简介：摘要目的以上海市浦东新区养老机构的养老护理员为样本，了解其对中医药特色服务的认知、培训需求、供给意愿现状，分析影响因素并开展中医药特色服务培训，为城市的中医药特色服务推广提供参考。方法于2019年5—7月，以上海市浦东新区某中医医院Y为中心，采用便利抽样法选取周边9家养老机构的134名养老护理员为研究对象，了解养老护理员的基本情况及对中医药特色服务的认知程度、培训需求程度及供给意愿，分析产生差异的影响因素，采用χ2检验进行统计学分析。结果调研134名养老护理员，37.3%（50/134）不了解中医药特色服务，71.6%（96/134）需要中医药特色服务培训；χ2检验显示，性别、年龄、文化程度、工作年限对养老护理员中医药特色服务认知的差异有统计学意义（χ2值为9.512~28.057，均P<0.05）；性别、年龄、文化程度对养老护理员中医药特色服务培训需求差异有统计学意义（χ2值为10.425、10.569、13.088，均P<0.05）。在培训需求上，随日节律调整起居（3.82 ± 0.67）分，食物的分类、特性、功效（3.38 ± 0.73）分，常用防治疾病的中药、中成药等（3.23 ± 0.84）分，情志与健康的关系（3.32 ± 0.65）分，运动保健法（3.47 ± 0.58）分，穴位按摩（3.50 ± 0.72）得分较高；而在供给意愿上，中医适宜技术中的拔罐（3.31 ± 0.79）分得分最高，其他项目得分较高的情况与培训需求相似。结论养老护理员中医药特色服务认知程度有待提高，应加强重点项目如起居养生、饮食调护、穴位按摩、运动保健等在养老机构的培训和推广运用，加大中医药专业人才的培养力度，并提高其中医医养结合服务的参与率。

简介：摘要目的以上海市浦东新区养老机构的养老护理员为样本，了解其对中医药特色服务的认知、培训需求、供给意愿现状，分析影响因素并开展中医药特色服务培训，为城市的中医药特色服务推广提供参考。方法于2019年5—7月，以上海市浦东新区某中医医院Y为中心，采用便利抽样法选取周边9家养老机构的134名养老护理员为研究对象，了解养老护理员的基本情况及对中医药特色服务的认知程度、培训需求程度及供给意愿，分析产生差异的影响因素，采用χ2检验进行统计学分析。结果调研134名养老护理员，37.3%（50/134）不了解中医药特色服务，71.6%（96/134）需要中医药特色服务培训；χ2检验显示，性别、年龄、文化程度、工作年限对养老护理员中医药特色服务认知的差异有统计学意义（χ2值为9.512~28.057，均P<0.05）；性别、年龄、文化程度对养老护理员中医药特色服务培训需求差异有统计学意义（χ2值为10.425、10.569、13.088，均P<0.05）。在培训需求上，随日节律调整起居（3.82 ± 0.67）分，食物的分类、特性、功效（3.38 ± 0.73）分，常用防治疾病的中药、中成药等（3.23 ± 0.84）分，情志与健康的关系（3.32 ± 0.65）分，运动保健法（3.47 ± 0.58）分，穴位按摩（3.50 ± 0.72）得分较高；而在供给意愿上，中医适宜技术中的拔罐（3.31 ± 0.79）分得分最高，其他项目得分较高的情况与培训需求相似。结论养老护理员中医药特色服务认知程度有待提高，应加强重点项目如起居养生、饮食调护、穴位按摩、运动保健等在养老机构的培训和推广运用，加大中医药专业人才的培养力度，并提高其中医医养结合服务的参与率。

简介：

简介：【摘要】目的：研究分析在社区养老中社区护理的应该价值。方法：选取 2018年 1月 -2018年 7月我院所属的 32家社区服务中心中随机选择 2家，将 216名社区老人展开科学分组，即实验组与参照组，每组各 108例，其中实验组采取社区护理方式，参照组应用常规护理方式，通过为其半年的调查研究后，对比分析实验组与参照组的护理满意度。结果：通过为期半年的实践研究，最终实验组护理满意度 97.2%明显优于参照组 85.2%，满 意度评分实验组97.98±2.1；参照组 84.11±2.2，两组之间对比有明显的统计学差异， P<0.05。结论：在社区养老中合理应用社区护理手段，有利于帮助老年人树立正确的健康观念，促进老年人养成正确的饮食习惯与生活习惯，提高老年人的生活品质，为此社区护理在社区养老中值得推广应用。

