简介：本报告据作者临床心理治疗中对失忆治疗所引出的思考,设计并完成了催眠下学习的实验.被试经催眠处于愉快或不愉快的心境下.学习令人愉快或不愉快的各类材料.结果表明:心境和记忆内容有强烈的联结作用.作者认为心境—记忆从属状态现象有助于解释和治疗神经症.也有助于解释和提高学生的学习效果.

简介：素质教育势在必行，实施素质教育必须重视心理素质的培养与与心理治疗。只有这样才能使性格品质优化，才能使心理能力强化，才能促进学生德、智、体等方面素质的全面提高．

简介：摘要：对大学生进行沙盘游戏的特点和沙盘游戏的过程进行了阐述。对沙盘游戏在高校心理学实验教学中的应用进行了研究，结果显示，沙盘游戏在高校的心理教育中有着非常广阔的应用前景，并且具有非常好的效果。

简介：沙盘游戏在心理咨询、心理治疗以及教育中都有着广泛的发展和应用。在高校心理学专业教学中开设沙盘游戏实验教学，不仅有效地支撑了理论教学，还提升了学生的学习兴趣、培养了综合实践素质。由此我们也再次看到：大力提倡心理学实验教学是非常必需且重要的，要逐步实现心理学实验教学内容和形式上的创新和与时俱进。

简介：摘要：沙盘游戏又称沙盘游戏疗法，是指由心理学家陪同，参与者可以从摆放各种微型玩具的架子上自由选择小玩具，并将它们放进装满细沙的特殊沙盘中，并发挥创造力自主创造一些场景，然后心理老师运用荣格的“心理意象”理论来分析参与者的作品。目前中小学心理健康教育方式方法过于陈旧，不利于中小学学生敞开心扉与心理教师进行沟通解决心理问题，在中小学心理健康教育中引入“沙盘游戏”，可以使中小学生放下心理负担，准确分析中小学心理问题，中小学心理教师对学生的心理问题进行分析和对话治疗，从而有效创新心理健康教育模式，在中小学利用沙盘游戏开展心理健康教育，有利于切实提高中小学学生的整体心理健康素质。

简介：摘要：初中教育是促进学生积极心理的关键阶段。心理教师应努力培养学生的爱、信仰、善良、宽容和创造力，为健康生活奠定基础，促进健康发展。本文以96名学生为对象，组织他们沙盘活动，研究沙盘游戏对初中生品质的积极心理影响。

简介：摘要：当今社会人们的压力越来越大，父母之间的各种对比也越来越严重，其中对各家孩子的表现比较成为“重灾区”。父母为了不让孩子输在起跑线上，“内卷”越来越严重，给孩子报名各种辅导班、兴趣班，使得父母与孩子之间沟通越来越少，矛盾越来越多；孩子们自由时间锐减，没有交友的时间，这就导致孩子们的心理越来越大。本文通过利用团体沙盘游戏，研究此游戏在小学心理危机中干预的作用，以期为小学生心理干预提供新的方式方法，促进小学生健康生长。

简介：摘要：现阶段，在新课改背景下，教师在满足基本教学要求的基础上，还应该格外注重对幼儿进行有效的心理健康教育，促使幼儿形成积极乐观的心态，践行社会主义核心价值观，从而形成正确的价值观，不断提升自身的综合素质。下面本文就沙盘游戏体验式心理健康教师工作创新进行简要探究。

简介：摘要：团体沙盘，顾名思义是多人参与沙盘游戏，采取分组合作和对抗的形式，帮助幼儿彼此间加强合作，实现有效沟通，在游戏中更好地了解彼此。幼儿教师则通过细致的观察，发现幼儿可能存在的偏差行为，然后制定适合幼儿的沙盘游戏进行心理疏导，提高幼儿的集体意识和团结协作的精神。下面本文就沙盘游戏在幼儿心理健康教育中的重要性进行简要探讨。

简介：摘要：幼儿期是人类生命的黄金发展期，心理健康的培养对其一生的发展至关重要。沙盘游戏作为一种心理治疗和教育手段，近年来在幼儿心理健康教育领域得到了广泛的关注和应用。本文旨在探讨沙盘游戏在幼儿心理健康教育中的运用与组织实践，通过介绍沙盘游戏的概念、原理及其在幼儿心理健康教育中的价值，结合实际案例，分析沙盘游戏在实践中的操作流程、注意事项以及效果评估，旨在为幼儿教育工作者提供科学的沙盘游戏实施指南，以促进幼儿心理健康的全面发展。

