典型的先进思想、模范行为和感人事迹,以其真实性、鲜活性、先进性和可及性而吸引人,更容易被同龄人接受、学习和效仿。用大学生先进典型对青年学生进行榜样教育是最实在、最具体、最生动的活教材,具有很强的说服力和感召力。应通过科学选拔、精心培养、强化宣传、正确使用等环节,探索总结出大学生先进典型的榜样教育作用的实现途径,实现运用大学生先进典型对学生进行榜样教育的良性循环。

  • 标签: 大学生 先进典型 榜样教育 实效性研究
  • 简介:什么样的班队会课才是一堂好课?我认为:让所有的学生全身心地参与是我们要达到的效果,让每一个心灵都在活动中感悟,在活动中受到洗礼和震撼是最为重要的。这次《向身边的榜样学习》主题班队会,学生们都有被评价的机会,都可以评价别人,所以参与程度很高。

  • 标签: 活动目标 设计 活动反思 榜样
  • 简介:学习二元一次方程组,离不开消元思想,消元离不开代入消元法和加减消元法,在运用消元法解二元一次方程组时,还要注重整体思想的运用.灵活地利用好这种思想方法可以提高解题速度和正确率,它是解决二元一次方程组相关问题的灵丹妙药.

  • 标签: 整体思想 引领作用 二元一次方程组 加减消元法 消元思想 代入消元法
  • 简介:武隆县地处武陵山脉,师资匮乏,科学专职教师奇缺,乡镇学校几乎都是兼职。由于教学准备工作量大,课堂实施不易,教师们大多不愿意主动承担科学课的教学工作。为此,武隆县教师进修学校着力在科学教学资源的开发与利用方面下功夫,努力减轻教师负担,帮助教师增强自信,克服畏难情绪,为教师快乐教学、轻松教学铺路搭桥。本期特别推出武隆县科学教师的一组文章,希望能启发更多的读者。

  • 标签: 教学准备 教学资源 科学课 武隆县 教学工作 教师
  • 简介:摘要加强和改进未成年人思想道德建设,是事关国家前途命运的战略工程,是培养可靠接班人的希望工程,是造福千家万户的民心工程,是提高民族素质的基础工程。在具体实践的过程中,要举重若轻,润物无声,重在“实”字,持之以恒。要抓好这项工作,需要各方面的力量共同努力,需要在实践中不断探索有效的途径和方法。

  • 标签: 三位一体全面素质和谐发展
  • 简介:我们知道,数学思想是数学知识的精髓,学习数据的集中趋势和离散程度也离不开数学思想的运用.为了帮助同学们提高数学素养和思维能力,现将数据的集中趋势和离散程度中蕴涵的数学思想剖析如下.一、方程思想在本章的习题中,有很多是需要利用平均数、中位数、众数的概念来构造方程解决问题的,这种利用方程来思考和解决问题的思想就是方程思想.

  • 标签: 离散程度 众数 学习数据 思维能力 顺序排列 原数据
  • 简介:新的交流媒介不断出现,"浅阅读"强力冲击,作为语文老师要做好学生的阅读指导,引领学生走进"深阅读",实现学生的语文能力体系和人格体系同步和谐发展。

  • 标签: 深阅读 人格体系 语文能力
  • 简介:道德运气的提出是对传统道德观念的重大挑战。在传统道德责任的概念中,运气几乎是被排除在外的。但事实上,在人们的道德生活实践中,道德行为又是深受运气影响的。因此,道德运气概念的提出导致了控制原则的失效,使道德责任出现了两难的困境。

  • 标签: 运气 道德运气 道德责任 控制原则
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  • 简介:阅读是一种习惯,在人生中养成越早越好。《语文课程标准》指出小学阶段学生的课外阅读总量不少于100万字。现在我们的阅读方式也在不断地改进,从传统的读图读文,到对影视作品的视听阅读、网络阅读。但这些却给正值发展语文素养最佳时期的小学生带来了不少忧患,使较多的学生失去了阅读文字的兴趣,进而削弱了学生对文字资料的理解、分析能力和表达能力。因此,在小学语文教学中要加强阅读习惯培养,让小学生“阅读”成为“悦读”,让学生养成阅读习惯。

  • 标签: 小学生 阅读习惯 养成研究
  • 简介:兴趣是最好的老师,兴趣是学习的原动力,兴趣是一切成功的根本。因此,老师在教学过程中必需关注学生的心理需要及年龄特征,特别是小学数学课堂中,必需对低年级学生的心理进行良好的把握,找到他们兴趣所在,这样才可以事半功倍。

  • 标签: 数学兴趣教学 过程 探讨
  • 简介:摘要中等职业学校的培养目标是高素质劳动者和技能型人才,他们的安全知识的多少、安全意识的强弱直接关系到学生的自身安全,关系到和谐校园的建设,关系到企业的安全生产。本文重点论述了当代中职学生安全意识的养成教育。

  • 标签: 安全知识安全意识养成教育