简介：

简介：摘要《社会保险法(草案)》第九条第三款规定“公务员和参照《公务员法》管理的工作人员参加基本养老金保险的办法由国务院规定”。出台此项政策草案的依据何在？此草案如若通过，是否符合各个利益阶层的利益，是否有利于构建和谐社会？社保利益表达和诉求平台发生了断层，失去了直接实现均衡利益的博弈机会，从而使利益更加分化，差距的裂痕难以弥补。公务员社保必须在《社会保险法》里作出原则性规定。

简介：【摘 要】了解我国老年患者医养结合的老年护理现状及研究进展，探讨如何解决老年患者医疗、养老、护理等问题。为促进我国医疗卫生事业的发展，为老年人提供护理服务的同时加强与患者的沟通交流，为老年人提供优质的人性化护理服务。

简介：居家养老是我国传统的养老方式，在当今市场经济的条件下，社区家庭养老护理的情况如何?有哪些问题?这是新时期老龄工作者必须了解和掌握的。为了进一步巩固和完善居家养老的方式，更科学、更规划地做好社区家庭养老护理工作，最近无锡市就“社区家庭养老护理”专题开展了调研。我们采取了上下配合、点面结合的办法。调研的方式：一是由各地区各选择一具有代表性的社区居委，组织老年人一人一表问卷调查，由社区居委会统计，市老工办汇总；二是各地分别召开由老年人代表、家属代表和老年人协会代表参加的座谈会，广泛听取意见、要求。调研工作涉及到12个社区居委，被调查的老年人达5376人，有效问卷3911份。通过汇总分析，我们对社区家庭老年人养老护理的情况有较为全面的了解。

简介：摘要随着我国老年人口的快速增长，空巢或纯老家庭已成为我国越来越多家庭的写照，对老人进行健康上的专业护理照料，已取代生活上的吃饱穿暖而上升为急需解决的社会老龄问题之一。文章分析了我国社会老龄化速度加快的现状，说明了国外比较成熟的居家养老护理服务形式，阐述了我国居民养老护理服务中存在的问题，进一步提出了居民养老模式下的社区护理服务对策。

简介：摘要目的研究分析疗养老人的安全管理问题及护理措施。方法选择2009年4月～2014年4月期间在我院疗养的1600例老人的基本资料加以回顾性探究。结果从研究结果中可以看出，交叉感染、误伤、用错药、坠床、烫伤、跌倒等属于疗养老人主要的安全问题；进一步对不安全因素分析可知，83.50%（1336/1600）属于生理与病理因素，12.0%（192/1600）为心理因素，而剩余4.5%（72/1600）为社会因素。结论针对疗养老人的不安全因素及安全问题，养老院工作人员应定期进行健康状况评估，提高风险预见性并采取针对性护理措施管理，可尽量减少不安全因素，同时保障疗养老人安全，护理质量明显提高，值得推广。

简介：摘要：目的：对社区养老护理员工作进行系统分析，为岗位规范化管理提供参考依据。方法：选取13个社区养老服务中心的47名护理员进行问卷调查，对社区养老护理员一般资料及工作的4个方面、15个指标进行分析，并比较不同年龄组调查对象的评分差异。结果：工作分析因素总体得分37.17±4.50分；得分最高的因素为工作时间特殊性，得分最低的因素为最低学历要求；不同年龄组有最低学历要求等3项指标评分有差异。结论：应从吸引年轻和外省护理员从业、明确入职要求、加强实践培训、认可工作强度、改善工作条件、强化思维意识、传承沟通经验等方面采取措施，稳定和提升社区养老护理员队伍。

简介：【摘要】我国1999年正式进入老龄化社会以来,人口老龄化和高龄化的比率不断增加,老年病患者也随之不断增加，年轻人的养老压力日益增大，而我国目前的养老模式已经不足以为老年人提供他们的养老需求，医疗服务水平不高、老年病医疗条件不足，养老模式创新迫在眉睫。医养结合的养老模式就是在这个大背景下产生的一种新型模式，本文将从医养相结合模式的现状等方面进行分析，进一步对医疗与养老相结合的模式进行进一步的健全完善。

简介：【摘要】 目的 探讨我国养老护理人才培养在发展中面临的机遇和挑战，为探索和发现适合我国国情的养老护理人才培养方案提供参考。方法 运用SWOT分析法，系统、全面地分析我国养老护理人才培养的内部优势和劣势，以及外部机会和挑战等。结果 我国养老护理人才培养优势包括：我国养老护理专业具备一定的专业建设基础，其次毕业生毕业以后的就业前景广阔。劣势：我国专业教育层次比较低，人才队伍结构不合理且没有统一的培养模式；机遇：人口老龄化程度不断加剧，社会对于养老护理人才的需求大，国家政策支持；威胁：社会对于养老护理行业的认同度比较低，机构管理体制的缺乏，国家相关培养标准不统一。结论 我国养老人才培养既有优势，又有劣势，既存在着发展机遇，又面临许多挑战，只有完善我国的养老护理专业培养体系，做好专业建设，才能保障我国养老护理人才培养在发展的道路上稳步前进。