简介：摘要：沙盘游戏不仅满足了学生们的游戏诉求，还成为了他们排解负面情绪的有效方式。通过设置沙盘模型并重新排列沙盘，学生们可以将内心世界展现出来，进而让心理健康教师从中洞察心灵困惑，为问题的解决提供有效指导。为此，我们要深入研究沙盘游戏在当代学生心理健康教育中的应用，旨在为相关实践提供借鉴范例。

简介：摘要：中职学生正处于心理发展的关键时期，利用团体沙盘游戏这种团体性、游戏化的心理辅导方式消除中职学生的心理困惑，释放中职学生的积极心理潜力对于其健康发展具有重要价值。文章简要论述团体沙盘游戏的概念及其在中职心理健康教育中的应用价值。重点从精选团体沙盘游戏活动主题，发挥朋辈互助力量，注重指导语的设计，促进学生分享沟通四大方面阐述团体沙盘游戏在中职心理健康教育中的应用路径。

简介：摘要各种各样的肝病都是严重威胁人类生命的难以治愈的疾病，一旦确诊，对病人和家属都是很大的打击。病人也容易出现恐惧、焦虑、抑郁等不良情绪，认为肝病非常可怕，自己无能为力，哀莫大于心死，对治疗缺乏信心，悲观失望，对生活失去兴趣。如果这种情绪长期持续，会导致一系列的神经、内分泌和免疫功能的变化，使血液中的T淋巴细胞(T淋巴细胞是主要的抗癌细胞)明显减少，导致肿瘤的生长速度增加。

简介：由于生活水平的提高和医学的进步,社会正在向高龄化发展。随着年龄的增加,牙齿的缺失越来越多,严重地影响老年人的咀嚼功能和身体健康。而前牙的缺失会造成发音和外形的影响,妨碍社会交际活动,从而形成老年患者心理上的压力。因而这些患者要求修复义齿的心情是很迫切的。临床实践证明,修复义齿的成败不仅取决于操作的复杂性和医生技术的熟练程度,而且还取决于病人的心理状态;取决于医生善于因人而异地对待病人。因此,对老年病人在修复义齿过程中,作充分的心理治疗是极为重要的。

简介：对一些人来说，心理治疗不是你需不需要，而是你想不想要。“三个第一”打造出他不一般的名片——

简介：社会心理，就是人类社会共同体的心理，是人们“交互作用”的心理。当作为个体的人在环境的影响下出现人的认知、情感、意志、智力、人格、行为等等方面的异常情况时，作为个体心理的集合体——社会心理，必然会出现异常的情况。不管是哪个国家，哪个社会，哪个时代，都存在形形色色的病态社会行为和支配病态社会的病态社会心理。

简介：摘 要：通过美术心理治疗中“评估-干预-评估”的形式对智力障碍儿童心理问题的实验研究，前期观察出现的自言自语、哭闹等问题，根据治疗对象的绘画能力和心理问题等设计了共四个阶段12次绘画治疗方案进行干预，通过四个阶段的治疗，后期评估治疗对象心理问题明显改善，达到了良好的干预效果。

简介：摘 要：通过美术心理治疗中“评估-干预-评估”的形式对智力障碍儿童心理问题的实验研究，前期观察出现的自言自语、哭闹等问题，根据治疗对象的绘画能力和心理问题等设计了共四个阶段12次绘画治疗方案进行干预，通过四个阶段的治疗，后期评估治疗对象心理问题明显改善，达到了良好的干预效果。

简介：【摘要】随着时代的进步和发展，通过研究发现，我们对幼儿的心理健康有了更为深刻的理解。沙盘作为一种游戏对幼儿是适合的，特别在游戏中，通过创造一个自由与受保护的空间， 见证者用陪伴、包容、接纳、关怀的态度对待孩子，相信孩子自我治愈的潜能，让幼儿感受爱的力量，在多方爱的支持下，良好的家庭关系，幼儿园与家长的配合，使得沙盘游戏成为幼儿维护身心健康的良好方式。

简介：摘要：对于中学生来说，他们的心理问题不仅影响到学生的发展，而且影响到其他人的安全。因此，教师可以通过应用沙盘游戏来促进发展学生心理健康，本文分析研究了沙盘游戏对学生心理健康影响。