简介：摘要： 任务驱动法是在建构主义学习理论的基础上建立起来的教学方法。在机电一体化系统设计教学中，利用任务驱动教学法，可以使学生快速理解并掌握具体的应用方法。激发了学生学习的兴趣，提高了学生的合作能力。因此，本文就任务驱动法的优点，任务驱动教学法在机电一体化设计中的应用、实践等方面进行研究。

简介：近年来,随着改革开放的不断深入,我国高校的商务英语专业有了很大的发展,同时商务英语专业的改革已经取得了初步成效。但是,当前的商务英语在某些内容上的改革依然存在诸多问题,语音教学便是其一。英语语音课程作为高校商务英语专业的重要组成部分,其改革关系到商务英语改革能否取得成功,同时对商务英语专业是否能够达到预期的培养目标起着至关重要的作用。我国经济的快速发展不但对商务英语专业人才的需求越来越大,而且对商务英语专业的语音要求越来越高。传统的语音课堂理论教学已不能满足商务英语专业的发展要。商务英语实训室的建立和使用,为解决英语语音教学局限于理论教学这一瓶颈提供了可能性。本文期许通过课堂教学和实训一体化教学相结合的角度为商务英语专业语音教学提供有益借鉴。

简介：摘要： 核心素养是当前新课程改革的教学重点，培养学生的素质教育是德育课程的主要目的。在探索德育反思课程中，构建“四维一体”的教学体系，研究德育反思课程对于学生核心素质教育的作用，在其中不断总结经验和有效的教学方法，为教育行业的素质教育提供更加有价值的建议和意见，促进我国教育行业的进步和完善。

简介：

简介：教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》要求进一步深化教育改革,大力促进教育公平,逐步缩小区域、城乡、校际差距,加大对农村薄弱学校的扶持力度,提高农村学校的教育教学质量,促进基础教育均衡发展。

简介：以清远职业技术学院机电一体化技术专业2013届、2014届及2015届毕业生及相关制造企业为调研对象,通过对这些毕业生工作的行业领域、就业岗位、薪酬水平等方面进行详细的数据统计分析,发现,机电一体化技术专业毕业生的总体水平、素质和就业质量较好,社会认可度较高,但还需要进一步加强校企合作,改革创新专业课程体系。

简介：为了减轻果农在采摘与收集过程中的劳动力,针对中小型果园,本文在分析机械传动的基础上,研制了基于慧鱼模型的电动式水果采摘收集一体机。此一体机由采摘装置、伸缩装置和收集装置组成,伸缩装置带动采摘装置作360°旋转,竖直方向的移动和水平方向的伸缩让采摘装置到达任意采摘对象下方,通过采摘装置可实现对随机分布的水果检测、采摘;收集装置根据水果品相不同,将水果放置于不同的收集筐,减少了人工分类的繁重操作。

简介：摘要本文从目前中职学校电工基础课程在教学上普遍存在的问题出发，探讨了与“学做教一体”的《电工基础》教学方式相适应的课程教学内容的探索、创新的改革。

简介：摘要在目前的教学活动中，随着新课改的全面实施和发展，其对于学生的教学培养也有了全面的提高，帮助社会培养出全面的职业人才，而同时随着社会的发展，对于职业教育来说也得到了全面的发展机会，在目前的职业教学中，中、高职联合办学，实施3+3”一体两段课程教学对于学生来说有着重要的意义，同时中、高职联动，可以帮助学生进行全面的提高，同时由于两个学年制的相互结合，使得学生不容易出现不适应教学方法的情况，同时教师对于学生的学习特点也会有所掌握，从而全面提高教学效率，在我国目前的中职教学活动中，动漫教学有着良好的发展前景，因此在职业教学的动漫教学活动中，全面实施3+3”一体两段课程教学有着重要的作用，对于学生也有着全面的提高。

简介：摘要三维一体课改模式由学生自主学习、学生自主管理、问题自主研究三个维度共同构成，形成了全方位、立体式、具有相互协调功能的课改支持系统，确保了学校课改工作顺利推进。实践证明，该模式可以大幅度提升薄弱学校办学水平，是实现教育均衡发展的一条有效途径。

简介：口语交际课程之所以有难度,主要是因为它具有较强的互动性,而且传达的信息量较大,需要教师要尽最大可能的合理调控课堂。同时口语交际还要注重表达的实用性,要让学生生活化地进行表达。随着统编教材的全面使用,我们也能明显感受到教材对于口语交际课程的重视,以及口语交际在语文学习和日常生活中的重要作用。如何上好口语交际课?我认为应该注意“三位一体”。

简介：

简介：高职职业教育中技能竞赛的指引作用是很明显的,利用高职技能各项竞赛可有效把课堂知识运用于实践中,让学生的动手实践能力在竞赛中得到不断锤炼。为保证高职技能竞赛的高效实施,让参赛者可以通过竞赛模式完成理论与实践的结合,高职技能竞赛教育体系的构建就显得尤为重要。本文通过研究高职技能竞赛“五位一体”教育体系构建,旨在为高职技能竞赛教育体系构建提供参考。

简介：本科师范专业人才培养融师魂、师知、师能、师形为一体,构建这四个维度的培养指标体系有利于廓清目标、厘清路径,强化中小学师资职前培养的针对性和专业性,从而提高本科师范专业人才培养的效能,促进师范生的专业化成长。

简介：摘要“四步一体”情境教学模式确立了学生是学习主体的地位，坚持“在真实的语言环境中运用英语去做事”的理念，突出学生主动参与尝试、体验、感悟、做事的学习过程。

简介：在中华民族走向伟大复兴的新时代,基础教育课程改革也迈进新的历史阶段。中办、国办印发《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》,教育部制定的《普通高中语文课程标准(2017年版)》正式颁布,包括语文学科在内的三科教材结束了延续30多年的'一纲多本',实行国家统编,这标志着我国语文教育已经跨进新时代。语文教师肩负着迎接语文教育新时代的新使命。

简介：摘要统编小学语文教材在2019年秋季全面使用，新教材对阅读教学编排独具匠心,注重“双线组织单元、构建‘三位一体’的阅读体系”,提倡“多读书，读好书，好读书，读整本的书”。本文笔者阐述了基于小学语文统编教材，建构“三位一体”阅读教学体系，如何实施略读课教学进行的探索和实践。

简介：高中生心理健康教育对我国高中生教育有着重要的意义,是社会各界关注的重点。文章以"三位一体"心理健康教育模式作为切入点,探讨高中生现存的主要心理健康问题,并简要概述心理健康教育问题的成因,最后构建家庭教育、学校教育、社会教育的三方合力,以此推动高中生心理健康教育的发展。

简介：摘要党的十九大明确提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”在服装工艺学习上，其要义在于秉持对作品的专注与精益求精的态度。

简介：摘要对于建筑工程来说，建筑工程测量有着重要的意义，其是确定建筑设计的重要保证，因此对于建筑工程教学来说，需要全面加强对于建筑工程测量教学的提高，因此在中职的教学活动中，由于中职学生的知识基础较为薄弱，所以在教学活动中教师需要全面关注学生的建筑工程测量课程的教学，同时在教学活动中，需要通过实际动手能力的结合，帮助学生将理论知识和实际操作结合在一起，因此来对于学生进行全面的提高，从而使学生可以做到对于《建筑工程测量》课“理实一体”的实践，保证其在日后的工作中具有较强的实践能力。