简介：摘要目的探究护理专业学生从事养老志愿服务活动的初始动机，为养老志愿服务策略和措施的制订提供科学依据。方法采用目的抽样法对定期参加长沙市第一福利院养老志愿服务的25名护理专业志愿者进行半结构式访谈，并使用Colaizzi现象学7步分析法进行资料分析。结果提炼出护理专业学生参与养老志愿服务初始动机的4个主题：利己动机、利他动机、亲和动机和成就动机。其中利己动机包含2个子主题：充实大学生活、丰富人生经历，提升自身能力、获得与专业相关的经验；利他动机包含2个子主题：陪伴和帮助老人，消除老人孤独感；亲和动机包含2个子主题：建立情感寄托，弥补缺失情感；成就动机包含2个子主题：勇敢面对挑战、获取成就感，服务社会和他人、实现自身价值。结论护理专业学生参与养老志愿服务活动具有较为明确的初始动机，学校在护理人才培养中可加强对学生参与志愿服务的相关教育，志愿服务管理者可基于初始动机制订相关激励措施和服务策略，从而促进养老志愿团队的扩充和稳定，推动养老志愿服务的发展和完善。

简介：摘要目的探究护理专业学生从事养老志愿服务活动的初始动机，为养老志愿服务策略和措施的制订提供科学依据。方法采用目的抽样法对定期参加长沙市第一福利院养老志愿服务的25名护理专业志愿者进行半结构式访谈，并使用Colaizzi现象学7步分析法进行资料分析。结果提炼出护理专业学生参与养老志愿服务初始动机的4个主题：利己动机、利他动机、亲和动机和成就动机。其中利己动机包含2个子主题：充实大学生活、丰富人生经历，提升自身能力、获得与专业相关的经验；利他动机包含2个子主题：陪伴和帮助老人，消除老人孤独感；亲和动机包含2个子主题：建立情感寄托，弥补缺失情感；成就动机包含2个子主题：勇敢面对挑战、获取成就感，服务社会和他人、实现自身价值。结论护理专业学生参与养老志愿服务活动具有较为明确的初始动机，学校在护理人才培养中可加强对学生参与志愿服务的相关教育，志愿服务管理者可基于初始动机制订相关激励措施和服务策略，从而促进养老志愿团队的扩充和稳定，推动养老志愿服务的发展和完善。

简介：文章通过大量的文献资料梳理,发现广西养老服务“时间银行”机制的运行存在缺乏政策引导、缺乏规范管理、参与对象单一等问题,提出激励和吸引保险营销员积极参与广西养老服务事业发展,缓解养老服务和护理人员不足的问题,加强政策引导、强化保险公司参与管理、为保险营销员提供专业服务技能培训等对策建议。

简介：摘要我国已步人老龄化社会，能不能做到“老有所养”成为社会关注的问题。养老问题成牵涉到每一个人的切身利益。怎样合理的解决人口老龄化带来的养老等社会问题日益受到人们的关注。本文分析了我国老龄化社会的基本特点和现行养老模式及弊端，也提出了发展公寓养老事业的建议。关键词特点弊端公寓化老龄化是一个世界性的社会问题，也是21世纪人类发展的主要特征。2011年4月28日公布的国家统计局第六次全国人口普查主要数据显示，全国60岁及以上人口为177648705人，占13.26%，其中65岁及以上人口为118831709人，占8.87%。按照人口中65岁及以上老年人口比重超过7％,或60岁及以上老年人口比重超过10％,这一国际上划分老龄化社会的标准，我国已经步入老龄化社会。

简介：摘要:现阶段，随着我国人口老龄化程度的加深，高龄老人数量不断加大。从而使得人口老龄化程度和社会养老方面出现各种问题。对此，为了能够更快速建设服务养老中心，不仅要时刻根据社会变化实施秩序管理，还要服务到位，在养老中心进行养护培训。为了能够更快提升服务水平，提升养老护理人员的核心理论知识和专业技术操作，有效地提高专业的护理质量，还要对养老护理人员进行规范性培训。

简介：随着中国人口老龄化、高龄化的快速发展与失能老人数量的不断增加，大众对养老需求的预期不断提高。人们在关注养老模式的同时，开始研究介护老人的介护质量问题，探讨养老护理职业、介护职业与介护人才的培养问题。

简介：摘要中国人口年龄结构已开始进入老龄化结构，并逐渐加速。老年护理蕴藏着巨大机遇与挑战。我院养老护理方向学生实习岗前培训，可以帮助学生熟悉岗位，快速转化角色，提高临床工作技能，养成良好的职业修养。