简介:摘要:随着信息技术的迅速发展和知识更新的加速,档案专业再继续教育面临着新的需求和发展趋势。本研究旨在分析档案专业再继续教育的需求背景及发展趋势。通过对现有文献的综述和调查研究,我们发现,档案专业再继续教育的需求主要集中在以下几个方面:一是应对数字化档案管理的新技术挑战;二是满足社会对专业化档案人才的需求;三是推动跨学科知识与合作。在发展趋势方面,我们认为,档案专业再继续教育将更加注重实践能力的培养,加强与行业实践的紧密联系,引入新兴技术,促进国际交流与合作。该研究结果可为档案专业再继续教育的改革和发展提供参考和指导。
简介:2018年5月29日至31日,全国专业人才储备工作委员会农业培训项目陕西管理办公室在杨凌农科城隆重举办了"周年庆"公益活动暨第十二届全国专业人才职业技能提升培训活动。中国乡镇企业协会乡村振兴工作委员会常务副秘书长、全国专业人才储备工作委员会副主任赵雪君女士到会并致辞。全国专业人才储备工作委员会农业培训项目陕西管理办公室主任唐子晴女士致开幕词。
简介:本文以市场需求为出发点和落足点,从学校和学生两个主体出发,探讨汉语言文学教育专业的职业素养,认为在本科阶段,要就四个方面进行重点训练:一是教学基本功,尤其语言艺术的表达能力;二是教材的领悟分析能力;三是的教育实习;四是科研能力。
简介:摘要:职业教育培训是教师引导学生进行对个人未来职业生涯规划的一种思考,这种思考往往需要学生建立在对本专业和自身实际情况合理认知的基础上。在职业教育发展的背景下,职业教育培训是一种拓宽教育空间、提升教育价值且能帮助学生更快适应现实的职业生活的渠道。在电气自动化教育中,由于这一专业的针对性更强,岗位对人才素质的要求更高。将职业教育培训优化落实到实际的教育过程中,将会对人才的优质化发展产生较大的推动作用。那么在新时代发展背景之下,怎样优化职业教育培训、做好电气自动化教育教学改革,应当成为一个重要的研究课题。
简介:[摘要]:融合教育是进一步优化学校接纳环境,更好地满足不同学生的差异化需求,保障全体学生受教育权利的一种教育方式,融合教育能够在很大程度上提升个别化的教育质量,使每一位具有特殊教育需求的学生能够平等地接受教育。融合教育的发展需要教师拥有高水平的融合教育素养,要想更好地促进融合教育教师的专业素养与教育能力提升,构建创新型、专业化、现代化的融合教育教师队伍,使得教师成为实现教育公平的践行者,就需要进一步探索融合教育教师专业素养提升的职后培训路径。
简介:首期安盛培训《纸箱专业中级培训课程》已于2004年10月30日~11月2日,在深圳市福田报税区内的美福瓦通纸品(深圳)有限公司举办。
简介:为适应港口国安全检查,船员必须具备良好的外语运用和沟通能力.为此,教师在船员英语培训中应发挥积极主动作用,帮助学员克服语言和心理障碍,教会学员如何度过情感关,选择适当的学习策略,尤其是口语和听力策略,培养良好的语言策略使用意识.
简介:摘要随着医疗改革步伐的加快,为提高护士的综合素质,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保新护士为患者护理服务的质量,我们运用系统化综合培训方法,增强了新护士自信心和患者对新护士的信任,并取得了良好效果,本文为提高护理服务质量,为今后进一步探索各种护理培训的方法提供一定的借鉴。
简介:
简介:为保证课程改革工作的顺利进行,自2001年课程改革实施以来,各地教育行政部门均组织了师资培训,这种培训直接显现的效果是:中学数学教育发生了一系列变化,无论是课堂教学的内容、形式还是试题的呈现方式等都较以往不同,这些大家是有目共睹的.但是笔者认为,在师资培训方面还存在着一些遗留问题,需要对师资进行再培训,本文将对这个问题谈点粗浅看法.
简介:教育目的是教育活动,教育现象的应然目标.不同的社会发展时期有不同的教育目的.不同的哲学和教育理念对教育目的也有着不同的定义和理解.通过对各种教育目的的探索,可以帮助我们更好的理解教育,重新认识教育对社会进步和个人发展的重要作用,在建设中国新时期和谐社会进程中作出贡献.
简介:远程教育培训是从农村教师队伍建设的改革与发展举措出发,通过研究得出一个比较系统的农村教师专业发展的培训模式。此举对于目前的农村教师队伍建设有一定借鉴价值。
简介:针对高职英语教育专业学生职业竞争力不尽人意的现实,文章提出要从英语教学能力、班级管理能力、综合素质、科研意识和职业生涯规划五个方面构建培训体系,全面提升学生的职业竞争力。
简介:在教育现代化背景下如何促进教师专业发展,它需要创新教师培训模式,促进培训专业化发展来实现。因此教师培训专业化已经成为教育现代化中重要的研究课题。文章通过对中学教师培训专业化建设的研究,认为推进中学教师培训专业化需要通过建立教师培训制度、培训标准和开发培训资源、课程等来实现。
简介:摘要思想政治教育与专业教育相结合是当前艺术类高职院校教育的一个重要课题,本文从艺术类学生发展特质、国家发展、学生人才培养和两大教育各自发展的需要来论述思想政治教育和专业教育相结合的必要性,并对两大教育相结合的原则、内容和方法予以探索。
简介:档案教育是一个很广泛的概念,本文仅探讨刚涉足档案工作的非档案专业人员的继续教育问题.
简介:因市场需求,我国高尔夫专业教育有着较大发展空间。专业师资的严重缺乏,迫使各高校不得不加大对高尔夫专业教师的培训力度,以适应高尔夫专业教育发展的需求。由于专业的新兴性,培训过程中存在不少问题,导致培训的实效性不高。
简介:摘要:随着我国高职院校学前教育办学规模的不断扩大,大量非学前教育专业的教师转岗投身到该专业的教学工作中。加大非学前教育专业教师的培训力度是促进教师专业化发展,提高师资队伍素质,实现快速转岗的应有之义。本文从促进教师专业化发展的角度探索非学前教育专业的教师转岗培训的有效路径。
档案专业再继续教育的需求与发展趋势研究
农业专业人才培训提升项目杨凌培训
论汉语言文学教育专业职业素养的培训
立足职业教育培训探索电气自动化专业改革
融合教育教师专业素养提升的职后培训路径研究
这正是我们需要的专业培训——首期安盛培训《纸箱专业中级培训课程》受欢迎
浅议船员港口国安全检查英语再培训
浅谈临床护士再培训的必要性
中学骨干教师培训工作的再思考
课程改革中关于师资再培训的问题
再论教育目的
发挥远程教育培训优势,促进教师的专业化发展
高职英语教育专业职业竞争力培训体系的构建
我国香港水警警务运作模式和专业教育培训机制探析
论教育现代化背景下教师培训的专业化
艺术类专业教育与思想政治教育相结合的再探索
非专业档案人员的培训
高尔夫专业教师培训现状研究
基于专业化发展的高职院校非学前教育专业教师转岗培训路径研究
紧随时代步伐 建立健全任职教育教员队伍再培训机制